2.2 Пәннің мақсаты

• Қазақстандық патриотизмді қалыптастыру;

• Оқушылардың құқықтық дүниетанымы мен көзқарасын қалыптастыру;

• Қазақстан Республикасындағы құқықтық мемлекеттің орнығуының аса қажетті сапасы ретінде түсінілетін – қоғамдық және жеке құқықтық сана мен құқықтық мәдениетті жетілдіру.

2.3 Оқыту міндеттері

• Ұлттық құқықтың негізгі салалары аясында қажетті білім беру;

• Оқушыларға мемлекет пен құқықтың қоғам өміріндегі орны мен ролін түсіндіру;

• Қазақстан Республикасында құқық жүйесінің дамуы мәселелерімен таныстыру;

• Қазақстандық мемлекеттік-құқықтық механизмнің саяси-құқықтық жетілуінің даму жолдарын көрсету;

• Субъективті заңдық міндеттемелерді іске асыруға қажетті бастамаларды үйрету.

2.4 Оқытудың соңғы нәтижелері: пән бойынша емтихан тапсыру

2.4.1. Когнитивті компонент (білім)

- құқықтың негізгі салалары;

- мемлекеттіліктің қалыптасу және даму кезеңдері;

- құқықтық мемлекеттің қалыптасу және даму кезеңдері;

2.4.2. Операциональды компонент

ұқсастықтар мен теңдемелер негізінде әлеуметтік құқықтық құбылыстардың мәнін түсіндірудің тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру.

• құқықтанудың негізгі категориялық аппаратын түсіну.

• құқық қайнар көздерімен дербес жұмыс істеу әдістемесін қалыптастыру

• құқықтық ақпаратты ғылыми дәйектеу, объективтік бағалау негіздерін қалыптастыру.

• логикалық ойлау, пікірталас жүргізу, өз ұстанымын қорғау және құқықтық білімдерді іс жүзінде қолдану дағдыларын қалыптастыру.

• құқықтық институттарды ерекшелеп тұратын нормалар сипатын білу.

3. Аксиологиялық компонент (коммуникативті білім)

• ұлттық құқық жүйесінің жетекші салаларын талдау жөніндегі білімдер қалыптастыру.

• қоғам өміріндегі мемлекет пен құқықтың алатын орны мен ролін айқындау.

• Қазақстан Республикасы құқықтық жүйесінің проблемалары мен даму перспективалары.

• Қазақстандық мемлекеттік құқықтық механизмді жетілдірудің саяси-құқықтық жолдары

• субъективтік заңдық міндеттерді іске асыруға қажетті қалыптасқан дағдыларды айқындау.

4. Құқықтық (білім)

- ҚР - ң Конституциясын;

• Құқық қорғау органдары туралы заңдарды

• Әкімшілік құқық бұзушылық туралы кодексті

• Азаматтық кодексті

• Неке және отбасы заңын

• Салық құқығын

• Еңбек кодексін

• Экологиялық кодекс

• Жер туралы заңдар

• Қылмыстық кодекс

• Қылмыстық, азаматтық іс жүргізу кодексі

2.4.5 Өзіндік оқу

Өзбетінше жоспарлау мен болжаудың шетілдік тәжрибесін оқып білу, ғылыми әдибетті қолдану, интернет ақпарат көздерін сараптап бағалау, білімгерлердің ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысу.

2. 5 Реквизитке дейінгілер :

Қазақстан тарихы, жалпы тарих, қоғамтану.

2.5.1 Реквизиттен кейінгілер:

ЖОО бағдарламасына сәйкес әлеуметтану, Қазақстан тарихы, философия, саясаттану, мәдениеттану, экономика теориясы, психология және өзге де әлеуметтік –гуманитарлық пәндер.

2.6 Пәннің қысқаша мазмұны: курс бағдарламасы студентке арналған қысқаша шолу ғана емес, сондай ақ оқу барысында студенттердің өз ісін жоспарлайтын құжат.