5.Образовательные технологии

Все разделы программы осваиваются в традиционной форме, предполагающей проведение лекционных занятий, организацию практической работы под руководством преподавателя на занятиях и внеаудиторную самостоятельную работу студента.

Интерактивные формы проведения занятий

Всего аудиторных 36 час, из них 4 в ИАФ

Таблица 3

№ недели	Раздел. Тема	Методы интерактивного обучения	Часы
15	Способы обеспечения микроклимата на примере жилых зданий	Семинар в диалоговом режиме.	2
7	Объекты инженерных коммуникаций в планировке жилых кварталов	Разбор конкретных ситуаций	2
	Всего		4

6. Оценочные средства

6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

Текущий контроль по дисциплине предусматривает проверку решения индивидуальных заданий по расчету и проектированию инженерных систем в часы практических занятий, оценку устных высказываний студентов по предлагаемым темам в часы практических занятий, проверку самостоятельно изученного материала, домашней работы, оценку расчетно-графической работы.

6.2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Методические материалы в бумажной версии размещены в учебно-методическом комплексе дисциплины на кафедре АСЭ, в сетевой папке преподавателя на диске М.

Задания для самостоятельной работы (домашняя работа)

1. Водозаборные сооружения систем водоснабжения

2. Оборудование очистных сооружений канализационных систем.

3. Экологические аспекты оценки комплекса водоснабжения и водоотведения.

4. Классификация способов обеспечения населенных мест теплом.

5. Экологический аспект оценки комплекса теплоснабжения.

6. Традиционные способы выработки электрической энергии и диапазоны их применения.

7. Печное отопление зданий, камины.

8. Отопление зданий повышенной этажности.

9. Оборудование приточных вентиляционных систем, оформление узлов воздухозабора.

10. Принципиальное отличие систем общеобменной вентиляции от систем кондиционирования воздуха

11. Вентиляция и защита атмосферы от загрязнения.

12. Вертикальный транспорт.

13. Типы противопожарных систем.

14. Планировочные и эргономические характеристики санитарных узлов зданий различного назначения.

Тема расчетно-графической работы «Проектирование и расчет инженерных систем»

Часть №1. «Инженерные сети поселка». Выполняется в течение 3 – 8 недель семестра.

1. Для запроектированного студентом в 5 семестре поселка рассчитать потребность в воде, объем стоков, тепловые нагрузки, расход газа, электроэнергии.

2. На плане поселка определить место расположения инженерных объектов, обеспечивающих работу систем, площади занимаемой ими территории, размеры зоны санитарной охраны и санитарно-защитных зон.

3. Нанести на генплан схемы систем водопровода, канализации, тепло- и газоснабжения.

Часть №2. «Отопление и вентиляция жилого дома». Выполняется в течение 10 – 16 недель семестра.

Работа выполняется на материале архитектурного проекта индивидуального жилого дома.

1. Вычислить удельную тепловую характеристику жилого дома и общий расход тепла на отопление здания.

2. Разработать схему системы отопления, разместить на планах здания:

- источник тепла или узел ввода теплосети;

- подающую и обратную магистрали;

- стояки;

- нагревательные приборы.

3. Определить воздухообмены в помещениях жилого дома, предусмотреть вентиляционные каналы и определить их размер, показать каналы на чертежах..