Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КИМЫ ПМ02.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
199 Кб
Скачать
☆

Задание с1

№

Критерии оценивания

Баллы

1

Соответствие заказа на формализованном языке на видеотерминале кассира запросу пассажира на условие его поездки

Условия поездки указанны в следующем порядке: Ф.И.О. пассажира, документ удостоверяющий личность, номер поезда, станция назначения, номер и тип вагона и соответствуют заданию

3

Нарушена последовательность при перечислении условий

2

Отсутствие одного условия

1

Отсутствие двух и более условий

0

Максимальное количество баллов при выполнении заданий ким

№

Типы заданий

Максимальное

количество баллов

1

Задания базового уровня сложности (А)

22

2

Задания базового/повышенного уровня сложности (В)

4

3

Задания повышенного уровня сложности (С)*

6

Итого

32

Результаты педагогических измерений определяются в соответствии с Методикой проведения педагогических измерений в ходе федерального государственного контроля качества образования, утвержденной приказом инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере образования от 19.09.2014 № 539.

РЕЦЕНЗИЯ

на комплект контрольно-измерительных материалов

Основная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

Профессиональный модуль: ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования»

Курс 3.

Комплект контрольно-измерительных материалов (далее- КИМ), подготовлен Фроловой Мариной Александровной, преподавателем государственного образовательного учреждения начального профессионального образования Тульской области «Профессиональное училище № 9 им. Б.Ф. Сафонова»

Мною, Яковчук Людмилой Владимировной, заместителем директора по учебно-производственной работе ГОУ НПО ТО ПУ-9 им.Б.Ф, Сафонова, проведена экспертиза комплекта КИМ по профессиональному модулю ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования» для определения возможности их использования в ходе федерального государственного контроля качества образования , а также в целях всесторонней и объективной оценки содержания и качества подготовки обучающихся 3 курса федеральным государственным образовательным стандартам по заявленной для государственной аккредитации основной профессиональной образовательной программе 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

Комплект КИМ состоит из 3 вариантов по 22 задания базового уровня и 2 задания повышенного уровня. В структуре КИМ вычленяются 2 части: педагогический тест и практическая часть.

Педагогический тест содержит 22 задания различной сложности. Первая часть педагогического теста включает 22 задания базового уровня сложности (А): задания содержат 3 варианта ответа, один из которых является правильным.

Вторая часть состоит из двух заданий базового уровня сложности (В). Данные задания направлены на выявление усвоения основных алгоритмов профессиональной деятельности соответствующим заданным стандартом компетенциям.

Практическая часть состоит из 2 заданий повышенного уровня сложности (С). Данные задания направлены на выявления уровня сформированности опыта практической деятельности, соответствующего заданным стандартом компетенциям, и выполняются с использованием смоделированной ситуации.

Задания комплекта КИМ сформированы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» (приказ Минобрнауки от 13 мая 2010г.№ 504).

Педагогический тест рассчитан на 60 минут, предусматривает бланковую форму контроля. В педагогическом тесте нашли свое отражение разделы:

Раздел 1.(ТЕМЫ).

Раздел 2..

Раздел 3..

Раздел 4..

Раздел 5..

Раздел 6..

КИМ включает в себя эталоны ответов для экспертов, реализующих проверку качества подготовки обучающихся 3 курса. Педагогический тест не предусматривает возможности использования вспомогательных средств.

Комплект КИМ разработан в соответствии с «Инструкцией № 3 по разработке контрольно-измерительных материалов для проведения педагогических измерений в ходе федерального государственного контроля качества образования», утвержденной приказом инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере образования от 20.09.2013 № 543.

Вывод: комплект контрольно-измерительных материалов по профессиональному модулю ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования» для обучающихся 3 курса может быть использован в ходе федерального государственного контроля качества образования для установления соответствия содержания и качества подготовки обучающихся 3 курса федеральным государственным образовательным стандартам по заявленной для государственной аккредитации основной профессиональной образовательной программе 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

Рецензент Яковчук Л.В.

РЕЦЕНЗИЯ

на комплект контрольно-измерительных материалов

Основная профессиональная образовательная программа начального профессионального образования 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

Профессиональный модуль: ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования»

Курс 3.

Комплект контрольно-измерительных материалов(далее- КИМ), подготовлен Фроловой Мариной Александровной, преподавателем государственного образовательного учреждения начального профессионального образования Тульской области «Профессиональное училище № 9 им. Б.Ф. Сафонова»

Мною, Поданёвой Еленой Николаевной, директором железнодорожного техникума –филлиала Московского Государственного Университета путей сообщения, проведена экспертиза комплекта КИМ по профессиональному модулю ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования» для определения возможности их использования в ходе федерального государственного контроля качества образования, а также в целях всесторонней и объективной оценки содержания и качества подготовки обучающихся 3 курса федеральным государственным образовательным стандартам по заявленной для государственной аккредитации основной профессиональной образовательной программе 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

Комплект КИМ состоит из3 вариантов по 22 задания базового уровня и 2 задания повышенного уровня. В структуре КИМ вычленяются 2 части: педагогический тест и практическая часть.

Педагогический тест содержит 22 задания различной сложности. Первая часть педагогического теста включает 22 задания базового уровня сложности(А): 2 тестовых заданий содержат 3 варианта ответа, один из которых является правильным.

Вторая часть состоит из двух заданий базового уровня сложности(В). Данные задания направлены на выявление усвоения основных алгоритмов профессиональной деятельности соответствующим заданным стандартом компетенциям.

Практическая часть состоит из 2 заданий повышенного уровня сложности(С). Данные задания направлены на выявления уровня сформированности опыта практической деятельности, соответствующего заданным стандартом компетенциям, и выполняются с использованием смоделированной ситуации.

Задания комплекта КИМ сформированы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» (приказ Минобрнауки от 13 мая 2010г.№ 504).

Педагогический тест рассчитан на 60 минут, предусматривает бланковую форму контроля. В педагогическом тесте нашли свое отражение разделы:

Раздел 1.(ТЕМЫ)

Раздел 2..

Раздел 3..

Раздел 4..

Раздел 5..

Раздел 6..

Комплект КИМ включает в себя эталоны ответов для экспертов, реализующих проверку качества подготовки обучающихся 3 курса. Педагогический тест не предусматривает возможности использования вспомогательных средств.

Комплект КИМ разработан в соответствии с «Инструкцией № 3 по разработке контрольно-измерительных материалов для проведения педагогических измерений в ходе федерального государственного контроля качества образования», утвержденной приказом инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере образования от 20.09.2013 № 543.

Вывод: комплект контрольно-измерительных материалов по профессиональному модулю ПМ.02 «Проверка и наладка электрооборудования» для обучающихся 3 курса может быть использован в ходе федерального государственного контроля качества образования для установления соответствия содержания и качества подготовки обучающихся 3 курса федеральным государственным образовательным стандартом по заявленной для государственной аккредитации основной профессиональной образовательной программе 140446.03 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

Рецензент Поданёва. Е.Н.