• Международным стандартом ИСО 9000-2000 Система менеджмента качества. Основные положения и словарь;

• Постановлением Правительства рф от 14 февраля 2008 г. № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)»;

• Приказом Минобразования рф от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»;

• Приказом Минобразования рф от 14 октября 1997 г. № 2033 «Об утверждении Положения об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации»;

• ГОСТ 3.1105-84 ЕСТД. Форма и правила оформления документов общего назначения;

• ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам;

• ГОСТ 7.12-93 ССИБИД. Сокращения русских слов и словосочетаний в библиографическом описании произведений печати;

• ГОСТ 7.32-2001 ССИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления;

• ГОСТ 7.1-2003 ССИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления;

• ГОСТ Р 7.0.5-2008 ССИБИД. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления;

• Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 030501 «Юриспруденция»;

• СТУ 04.02.030-2008. Стандарт университета. Работы (проекты) курсовые, работы выпускные квалификационные. Общие требования к структуре, оформлению и защите;

• П 02.032-2009. Положением «Об итоговой государственной аттестации выпускников» от 24.06.2009;

• П 02.034-2009. Положением «О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов в ЮЗГУ» от 01.07.2009.

• ВД 40.001-2004. Словарь терминов и определений системы менеджмента качества ЮЗГУ;

- рабочим учебным планом специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденного Ученым советом Курского государственного технического университета 28.05.2010 г.; рабочим учебным планом направления подготовки 030500.62 «Юриспруденция», утвержденного Ученым советом Курского государственного технического университета 14.04.2006 г.; рабочим учебным планом направления подготовки 030500.68 «Юриспруденция» для магистерской программы «Уголовный процесс, криминалистика, судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности», утвержденного Ученым советом Курского государственного технического университета 25.01.2008 г.; рабочим учебным планом направления подготовки 030900.68 «Юриспруденция» для магистерской программы «Уголовный процесс, криминалистика, судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности», утвержденного Ученым советом Юго-Западного государственного университета 27.05.2011 г.;

- рабочей программой дисциплин «Уголовный процесс России (уголовно-процессуальное право)» «Криминалистика», «Актуальные проблемы криминалистики», «Социальное назначение и функции уголовного судопроизводства», «Эволюция и основные направления развития уголовно-процессуального права, уголовно-процессуальной науки и уголовного судопроизводства», «Уголовно-процессуальное доказывание», утвержденных на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики.

1. Цели и общий порядок подготовки курсовых работ, выпускных квалификационных работ бакалавра, дипломных работ, магистерских диссертаций

Курсовая работа представляет собой самостоятельную, с элементами творческого поиска разработку студентом (слушателем) под руководством преподавателя определенного круга вопросов (темы) науки и практики уголовного процесса, криминалистики и регулирующего их права, содержащую результаты теоретических, аналитических и практических исследований, которая призвана способс­твовать более прочному и глубокому усвоению учебной программы.

По своему характеру выпускная квалификационная работа бакалавра, дипломная работа и магистерская диссертация представляют собой различные виды выпускной квалификационной работы, под которой понимается комплексное самостоятельное научно-практическое исследование выпускника высшего учебного заведения Российской Федерации, подтверждающее соответствующий уровень юридической квалификации и компетенций, определяемый стандартами образования и требованиями других нормативных документов, подготовленное для итоговой государственной аттестации в форме, соответствующей определенному уровню высшего профессионального образования в соответствии с избранной специализацией. Таких уровней действующее законодательство Российской Федерации об образовании для высшего профессионального образования предусматривает три:

- квалификацию (степень) бакалавра;

- квалификацию «дипломированный специалист»;

- квалификацию (степень) магистр.

Под квалификацией юриста при этом понимается: 1) подтвержденная способность применять знания и навыки в сфере права; 2) научная степень, диплом или другие формы аттестации в высшем юридическом образовании, присваиваемые Государственной аттестационной комиссией и подтверждающие успешное завершение курса (программы) обучения; 3) показатель качества подготовленности специалиста к выполнению юридической деятельности, определяемый высшим юридическим образованием.

Компетентность же есть выраженная способность применять свои знания и умения, что предопределяется готовностью к осуществлению юридической деятельности в конкретных профессиональных (проблемных) ситуациях, она проявляется в личностно-ориентированной деятельности и характеризует способность человека (специалиста) реализовать свой человеческий потенциал для профессиональной деятельности. Т.е. под компетентностью понимается интегрированная характеристика качеств личности, результат подготовки выпускника вуза для выполнения деятельности в юридической сфере.

Выпускная квалификационная работа бакалавра – это комплексное самостоятельное научно-практическое исследование, содержащее обобщение теоретического и практического материала по отдельной проблеме уголовного процесса или криминалистики, подтверждающее соответствующий уровень квалификации и компетентностей студента (слушателя) в сфере права.

Дипломная работа - это комплексное самостоятельное исследование, содержащее научно-прикладную разработку отдельной проблемы уголовного процесса, криминалистики, оперативно-розыскной деятельности и судебной экспертизы на основе самостоятельно обобщенных материалов юридической практики, подтверждающее соответствующий уровень квалификации и компетентностей студента (слушателя) в сфере права.

Магистерская диссертация – это комплексное самостоятельное исследование, имеющее черты научно-квалификационной работы, направленной на решение сочетанием теоретических и эмпирических методов научного исследования проблемы в сфере уголовного судопроизводства, криминалистики, оперативно-розыскной деятельности и судебной экспертизы, имеющей научное, практическое и педагогическое значение, подтверждающее соответствующий уровень квалификации и компетентностей студента (слушателя) в сфере права.

Целью выполнения курсовой работы является углубление и закрепление студентом (слушателем) теоретических знаний путем применения их к комплексному решению поставленной задачи (задач) по дисциплинам «Уголовный процесс России», «Актуальные проблемы криминалистики», «Социальное назначение и функции уголовного судопроизводства», «Эволюция и основные направления развития уголовно-процессуального права, уголовно-процессуальной науки и уголовного судопроизводства», а также оценка компетентности обучающегося по данной дисциплине.

Целью выпускной квалификационной работы является подтверждение соответствия установленным для специальностей и направлений подготовки 030501, 030500.62, 030500.68 и 030900.68 «Юриспруденция» в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования и Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования требованиям профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков, полученных студентом (слушателем) в процессе обучения, и их оценка для выявления уровня подготовленности студента (слушателя) к самостоятельной работе в качестве юриста в современных условиях.

Основными задачами при выполнении курсовых работ по дисциплинам «Уголовный процесс России», «Актуальные проблемы криминалистики», «Социальное назначение и функции уголовного судопроизводства», «Эволюция и основные направления развития уголовно-процессуального права, уголовно-процессуальной науки и уголовного судопроизводства» являются:

- закрепление, углубление и систематизация полученных студентом (слушателем) знаний и выработка умения самостоятельно применять их к решению конкретных задач в сфере уголовного судопроизводства и криминалистики;

- приобретение и подтверждение наличия навыков исследовательской работы;

- закрепление навыков работы с компьютерной и офисной техникой, использования современных информационных технологий;

- развитие навыков работы с нормативно-правовой базой в целом и уголовно-процессуальным законодательством в частности, материалами юридической практики, учебной, научной и справочной литературой;

- овладение навыками грамотного, логичного, ясного и сжатого изложения результатов работы, формулирования собственных сужде­ний, умением вести научный спор и отстаивать свои убеждения;

- формирование научного мировоззрения;

- развитие умения применять теоретические положения для анализа юридической практики и для выводов, имеющих практическое значение, воспитание чувства ответственности за принимаемые уголовно-процессуальные решения;

приобретение навыков регулярной и ритмичной работы, развитие самостоятельности и инициативы, воспитание сознательного и творческого отношения к труду.

Кроме не теряющих актуальность из указанных выше, задачами при выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, дипломной работы, магистерской диссертации по дисциплинам «Уголовный процесс России» и «Криминалистика» являются:

- подтверждение способности обучающегося применять знания и навыки, полученные в период обучения, при решении практических задач в сфере уголовного судопроизводства на установленном Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования уровне компетентности;

- выявление способности студентов (слушателей) к поиску новых правовых, организационных, социально-экономических и других решений проблем теории и практики уголовного процесса, криминалистики, оперативно-розыскной деятельности и судебной экспертизы;

- выявление навыков самостоятельного анализа и синтеза при решении профессиональных задач в уголовном судопроизводстве, криминалистике, оперативно-розыскной деятельности и судебной экспертизе с применением достижений в науке и социальной сфере;

- проверка и оценка владения современными методиками научных исследований при решении профессиональных задач.

Научное руководство подготовкой курсовых работ, выпускных квалификационных работ бакалавра, дипломных работ и магистерских диссертаций осуществляет преподаватель, назначен­ный заведующим кафедрой.

Каждая работа, кроме курсовой работы, выполняется строго в соответствии с индивидуальным заданием, выдаваемым студенту (слушателю) его научным руководителем под подпись. Задания на выполнение выпускных квалификационных работ бакалавра, дипломных работ и магистерских диссертаций составляются в соответствии с современным уровнем развития уголовно-процессуальной и криминалистической науки и практики, уровнем развития права и общества в целом.

После получения задания на выполнение выпускной квалификационной работы бакалавра, дипломной работы и магистерской диссертации перед началом выполнения работы студентом (слушателем) разрабатывается календарный график работы на весь период с указанием очередности выполнения отдельных этапов, который согласовывается с научным руководителем и представляется на утверждение заведующему кафедрой.

Научным руководителем выпускной квалификационной работы бакалавра, дипломной работы и магистерской диссертации устанавливаются сроки периодического отчета студентов (слушателей) о ходе выполнения работы и осуществляется контроль и фиксация результатов отчета студентов (слушателей).

На курсовую работу, на выпускную квалификационную работу бакалавра, дипломную работу и магистерскую диссертацию научный руководитель пишет отзыв. На дипломную работу и магистерскую диссертацию, кроме того, в обязательном порядке представляется рецен­зия. Рецензия по инициативе студента (слушателя) может быть представлена и на курсовую работу. Состав рецензентов утверждается заведующим кафедрой из числа преподавателей выпускающей кафедры, опытных практических работни­ков, преподавателей других вузов.

Сведения о сроках представления курсовых работ, выпускных квалификационных работ бакалавра, дипломных работ и магистерских диссертаций к защите, студентах (слушателях), допущен­ных к защите, графике проведения консультаций и защиты курсовых работ, выпускных квалификационных работ бакалавра, дипломных работ и магистерских диссертаций, а также о составе комиссий вывешиваются для ознакомления на стенде кафедры.

При этом график защиты курсовых работ доводится до студентов (слушателей) не позднее чем за месяц до первой защиты, а даты публичной защиты выпускных квалификационных работ бакалавра, дипломных работ и магистерских диссертаций - не позднее чем за две недели до первой защиты.

За достоверность и самостоятельность результатов работы, соблюдение авторского права, соответствие текстового материала заданию отвечает студент (слушатель) – автор работы. За соответствие содержания работы, полученных результатов заданию также отвечает руководитель работы.