II. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкала оценок.

Оценивание производится по 100 бальной системе со следующими диапазонами баллов, соответствующим традиционным оценкам:

Зачёт	Не зачтено	Зачтено
Академическая оценка (по 4-балльной системе)	Неудовлетвори тельно	Удовлетворите льно	Хорошо	Отлично
Балльная оценка (по 100-балльной системе)	От 0 до 39 включительно	От 40 до 60 включительно	Свыше 60 до 80 включительно	Свыше 80 до 100 включительно

В основу чтения лекций положен проблемный метод обучения, направленный на формирование у студентов юридической специальности активного, самостоятельного и творческого мышления. Для достижения данных целей перед студентами ставятся дискуссионные проблемы, что дает возможность активизировать их мыслительную деятельность, как в процессе аудиторных занятий, так и при самостоятельной подготовке.

Кроме того, на занятиях осуществляется текущий и промежуточный контроль знаний студентов.

Текущий контроль осуществляется с целью проверки усвоения обучаемыми учебного материала, знания ими отдельных положений курса, практического умения и навыков применения законодательных актов при решении практических вопросов.

Наиболее распространенными способами текущего контроля являются:

• контрольный (устный и письменный) опрос;

• проверка выполнения заданий (решения задач, выполнения упражнений, составление документов);

• собеседования по пройденным темам, проверка конспектов лекций.

Задачами такого контроля являются:

1) выяснение и оценка уровня подготовки обучаемых по отдельным темам;

2) оказание им помощи в овладении учебным материалом;

3) выявление путей совершенствования преподавания учебного материала, недостаточно усвоенного обучаемыми.

Промежуточный контроль включает письменные контрольные работы по всему курсу в форме тестирования. Его цель аналогична цели текущего контроля, однако проверка знаний обучаемых производится не по отдельным темам, а по курсу в целом.

Формой итогового контроля знаний для студентов является зачет, который проводится в форме тестирования.

Оценивание производится по 100 бальной системе со следующими диапазонами баллов, соответствующим традиционным оценкам:

Бальная оценка по дисциплине определяется как сумма баллов, набранных студентов в результате работы в семестре (текущая успеваемость) и на зачете (промежуточная аттестация). Максимальное количество баллов, которое может набрать студент по текущей успеваемости – 60 баллов, а на промежуточной аттестации – 40 баллов.

Общий балл по текущей успеваемости складывается из следующих составляющих.

Посещаемость – до 15 баллов (первая аттестация – 8 баллов, 2 аттестация – 7 баллов)

Выполнение заданий по дисциплине в течение семестра (участие в работе семинаров) – до 20 баллов (выступление с докладами – 10 баллов, выполнение письменных контрольных работ – 10 баллов).

Контрольные мероприятия (тестирование) первой половины семестра (к первой аттестации) - до 10 баллов и второй половины семестра (ко второй аттестации) – до 25 баллов.