2.Культура як ціннісно-змістовна система. Структура культури.

Культура –с-ма життєвих сенсів субєкта, що реалізується у результатх та засобах її діяльності. Стр-ра соціокультурної взаємодії включає в собі 3 нерозривно зв*язані елементи: особу, суспільство, культуру. Людина і культура взаємообумовлюють одна одну, тому що людина, з одного боку, творець, а з іншого - продукт або культ-ний артефакт. К. постає як с-ма норм, правил, заборон. які регламентують людську поведінку. Є К. страху, сорому, провини, що заснована на різних формах та способах примусового дотримання культурних норм. Якщо людина діє як культурна істота, вона усвідомлює мотиви дії як власні бажання. Тобто культурна норма, що дається людині ззовні поступово перетворюється на внутрішню норму індивідуальної поведінки.

Стр-ра кул-ри являє собою цілий макросвіт. Всі її елементи взаємодіють між собою, утворюючи єдину систему такого складного явища, як культура. 1)Символ- поняття яке фіксує здатність матеріал-х речей, подій, почуттєвих образів, виражати ідеальний зміст, відмінний від їх безпосереднього сприйняття. Символізм К полягає в тому, що будь-яке предметне втілення містить крім буквального й символічне значення. 2) Мова-сутнісна ознака Л., де знаходиться втілення і сенси, які привносять у людський світ кул-ра. Мова відображає стр-ний устрій К та впливає на характер світогляду. 3) Світобачення - уявлення людини про світ його сутність та будову.4) Міф - перша форма осмислення світу, його образно-символічного відтворення та пояснення. Функція міфу – не в поясненні речей, а в підтримуванні існуючого порядку. 5) Релігія – релігійне світобачення відображає потребу Л покладатися на більш могутню істоту-Бога, відчувати зв*язок із сутнісними основами буття. 6)Звичаї – одне з найдавніших явищ, ств-х к-рою, цілісні зразки пов-ки.Усталені звичаї утв.традиції, які практикуються шляхом обрядових або ритуальних дій.7) Ритуали – сукупність певних символічних дій, спосіб і порядок яких суворо канонізований і не піддається логічному поясненню. 8)Традиція-пр-с поза біологічної передачі від покоління до покоління стійких культ-х особл-тей.

9)Ментальність-глибинний рівень колективної та індивід-ї свідомості.10)Цінності-складне соціокультурне явище, що виражає позитивну або негативну значимість об’єктів навкол. світу для Л.

К. постає як цілісна с-ма, у якій всі єлементи взаємодіють один з одним. До основних підсистем К належать:1)с-ма життєвих смислів і значень(ціннісна), сенсоутворююча основа культури. 2) діяльність з їх реалізацією.3) результати діяльності у яких втілені опредмечені життєві сенси. Культурні універсалії: 1)соц.. організації життя, яка визначає індивідуальне людське буття. 2) світобачення людини.3)прояв світобачення у зовн. формах К.

Висновок: Складна і багаторівнева структура культури визначає різноманітність її функцій в житті суспільства й окремої людини. Головною функцією культури, на думку багатьох вчених, є людинотворча, або гуманістична. Всі інші функції так чи інакше пов'язані з нею і навіть випливають з неї. Однією з найважливіших функцій будь-якої культури є передача соціального досвіду. Тому її називають інформаційною. Культура виступає єдиним механізмом передачі соціального досвіду від покоління до покоління, від епохи до епохи, від однієї країни до іншої. Адже, крім культури, суспільство не має інакших способів передачі досвіду, нагромадженого попередниками. Саме через це культуру не випадково вважають соціальною пам’яттю людства, а розрив культурних зв'язків між поколіннями призводить до її втрати з усіма негативними наслідками.