Новое синее платье

Ирине купили … … … .

Девочка обрадовалась … … … .

Ведь у нее никогда еще не было … … .

Она пришила воротник к … … … .

Вечером она пошла гулять в … … … .

НОВЫЕ СИНИЕ КОСТЮМЫ, ШЕЛКОВЫЕ БЕЛЫЕ БЛУЗЫ, ШЕРСТЯНЫЕ СИРЕНЕВЫЕ ПЛАТЬЯ.

В универмаг привезли … … … .

На всех этажах торговали … … … .

К … … … прикрепили ярлыки.

В магазине давно не было … … … .

Покупатели часто спрашивали продавцов о … … … .

7. Соотнести слова верхнего ряда по смыслу:

со словами нижнего ряда по смыслу:

Туча дорога гора

высокая серая длинная

Голос гриб день

белый солнечный звонкий

Лимон снег огонь

яркий кислый белый

Трава мяч книга

Интересная зеленая круглый

Добрый ледяной бреющий

полет человек поток

8. Вписать подходящее по смыслу слово:

КОЖАНЫЙ, КОЖАНАЯ, КОЖАНОЕ, КОЖАНЫЕ

………куртка, ………….пояс, ……….тапки,

………пальто, ………сапоги, ……….кресло,

………чемодан, ……сумка, …… портфель, ……….покрытие, ……..перчатки, ………пальто, ………рукавицы.

ОСЕННИЙ, ОСЕННЯЯ, ОСЕНЕЕ, ОСЕННИЕ

………..цветы, ……….сон, ……….погода, ……….листья, ……….небо, ………..день, ………дни, …..…шляпа, ………куртка, …….настроение, …………пейзаж.

СИБИРСКИЙ, СИБИРСКАЯ, СИБИРСКОЕ, СИБИРСКИЕ

…..…..край, ……….зима, ……….лето, ……… пельмени, ………экспресс,

…….характер, …….отделение, ……реки, ……..водка, ……..реки, ……..тайга, ……..земля, …………огни.

ЧИСТЫЙ, ЧИСТАЯ, ЧИСТОЕ, ЧИСТЫЕ

………руки, ……….улица, ……..пруды, ……..вода, ………небо, …….воздух, …….зеркало, ………голос, ……….взгляд.

КРАСИВЫЙ, КРАСИВАЯ, КРАСИВОЕ, КРАСИВЫЕ

………..здание, ……….дома, ………лес, ……..…ваза, ……….лицо, ……..вещи, ………….дом, ………….изба, ……….облако, ………..люди, ……….человек, ……...посуда.

9.Подобрать нужное слово с усилением качества:

Лисица хитрая, а охотник еще ... . Стены белые, а потолки еще ... . Папа добрый, а мама … . Днепр - широкая река, а Волга еще … . Звук кларнета нежный, а звук флейты … . Мать красивая, а дочь еще ... . Диван мягкий, а кровать еще ... . Булка черствая, а хлеб еще … .

10. Написать слова по образцу в порядке усиления качества.

Например: Человек талантливый, еще талантливее, самый талантливый /талантливейший/.

Платок яркий, ………….… , ……………. .

Человек добрый, ………..…. , ……..……. .

Ребенок глупый, ………….... , …………… .

Спортсмен сильный, ……….. , …………... .

Дом красивый, …………..…. , ……………. .

Росток слабый, ……………... , …………… .

Мужчина здоровый, ………… , …………. .

Волос темный, ……………. , ……………. .

Костюм новый, …………… , ……………. .

Лицо бледное, ……………. , ……………. .

Пояс широкий,…………….. , ……………. .

Шарф узкий, ………….….. , ……….…….. .

11. Дописать окончания слов по аналогии.

Лисица хитр..., рыж..., пушист... .

Дом деревянн..., тенн...., нов... .

Небо голуб..., ясн..., чист... .

Цветы весенн..., ранн..., ярк... .

Пшеница сибирск... , высок.., густ... . Ступени каменн... , сер..; , ровн.... .

12. Дописать окончания

Утро красит нежн... светом

Стены древне... Кремля

Просыпается с рассветом

Вся советск... земля.

Бьют часы кремлевск... башни,

Гаснут звезды, тает тень.

До свиданья, день вчерашний.

Здравствуй нов..., светл... день!

13. Вписать в предложения подходящие по смыслу

ГЕНЕРАЛЬСКАЯ - ГЕНЕРАЛЬНАЯ

Он придвинул стул, сел, снял ... с красным околышем фуражку и положил на стул. В Малом театре прошла ... репетиция нового спектакля.

ГОРЯЧИЙ - ГОРЮЧИЙ

Ребята прониклись … желанием ехать всем классом на стройку. Младшая дочь взяла аленький цветочек и заплакала ... слезами.

14. Подчеркнуть в тексте слова, близкие по смыслу выделенному слову: