- •II неделя
- •III неделя
- •Дневник:
- •1. Введение
- •2. Этапы подготовки к урокам
- •3. Типы уроков
- •4. Требование к уроку
- •5. Методы и средства, используемые на уроках
- •7. Учебно-методический комплекс
- •План-конспект урока
- •Что англичане считают началом своих свобод?
- •6. Формы уроков
- •Технологическая карта урока
- •Тема: « Столетняя война. Крестьянские восстания во Франции и в Англии»
- •Тема: Экономическая деятельность подростков
- •Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии
- •1. Организационный этап
- •2. Введение в новый материал
- •3. Проверка домашнего задания
- •4. Изложение нового материала
- •5. Закрепление изученного материала
- •6. Итоговое обобщение. Домашнее задание
- •7. Рефлексия
- •Тема: Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове
- •Воспитательная работа:
- •Психолого-педагогическая характеристика класса
- •Внеклассное мероприятие
- •Самоанализ воспитательного мероприятия
- •«Агрессивное поведение подростков.»
- •Анализ анкетирования
- •Анкета для родителей.
- •Какие формы поведения вы бы назвали отклоняющимися от нормы (отметьте несколько вариантов ответа):
- •Какие из перечисленных форм поведения, на Ваш взгляд, наиболее распространены среди сверстников Вашего ребенка (перечислите соответствующие номера из предыдущего вопроса)?
- •Что, с Вашей точки зрения, является основными причинами отклоняющегося поведения подростков(отметьте несколько вариантов ответа):
- •Анкета для подростка.
- •4. Что ты обычно делаешь в свободное от учебы время? Лекционная часть.
- •Рекомендации родителям при взаимодействии с агрессивным ребенком.
- •Характеристика
Анкета для родителей.
Уважаемые родители! Предлагаем вам ответить на вопросы анкеты, целью которой является изучение проблемы отклоняющегося поведения подростков.
Какие формы поведения вы бы назвали отклоняющимися от нормы (отметьте несколько вариантов ответа):
нарушение правил поведения в школе (срывы уроков, прогулы, отказ от выполнения заданий);
побеги из дома;
грубость, сквернословие;
употребление алкоголя, пьянство;
курение;
раннее начало половой жизни;
хулиганство;
унижение других;
воровство;
критика взрослых, неподчинение;
ношение вызывающей одежды;
драки;
употребление наркотиков;
агрессивные проявления;
другое…
Какие из перечисленных форм поведения, на Ваш взгляд, наиболее распространены среди сверстников Вашего ребенка (перечислите соответствующие номера из предыдущего вопроса)?
Что, с Вашей точки зрения, является основными причинами отклоняющегося поведения подростков(отметьте несколько вариантов ответа):
стремление получить сильные впечатления;
состояние здоровья (заболевания) ребенка;
повышенная возбудимость, неумение контролировать себя;
неблагополучная ситуация в семье;
стремление к самостоятельности и независимости;
недостаток знаний родителей о том, как справляться с трудными педагогическими ситуациями;
отставание в учебе;
пренебрежение со стороны сверстников;
непонимание со стороны взрослых;
недостаточная уверенность в себе;
стрессовые жизненные ситуации;
низкий материальный уровень семьи;
примеры насилия, жестокости, безнаказанности, получаемые через средства массовой информации;
чрезмерная занятость родителей;
другое…
Возникает ли у Вас опасения, что Ваш ребенок может попасть в плохую компанию? (если да, то почему; если нет, то почему)
Что обычно делает ваш ребенок в свободное от учебы время?
К кому из специалистов Вы обратились бы в первую очередь за консультацией, если бы у Вашего ребенка появились проблемы в поведении?
к классному руководителю;
к школьному психологу;
к социальному педагогу;
к инспектору по делам несовершеннолетних;
к врачу;
справились бы самостоятельно;
к другому специалисту…
Анкета для подростка.
Дорогой друг! Предлагаем тебе ответить на вопросы анкеты, целью которой является изучение проблемы отклоняющегося поведения в среде твоих сверстников.
Какие формы поведения ты бы назвал отклоняющимися от нормы (отметь несколько вариантов ответа):
нарушение правил поведения в школе (срывы уроков, прогулы, отказ от выполнения заданий);
побеги из дома;
грубость, сквернословие;
употребление алкоголя, пьянство;
курение;
раннее начало половой жизни;
хулиганство;
унижение других;
воровство;
критика взрослых, неподчинение;
ношение вызывающей одежды;
драки;
употребление наркотиков;
другое…
Какие из перечисленных форм поведения, на твой взгляд, наиболее распространены среди твоих сверстников (перечисли соответствующие номера из предыдущего вопроса)?
Что, с твоей точки зрения, является основными причинами отклоняющегося поведения подростков (отметь несколько вариантов ответа):
1.стремление получить сильные впечатления;
2. состояние здоровья, заболевания;
3. чрезмерная занятость родителей;
4. неблагополучная ситуация в семье;
5. стремление к самостоятельности и независимости;
6. желание выделиться;
7. отставание в учебе;
8. пренебрежение со стороны сверстников;
9. непонимание со стороны взрослых;
10. недостаточная уверенность в себе;
11. стрессовые жизненные ситуации;
12. низкий материальный уровень семьи;
13. примеры насилия, жестокости, безнаказанности, получаемые через средства массовой информации;
14. другое…
