- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Введение
- •В.1. Международная система обозначений cи в.1.1.Основные единицы обозначение
- •В.1.3. Десятичные приставки, используемые при обозначении основных и производных единиц
- •В.4. Порядок выполнения лабораторных работ
- •В.5. Составление отчета по лабораторной работе Каждый студент составляет индивидуальный отчет по выполнению лабораторной работы. Отчет должен содержать:
- •Лабораторная работа № 1 исследование характеристик трехфазной электрической системы при включении приемников электрической энергии «звездой» (файл «Lab 1.»)
- •1.4. Порядок выполнения работы.
- •1.4. Построение векторных диаграмм
- •Исследование характеристик трехфазной электрической систем ы при включени приемников электроэнергии «треугольником»
- •2.2. Краткие теоретические сведения
- •2.4. Порядок выполнения работы
- •Лабораторная работа № 3 исследование неразветвленной цепи однофазного переменного напряжения. Резонанс напряжений (файл «Lab. 3.»)
- •3.4. Порядок выполнения работы.
- •Лабораторная работа №4. Исследование разветвленной цепи переменного напряжения. Резонанс токов (файл «Lab4. »)
- •4.2. Краткие теоретические сведения
- •4.4. Порядок выполнения работы
- •Лабораторная работа №5 исследование характеристик двухобмоточного однофазного трансформатора (файл Lab. 5)
- •5.2. Краткие теоретические сведения.
- •5.4. Порядок выполнения работы.
1.4. Построение векторных диаграмм
По результам изменений необходимо построить с соблюдение масштабов векторные диаграмы.
Рис.1.2.Заготовка для построения векторной диаграммы напряжений и токов при одинаковых активных нагрузках [случаи а и б]
Необходимо определить масштабы, а затем просуммировать вектора Iа IB Ic и определить величину тока в нейтральном проводе I N=Iа +IB+Ic .
Рис. 1.2. Заготовка для построения векторных диаграмм и определения I N при неодинаковых активных нагрузках (Rb=0,4 кOм; Rа= Rc=1,0кOм) и отсутствии нейтрального провода-(S1- выключен. Случай в).
Рис. 1.3. Заготовка для построения векторных диаграмм и определения I N напряжений и токов при неодинаковых активных нагрузках (Ra=0,5кОм; Rb=Rc=1,0кOм и наличии нейтрального провода. (S1-включен. Случай г).
1.5. СОСТАВЛЕНИЕ ОТЧЕТА ПО РАБОТЕ. Отчет должен содержать:
1) титульный лист с названием университета, факультета, кафедры, курса, специальности, дисциплины, лабораторной работы и фамилией, именем, отчеством студента;
2) цель работы;
3) основные расчётные формулы;
4) схему модели лабораторного стенда, вычерченную с помощью линейки;
5) таблицу, содержащую результаты измерений и расчетов;
6) три векторных диаграммы для случаев а и б; в; г. (векторные диаграммы должны быть построены с помощью линейки, с соблюдением масштабов и обозначением всех векторов);
7) выводы.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2.
Исследование характеристик трехфазной электрической систем ы при включени приемников электроэнергии «треугольником»
2.1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Изучение трехфазных электротехнических систем при включении приемников электрической энергии «треугольником».
2.2. Краткие теоретические сведения
При включении нагрузок по схеме треугольника нейтральный провод отсутствует и все приемники электроэнергии находятся под линейными напряжениями. Электрическая схема соединения приемников электроэнергии «треугольником» приведена на рис.2.1.
Рис.2.1.Схема соединения приемников электроэнергии «треугольником».
На схеме обозначены:
-амперметры (А), измеряющие линейные токи Ia, Ib, Ic .
-амперметры (A),измеряющие фазные токи; Iаb, Ibс, Iсa.
-вольтметры (V), измеряющие линейные напряжения Uаb, Ubc, Uca
-комплексные сопротивления нагрузок Ζаb, Ζbc, Ζca, включенных в фазах.
В рассматриваемой схеме при соединении сопротивлений нагрузки по схеме «треугольника» линейные напряжения равны фазным Uл=Uф,а линейные токи связаны с фазными соотношениями:
Iа=Iав-Iса; Iв=Iвс-Iав; Iс=Iса-Iвс.
При одинаковых нагрузках в фазах линейные токи в 3 раз больше фазных
.
При неодинаковых сопротивлениях нагрузок в фазах это соотношение не соблюдается. Схема соединения нагрузок по схеме «треугольника» применяется, главным образом, в тех случаях, когда величины сопротивлений в фазах не равны между собой и изменяются независимо во времени. Основным преимуществом включения приемников электроэнергии «треугольника является постоянство линейного напряжений подводимого к нагрузкам.
2.3. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА СТЕНДА. Структурная схема исследуемой модели трехфазной цепи приведена на рис.2.2.
Рис.2.2.Структурная схема модели стенда, используемого для изучения характеристик трехфазной электрической цепи, приемники энергии в которой включены «треугольником».
На схеме обозначены:
-источник трехфазного переменного напряжения ( 3phase); вывод 1 соответствует фазе А; вывод 2 соответствует фазе В; вывод з соответствует фазе С.
-предохранители F3,F2,F1, рассчитанные на токи, равные 1 амперу (1A.).
-вольтметры V в верхнем ряду, измеряющие линейные напряжения (Uса, Uаb, Ubс).
-амперметры, измеряющие линейные токи (Iа, Ib, Iс ).
-амперметры, измеряющие фазные токи (Iаb, Ibс, Iса).
- активные сопротивления нагрузки (Rab, Rbc, Rаc), выполненные в виде переменных резисторов, величины которых увеличиваются при перемещении движка вниз); величина резистора (в процентах от его номинального значения) изменяется при нажатии соответствующей клавиши j, k, i.
-переключатель(Key=Spece), разъединяющий цепь переменного тока в фазе B.
