3. СодерЖание и структура выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа должна включать следующие структурные компоненты (в указанной последовательности):

• титульный лист;

• задание;

• аннотацию;

• содержание;

• введение;

• основную часть, состоящую, как правило, из глав и параграфов;

• заключение;

• список использованных источников;

• приложения (при необходимости).

Выпускная квалификационная работа должна иметь отзыв научного руководителя и внешнюю рецензию.

Внешняя рецензия дается сотрудником – специалистом в соответствующей области. Внешнюю рецензию могут дать специалисты научных учреждений или высших учебных заведений. В рецензии должно быть отражено мнение рецензента о содержании выпускной квалификационной работы, отмечены актуальность и значение выбранной темы исследования, насколько успешно автор справился с теоретическими и практическими вопросами, в соответствии с установленным заданием и планом работы. В рецензии следует дать развернутую характеристику каждого раздела работы с выделением положительных сторон и недостатков. В заключение рецензент должен изложить свою точку зрения об общем уровне работы, указать ее практическую значимость и оценить работу («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»). Без данных документов работа не допускается к защите. Образец оформления бланка отзыва руководителя и внешней рецензии представлены в приложениях 4, 5.

Содержание выпускной квалификационной работы должно основываться на изучении законов, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, специальной отечественной и зарубежной литературы, статистических и аналитических данных. Специальная литература используется для обоснования и конкретизации рассматриваемых вопросов в рамках выпускной квалификационной работы.

Обязательным является применение информационных данных (статистических, аналитических отчетов и других видов отчетной документации) практической деятельности предприятий, организаций, основанных на реальных показателях.

Первичный материал предприятий должен быть систематизирован, тщательно проработан с помощью экономико-математических методов и электронно-вычислительной (компьютерной) техники, обобщен в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем. Цифры и факты должны объективно отражать фактическое состояние изучаемой проблемы.

Выпускная квалификационная работа должна быть выполнена в соответствии с требованиями современной научной методологии, которая предполагает сбор, накопление, систематизацию материала и использование известных общенаучных методов исследования (анализа и синтеза, индукции и дедукции, сравнения и аналогии, качественного и количественного анализа). С применением различных методов экономического анализа и статистики, анкетирования, метода экспертных оценок и т.д.

К основным принципам качественного анализа (комплексного системного подхода) относятся:

• целостность рассмотрения объекта как системы, поиск возможных вариантов решения проблемы и выбор оптимального варианта;

• сбалансированность применяемых методов исследования.

Представление объекта как системы вызывает необходимость учета всех основных взаимосвязей между элементами системы, между системой и внешней средой.

Количественный анализ должен основываться на использовании математических и статистических приемов и средств исследования (группировки, анализа рядов динамики, индексного метода и др.). В исследовании студент должен показать знания и умения пользования данными методами научного исследования.

Содержание структурных компонентов выпускной квалификационной работы

Аннотация. Аннотация должна в кратком виде, в объеме одной печатной страницы, содержать цель и объект выпускной квалификационной работы, полученные результаты и новизну, степень внедрения и область применения, список ключевых понятии по теме выпускной квалификационной работы (6-15), данные об объеме работы, количестве разделов, иллюстраций, таблиц, приложений, использованных источников.

Введение. Во введении студент обосновывает выбор темы, ее актуальность, формулирует проблемы и круг вопросов, необходимых для их решения; ставит цели, задачи исследования; определяет объект и предмет исследования, выдвигает научную гипотезу, определяет методы анализа.

Актуальность исследования содержит положения и доводы, свидетельствующие в пользу научной и прикладной значимости решения проблемы, исследуемой в выпускной квалификационной работе. Актуальность может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность.

Объект исследования представляет область научных изысканий, в пределах которой выявлена и существует исследуемая проблема. Это система закономерностей, связей отношений, видов деятельности, в рамках которой зарождается проблема. Например, система ценообразования в экономике. Предмет исследования более узок и конкретен. Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Благодаря его формулированию в выпускной квалификационной работе из общей системы, представляющей объект исследования, выделяется часть системы или процесс, протекающий в системе, являющийся непосредственным предметом исследования. Например, в общей системе ценообразования может быть выделено ценообразование на услуги коммерческих банков. Именно на предмет исследования ориентируется выпускная квалификационная работа, вследствие чего он непосредственным образом отражается в теме выпускной квалификационной работы./

Цель исследования — это мысленное прогнозирование результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследования в процессе подготовки выпускной квалификационной работы. Задачи исследования выпускной квалификационной работы определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования для достижения основной цели.

Формулирование методологической и теоретической основы выпускной квалификационной работы обычно носит стандартный характер и сводится к утверждению, что такую основу составили научные труды отечественных и зарубежных авторов в области выбранной темы исследования. Так, например, в экономических исследованиях принято упоминать в качестве основы экономическую теорию, управление экономикой, финансы и кредит, государственное регулирование и т.д. Здесь же целесообразно выделить отдельной строкой использованные в выпускной квалификационной работе методы исследования, такие, как методы системного анализа и исследования операций, математические, статистические методы, метод сравнений и аналогий, метод обобщений, метод экспертных оценок и др.

Метод исследования — это способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизнедеятельности.

Основная часть выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа содержит, как правило, три главы, однако, по мере необходимости возможно написание двух или четырех глав, каждая из которых в свою очередь делится на параграфы.

Первая глава носит общетеоретический (методологический) характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается теоретическая сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента. Эта глава служит теоретическим обоснованием будущих разработок.

Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается глубокий анализ изучаемой проблемы с использованием различных методов исследования, включая экономико-математические. При этом студент не ограничивается констатацией фактов, а выявляет тенденции развития, вскрывает недостатки и причины, их обусловившие, намечает пути их возможного устранения. Эта глава должна служить технико-экономическим обоснованием последующих разработок. От полноты и качества ее выполнения непосредственно зависят глубина и обоснованность предлагаемых мероприятий. Базой для разработки конкретных мероприятий и предложений служит проведенный анализ исследуемой проблемы, на примере конкретного субъекта хозяйствования (базы исследования), а также так же имеющегося прогрессивного отечественного и зарубежного опыта. Обязательным является применение информационных и аналитических данных (статистических отчетов и других видов отчетной документации) исследуемой организации. Данные, используемые в практической части должны быть не позднее предыдущего года, написания выпускной квалификационной работы, например: при написании работы в 2014 году вы описываете данные за 2009 - 2013гг.

Третья глава носит практический или проектный характер. В третьей главе автор должен представить конкретные методы разрешения проблем определенных в рамках исследования и изученных на примере конкретной организации. Это могут быть обоснованные и аргументированные практические предложения или рекомендации (проекты, бизнес-планы, программы, системы мероприятий и т.п.), предлагаемые автором и имеющие практическую и теоретическую ценность, обладающие элементами новизны. Предложения и рекомендации должны носить конкретный характер, быть доведены до стадии разработки, обеспечивающей их практическое применение.

Обязательным для выпускной квалификационной работы является логическая связь между главами и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы.

Примечание! Каждая глава выпускной квалификационной работы должна завершаться выводами (без внесения слова «выводы» в оглавление).

Заключение. Заключение пишется на основе положений и выводов, содержащихся в главах выпускной квалификационной работы. В нем отражается степень решения поставленных задач, полученные результаты, возможность их практического применения. В заключении логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел бакалавр в результате исследования. Желательно, чтобы заключение излагалось тезисно (по пунктам) и отражало основные выводы по теории вопроса, по проведенному анализу и всем предлагаемым направлениям совершенствования проблемы с оценкой их эффективности по конкретному объекту исследования.

Список использованных источников. Список литературы является составной частью выпускной квалификационной работы. Его условно можно разделить на три части: законодательные и нормативно- правовые акты, научно-методическая литература, электронные ресурсы (интернет). Он составляется в следующем порядке: законодательные и нормативно-правовые акты, далее в алфавитном порядке фамилии авторов, названия сборников статей, учебников, периодическая печать (журналы, газеты). При этом необходимо указывать автора (в алфавитном порядке), название статьи или монографии, издательство, год издания, объем в страницах. При описании источников из интернета следует указать адрес источника, далее инициалы автора, если автор неизвестен, материал должен быть озаглавлен. Недопустимы ссылки просто на сайты. Список должен иметь строгую нумерацию.

Приложения. К приложениям следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст. К вспомогательному материалу относятся промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, методики, электронные и компьютерные распечатки, иллюстрации вспомогательного характера, заполненные формы отчетности и другие документы.