1. Пояснительная записка

В данном учебном курсе изучаются основы экономической теории функционирования рынка труда, система социально-трудовых отношений, современные подходы к управлению человеческими ресурсами, проблемы становления и регулирования рыночных отношений в сфере труда в российской экономике, рассматривается применение теоретических моделей к анализу современного российского рынка труда.

Цели и задачи учебного курса «Экономика труда»

Цель курса состоит в изучении экономико-теоретических особенностей социально-экономической политики на рынке труда.

Задачи курса в соответствии с поставленной целью состоят в:

• изучении основ функционирования рынка труда,

• изучении особенностей формирования спроса и предложения на рынке труда,

• умении оценить качество рабочей силы в рамках теории человеческого капитала,

• поиске эффективных направлений регулирования рынка труда,

• исследовании деятельности профсоюзов как институционального фактора на рынке труда

В результате изучения данной дисциплины студент должен сформировать следующие умения, знания и навыки:

- умение оценивать и анализировать содержание социально-трудовых отношений,

- умение определять роль субъектов экономики на рынке труда,

- выявление особенностей государственного регулирования рынка труда,

- иметь представление об особенностях оценки качества рабочей силы и измерения человеческого потенциала,

- умение определять особенности конкурентного, монополистического и монопсонистического рынка труда,

- знание об организации труда и формах оплаты труда, дифференциации доходов, роли профсоюзов на рынке труда.

- умение практически применять модели спроса и предложения труда в процессе принятия управленческих решений,

- умение практически использовать экономико-теоретические и региональные модели рынка труда в процессе принятия управленческих решений,

- знание категорий: «занятость», «безработица», «заработная плата», «мобильность», «качество рабочей силы» и др.,

- знание модели инвестиций в человеческий капитал,

- знание модели отдачи от образования,

- знание модели дискриминации на рынке труда,

- знание модели поведения профсоюзов,

- иметь представление о современных направлениях и методах государственного регулирования рынка труда.

- способность анализировать состояние и тенденции развития рынка труда в России,

- способность оценивать возможности применения на практике изученные экономико-теоретические модели рынка труда,

- способность решать практические задания, тесты и упражнения, предложенные в соответствии с темами курса.

В процессе изучения данной дисциплины предполагается проведение промежуточных контрольных работ.

Рабочая программа дисциплины

2. Учебно-тематический план для студентов очной формы обучения

№ п/п	Наименование темы	Количество часов
		Лекции	Семинар	Сам. раб	Всего
	Модуль 1. Труд, трудовые ресурсы, экономическая активность	6	6	12	24
1.	Экономика труда в экономической науке. Предмет и методы.	2	2	4	8
2.	Труд и трудовые ресурсы общества	2	2	4	8
3	Занятость населения	2	2	4	8
	Модуль 2. Рынок труда: спрос, предложение, модели ценообразования	10	10	20	40
4.	Рынок труда	2	2	4	8
5.	Модель предложения труда	2	2	4	8
6.	Модель формирования спроса на труд	2	2	4	8
7.	Особенности ценообразования на рынке труда.	4	4	8	16
	Модуль 3. Человеческие ресурсы и характеристики рабочих мест	10	10	20	40
8.	Качество рабочей силы	2	2	4	8
9.	Мобильность на рынке труда	2	2	4	8
10.	Заработная плата: модели формирования	2	2	4	8
11.	Производительность и оплата труда	2	2	4	8
12	Общественная организация и нормирование труда	2	2	4	8
	Модуль 4. Регулирование рынка труда	10	10	20	40
13.	Институциональные основы рынка труда: профсоюзы и социальное партнерство	2	2	4	8
14.	Уровень и качество жизни населения	2	2	4	8
15.	Безработица	2	2	4	8
16.	Государственная политика на рынке труда	2	2	4	8
17.	Международная организация труда и международный опыт регулирования трудовых отношений.	2	2	4	8
Всего		36	36	72	144
Экзамен					50
Итого					195