- •Алматы, 2014 поәк құрылымы
- •Силлабус
- •Алматы, 2014
- •1. Оқытушы(-лар) туралы мәлімет (лауазымы, ғылыми атағы, ғылыми/академиялық дәрежесі, байланыс телефоны, кафедраның электрондық поштасы)
- •8. Сабақтан тыс жүргізілетін тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі
- •10. Білімгердің оқу жетістіктерін бағалау нәтижелерінің жүйесі
- •10.1 Қорытынды бағалау есебі
- •Білімгердің оқу жетістігін дәстүрлі сәйкестендірілген баллдық-рейтингілік бағалау жүйесі
- •Дәрісханалық сабақтарды өткізу бойынша әдістемелік нұсқаулар (оқытушылар үшін)
- •Семинар (тәжірибе) сабақ тақырыптары (барлығы15 сағат)
- •Дәрісханадан тыс сабақтар өткізу бойынша әдістемелік нұсқаулар (Білімгерлер үшін)
- •1. Дәрісханадан тыс сабақтар өткізу бойынша әдістемелік нұсқаулар, осөж және сөж рәсімдеу талаптары.
- •Курстық жұмысТар/жобалардың орындалуы бойынша Әдістемелік нұсқаулар (студенттер үшін)
- •1. Курстық жұмыстың тақырыбы
- •2. Курстық жұмыс құрылымы
- •3. Рәсімдеу бойынша талаптар
8. Сабақтан тыс жүргізілетін тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі
№ Тақырып |
ОСӨЖ |
СӨЖ |
Тапсыру мерзімі, апта |
||
Тапсырма түрі |
Өткізу түрі |
Оқыту түрі |
Бақылау түрі |
||
1 |
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
3 |
4 |
|
|
|
|
4 |
5 |
|
|
|
|
5 |
6 |
|
|
|
|
6 |
7 |
|
|
|
|
7 |
8 |
|
|
|
|
8 |
9 |
|
|
|
|
9 |
10 |
|
|
|
|
10 |
11 |
|
|
|
|
11 |
12 |
|
|
|
|
12 |
13 |
|
|
|
|
13 |
14 |
|
|
|
|
14 |
15 |
|
|
|
|
15 |
9. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі (пайдаланылған негізгі оқулықтардың саны 3-тен көп емес, қосымша оқулықтардың саны 10-нан көп болмауы тиіс)
10. Білімгердің оқу жетістіктерін бағалау нәтижелерінің жүйесі
10.1 Қорытынды бағалау есебі
Ағым бойынша үлгерім бағалары ағымдағы бақылау бағасы және аралық бақылаудан жинақталады.
Үлгерімнің ағымдық бақылауы – Білімгердің оқу жетістігін оқытушы сабақта өткізген пәннің әрбір тақырыбы бойынша жүйелі тексеріледі.
Аралық бақылау пәннің негізгі бөлімдері оқытылғаннан кейін өткізіледі.
Пән бойынша қорытынды баға пайыздық мөлшерде келесі формула бойынша анықталады:
Ж% = 1А+2А × 0,6 + Е × 0,4
2
мұндағы:
1А – 1-ші аралық бақылауды бағалаудың пайыздық көрсеткіші;
2А – 2-ші аралық бақылауды бағалаудың пайыздық көрсеткіші;
Е – емтиханды бағалаудың пайыздық көрсеткіші (емтихан тест түрінде)
Білімгердің білім бағасы баллдық-рейтингілік әріптік жүйеге сәйкестендірілген дәстүрлі бағалау көрсеткішімен жүзеге асады.
Білімгердің оқу жетістігін дәстүрлі сәйкестендірілген баллдық-рейтингілік бағалау жүйесі
Әріптік жүйе бойынша бағалау |
Баллдың сандық баламасы |
% оқу пәнін игерудің көрсеткіші
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
A |
4,0 |
95-100 |
өте жақсы |
A- |
3,67 |
90-94 |
|
B+ |
3,33 |
85-89 |
жақсы |
B |
3,0 |
80-84 |
|
B- |
2,67 |
75-79 |
|
C+ |
2,33 |
70-74 |
қанағаттанарлық |
C |
2,0 |
65-69 |
|
C- |
1,67 |
60-64 |
|
D+ |
1,33 |
55-59 |
|
D |
1,0 |
50-54 |
|
F |
0 |
0-49 |
қанағаттанарлықсыз |
10.2 Балл жинақтау жүйесі (дәрістер, практикум/зертханалық практикум, СӨЖ, ОСӨЖ, б/ж)
10.3 Бақылау-тексеру құралдары (жазбаша бақылау тапсырмалары, тестілік тапсырмалар, коллоквиумның сұрақтары, өз бетінше дайындалуға арналған сұрақтар тізімі, емтихан билеттері, жобалық тапсырмалар және т.б.)
