4. Үйрету және оқыту әдістері:

Берілген сұрақтарды курстың материалдары, оқу әдебиеттері, бақылау тесттері арқылы оқу (кіші топтарда жұмыс істеу, презентация, дискуссия).

5. Тақырып бойынша тапсырма:

1 Тапсырма. Сынамаларды лабораторияға жібермес бұрын шаңдануды анықтау, жұмыс аймағының ауасының шаңдануын анықтау методикасын оқу.

Оқыту методикасы: Студент ауа сынамасын алу үшін аспираторды дайындауды өткізеді.

2 Тапсырма.

Оқыту методикасы: Студент берген статикалық есеп көрсеткіші бойынша.

6. Берілген материалдар: Оқулық және методикалық әдебиеттер.

7. Әдебиеттер:

Негізгі:

1. Измеров Н.Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. оқулық. М-Медицина-2008 – б.

2. Алексеев С.В., Усенко В.Р.Гигиена труда. оқулық. М-Медицина-1988-576 б.

3. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. В.Ф.Кириллова М-Медицина-2008 -399 б.

Қосымша:

4. Российская энциклопедия по медицине труда. Под ред. Н.Ф.Измерова.-М-Медицина-2005-653б.

5. Руководство по профессиональным болезням. Под ред. Н.Ф.Измерова. М. – Медицина. – 1983 (т 1 и 2).

6. Е.А. Перегуз, Е.В.Гернет. Химический анализ воздуха промышленных предприятии М. – Химия. – 1965 – 364 с.

2. Бақылау сұрақтары:

1. Қандай зерттеу әдістері химиялыққа жатады?

2. Қандай зерттеу әдістері физикалыққа жатады?

3. Инструменталдық зерттеу әдісі дегеніміз не?

4. Еңбек медицинасында қандай клиникалық әдістер қолданылады?

5. Қандай еңбек медицинасының бөлігінде эксперименталдық әдістер қолданылады?

6. Вариационды статикалық әдістер не үшін қолданылады?

Тесттік бақылау сұрақтары

1. Ауа сынамасын алу приборы қалай аталады?

1. нефелометр

2. денситометр

3. аспиратор

4. жылдық сағат

5. дефибриллятор

2. Физиологиялық еңбекте қандай зерттеу әдістері қолданылады?

1. физиологиялық және клиникалық

2. спектрофотометрлік

3. хроматографиялық

4. физико-химиялық

5. фотолептикалық

3. Өндірістік ортадағы объектіде ауыр металлды анықтау әдісін ата?

1. поляграфикалық

2. химиялық

3. атомды-абсорбциялық

4. хроматографиялық

5. салмақтық

4. Катотермометрмен нені өлшейді?

1. ауаның салыстырмалы ылығалдылығын

2. ауа температурасын

3. адамның жылуды сезуін

4. ауа қозғалу жылдамдығын

5. абсолютты ауа ылғалдылығын

5. Универсальды хронорефлексометрмен анықтайды?

1. көру-моторлық реакциясының жасырын кезеңін

2. есте сақтау көлемін

3. есту-моторлы реакциясының жасырын кезеңін

4. есту рефлексінің жасырын кезеңін

5. жақсы көру тұрақтылығын

1. Тақырып:№3 Кәсіптік аурулардың пайда болуы, клиникасының өтуі мен диагностикасының ерекшелігі, кәсіптік науқастарды емдеу және реабилитациялау.

2. Сабақ мақсаты: Кәсіптік аурулардың пайда болуы, клиникасының өтуі мен диагностикасының ерекшелігі, кәсіптік науқастарды емдеу және реабилитациялау ерекшеліктері бойынша білімділікті және іскерлікті қалыптастыру.

3. Оқытудың міндеті:

1) Кәсіптік аурулардың пайда болу шарттары

2) Кәсіптік аурулар түрлері және олардың даму ерекшеліктері бойынша білімділікті қалыптастыру.

3) Кәсіптік ауруларды анықтау үшін қажетті жағдайлар бойынша білімділікті қалыптастыру.

4) Кәсіптік науқастарды емдеу және реабилитациялау ерекшеліктері бойынша білімділікті қалыптастыру.