1.2. Методика оценивание выполнения теоретических олимпиадных заданий предметной секции «Обеспечение личной безопасности в чрезвычайных ситуациях».

Задание 1. Ежегодно люди на Земле ощущают 300 – 350 тыс. земле­трясений. На территориях, где весьма вероятны землетря­сения интенсивностью 7 и более баллов, проживает полови­на населения Земли. Рассмотрите предложенные Вам ситуации и определите верные решения.

Ситуация 1. В одном из городов России случилось землетрясение, которое составило 8-9 баллов по шкале Рихтера. Это стало причиной человеческих жертв, разрушения жилых домов, производственных зданий, сооружений и других объектов экономики. Вам необходимо перечислить основные причины гибели людей и несчастных случаев при землетрясении.

Ответ. Основными причинами гибели людей и несчастных случаев при зем-летрясении являются:

• разрушение зданий и сооружений и попадание людей под падающие конструкции и в завалы;

• падение кирпичей, дымовых труб, карнизов, балконов, облицовочных плит, рам, осветительных установок, оборудования, отдельных частей здания;

• падение (особенно с верхних этажей) битых стекол;

• зависание и падение на проезжую часть улицы разорванных электропроводов;

• падение тяжелых предметов в квартире;

• пожары, вызванные утечкой газа из поврежденных труб и смыканием электролиний;

• неконтролируемые действия людей в результате паники.

Ситуация 2. Ваша семья проживает в сейсмически опасном районе. Находясь в доме, Вы услышали сигналы сирен и транспортных средств. Определите порядок ваших дальнейших действий и заполните схему:

1. Включить теле­визор, радио, выслушать сообщения и рекомендации

2. Закрепить мебель, тяжелые вещи перемести­ть на пол

3. Выключить газ, воду и электри­чество, погасить огонь в печах

4. Взять необходимые вещи и документы

5. Выйти из здания и следовать на сборный эвакуационный пункт

Максимальная оценка задания – 10 баллов:

• за правильный ответ на первую ситуацию – 5 баллов (не менее 5 позиций). Если по какой-либо позиции ответ неверен или не указан, баллы не начисляются;

• за правильный ответ на вторую ситуацию – 5 баллов (по 1 баллу за каждую из пяти позиций). Если по какой-либо позиции ответ неверен или не указан, баллы не начисляются.

Задание 2. Ураганы – одни из самых мощных сил стихии, и в сочетании с сопровождающими их явлениями, приносят разрушения и жертвы. Рассмотрите предложенные Вам ситуации и определите верные решения.

Ситуация 1. При помощи стрелок установите соответствие между при-веденными понятиями и их определениями:

Ответ.

Ураган (тайфун)

Сильный атмосферный вихрь, обладающий большой разруши­тельной силой в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с,.

Буря

Ветер разрушительной силы и значи­тельной продолжитель-ности, скорость которого превышает 32 м/с.

Смерч

Очень сильный (со скоростью свыше 20 м/с) и продолжитель-ный ветер.

Ситуация 2. Находясь в доме, Вы услышали крики соседей о приближаю-щемся урагане. Радио и телевидение не работает. Выглянув в окно, определили, что ураган свирепствует в нескольких километрах от дома. Подвала в доме нет. Определите порядок ваших дальнейших действий, заполните схему и укажите относительно безопасные места в доме при урагане.

1. Отойти от окон и перейдите на подветренную сторону дома

2. Занять относитель­но безопасное место

Относительно безопасными местами в доме при внезапном возникновении урагана являются: ниши стен, дверные проемы, встроенные шкафы и т.п.

Максимальная оценка задания – 6 баллов:

• за правильный ответ на первую ситуацию – 3 балла (по 1 баллу за каждую из трех позиций). Если ответ не верен, баллы не начисляются;

• за правильный ответ на вторую ситуацию – 3 балла (по 1 баллу за каждую из двух позиций, плюс 1 балл за правильный ответ на дополнительный вопрос). Если по какой-либо позиции ответ неверен или не указан, баллы не начисляются.

Задание 3. При сухой погоде и ветре лесные пожары охватывают большие пространства. Основным виновником возникновения лесных пожаров оказывается человек, его небрежность при пользовании в лесу огнем во время работы или отдыха. Рассмотрите предложенные Вам ситуации и определите верные решения.

Ситуация 1. Местные средства массовой информации сообщили о нас-туплении пожароопасного сезона в лесах вашей области. Перечислите не менее 4-х запретных мер обеспечивающих безопасность лесов в пожароопасный сезон.

Ответ. В пожароопасный сезон в лесу запрещено:

• пользоваться открытым огнем (бросать горящие спич­ки, окурки и вытряхивать из курительных трубок го­рячую золу);

• употреблять при охоте пыжи из легковоспламеняю­щихся или тлеющих материалов;

• оставлять (кроме специально отведенных мест) про­масленный или пропитанный бензином, керосином и иными горючими веществами обтирочный материал;

• заправлять горючим топливные баки работающих двигателей внутреннего сгорания, использовать ма­шины с неисправной системой питания двигателя го­рючим, а также курить или пользоваться открытым огнем вблизи машин, заправляемых горючим;

• оставлять на освещенной солнцем лесной поляне бу­тылки или осколки стекла, так как, фокусируя лучи, они способны сработать как зажигательные линзы;

• выжигать траву под деревьями, на лесных полянах, прогалинах и лугах, а также стерню на полях, распо­ложенных в лесу;

• разводить костры в хвойных молодняках, на торфя­никах, лесосеках с пору-бочными остатками и заготов­ленной древесиной, в местах с подсохшей травой, под кронами деревьев.

Ситуация 2. Во время прогулки в лесу вы увидели впереди себя на рас-стоянии 100-150 м. огонь, который распространяется по кустарникам и деревьям. Определите последовательность ваших дальнейших действий, и заполните схему:

Ответ.

1. Определить направление ветра

2. Определить направление распространения огня

3. Сориентироваться и уходить в наветренную сторону от огня в безопасное место

4. Сообщить о пожаре в ближайшем населенном пункте

Максимальная оценка задания – 8 баллов:

• за правильный ответ на первую ситуацию - 4 балла (по 1 балл за каждую из четырех позиций). Если по какой-либо позиции ответ неверен или не указан, баллы не начисляются. Обратите внимание, что в ответе указано семь позиций, в то время как в задании требуется перечислить только четыре;

• за правильный ответ на вторую ситуацию - 4 балла (по 1 балл за каждую из четырех позиций). Если по какой-либо позиции ответ неверен или не указан, баллы не начисляются.

Задание 4. Вам поручили провести в классе беседу об обеспечении безопасности людей при пожарах. При подготовке к беседе вам требуется раскрыть следующие вопросы: