- •05 Сентября 2014 г. Программа государственной итоговой аттестации
- •1. Общие положения
- •2. Программа и порядок проведения государственного экзамена
- •2.1 Содержание государственного экзамена
- •2.1.1 Перечень теоретических вопросов, выносимых на государственный экзамен
- •2.1.2 Перечень практических заданий, выносимых на государственный экзамен
- •2.1.3 Учебно-методическое обеспечение
- •3.1.1 Выбор темы исследования
- •3.1.2 Функции научного руководителя
- •3.2 Требования к выпускной квалификационной работе
- •3. Порядок подготовки и защиты выпускной квалификационной работы
- •3.1 Подготовительный этап выполнения выпускной квалификационной работы
- •3.3 Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •3.4 Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ
- •1 Темы выпускных квалификационных работ, раскрываемые на примере конкретной организации
- •2 Научно-исследовательские темы выпускных квалификационных работ с использованием современного статистического материала по России и региону
2. Программа и порядок проведения государственного экзамена
К государственному экзамену допускаются лица, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по данному направлению подготовки
Согласно рабочему учебному плану государственный экзамен проводится в период с 18.05.2015 г. по 24.05.2015 г. Для проведения государственного экзамена составляется расписание экзамена и консультаций (обзорных лекций по дисциплинам, выносимым на государственный экзамен).
Государственный экзамен проводится на открытых заседаниях экзаменационной комиссии в специально подготовленных аудиториях, выведенных на время экзамена из расписания. Присутствие на государственном экзамене посторонних лиц допускается только с разрешения председателя ГЭК.
Государственный экзамен включает 2 теоретических вопроса и 1 практическое задание. Продолжительность экзамена, проводимого в устной форме, составляет 55 мин, в том числе 40 мин. отводится на подготовку и 15 мин. на ответ для каждого экзаменуемого.
Во время государственного экзамена студент может пользоваться Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, Налоговым кодексом РФ, нормативными документами бухгалтерского учета, планом счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкцией по его применению, другими нормативные и законодательными актами, учебными программами.
После устного ответа на вопросы экзаменационного билета экзаменуемому могут быть предложены дополнительные вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на государственный экзамен. Результаты государственного экзамена определяются оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в день приема экзамена.
Критерии оценки государственного экзамена:
на оценку «отлично» – студент должен показать высокий уровень сформированности компетенций, т.е. показать знания не только на уровне воспроизведения и объяснения информации, но и интеллектуальные навыки решения проблем и задач, нахождения уникальных ответов к проблемам, оценки и вынесения критических суждений, основанных на прочных знаниях;
на оценку «хорошо» – студент должен показать продвинутый уровень сформированности компетенций, т.е. показать знания не только на уровне воспроизведения и объяснения информации, но и интеллектуальные навыки решения проблем и задач, нахождения уникальных ответов к проблемам;
на оценку «удовлетворительно» – студент должен показать пороговый уровень сформированности компетенций, т.е. показать знания на уровне воспроизведения и объяснения информации, интеллектуальные навыки решения простых задач.
на оценку «неудовлетворительно» – студент не может показать знания на уровне воспроизведения и объяснения информации, не может показать интеллектуальные навыки решения простых задач.
Студент, успешно сдавший государственный экзамен, допускается к выполнению и защите выпускной квалификационной работы. Студент, получивший на государственном экзамене оценку «неудовлетворительно», отчисляется из университета, как не подтвердивший соответствие подготовки требованиям ФГОС.
