- •Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
- •Завдання з мови
- •Завдання з літератури
- •Критерії оцінювання твору
- •2. Зробіть переклад тексту українською мовою.
- •Завдання з літератури
- •Критерії оцінювання твору
- •Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
- •Відділ української мови та літератури
- •Завдання з української мови та літератури для Навчальної
- •Відкритої учнівської олімпіади
- •8 Клас Завдання з мови
- •Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
- •Відділ української мови та літератури
- •Завдання з української мови та літератури для Навчальної відкритої
- •Учнівської олімпіади
- •9 Клас Завдання з мови
- •Завдання з літератури
- •Критерії оцінювання твору
- •Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
- •Відділ української мови та літератури
- •Завдання з української мови та літератури для Навчальної
- •Відкритої учнівської олімпіади
- •10 Клас Завдання з мови
- •Завдання з літератури
- •Критерії оцінювання твору
- •Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
- •Відділ української мови та літератури
- •Завдання з української мови та літератури для Навчальної відкритої
- •Учнівської олімпіади
- •11 Клас Завдання з мови
- •Завдання з літератури
- •Критерії оцінювання твору
Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Відділ української мови та літератури
Завдання з української мови та літератури для Навчальної
Відкритої учнівської олімпіади
2014 – 2015 н.р.
8 Клас Завдання з мови
1.Поясніть вислів:
«Листопад вередливий: то плаче, то сміється».
(20 балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал).
2. Зробіть переклад тексту українською мовою.
Донецкий край воспет в украинских народных думах и русских былинах, он щедр на живые и письменные предания, легенды, сказы, стародавние и современные были. Ими увиты седые вершины Саур-Могилы и Каменных Могил, они таятся в Золотом Колодце и Великоанадольском лесу, бродят по Хомутовской степи и Кривой косе, живут в Святогорском монастыре и витают над Северским Донцом, к которому обращался в трудную минуту князь Игорь.
Перемешались и укоренились на нашей земле славянские и тюркские названия, которые остались ещё со времён набегов завоевателей. Например, Торец, Кальмиус, Еланчик, Кальчик, Крынка, Бахмутка, Клебан-Бык и другие. В мелодии сих слов чудится таинственный отзвук древности, эхо ветра.
(И. Костыря) (15 балів)
3. Поставте іменники в кличному відмінку.
Батько, друг, Михайло Іванович, плугатар, побратим, Іванов Юрій Петрович, Поліна Михайлівна, читач, синок, Тарас Тимофійович.
(5 балів)
4. У кожному із словосполучень знайдіть і виправте помилку.
Хворіти грипом, без діла тинятися по вулицям, українець по походженню, бути в Харкові по справах, зробити по всіх правилах, по власному бажанню, повернути при умові, говорити на українській мові, на протязі дня, усю дорогу розказував.
(5 балів)
5. Дайте відповідь на питання.
Якими членами речення може бути іменник? Доведіть це прикладами. Зробіть синтаксичний розбір одного речення із наведених прикладів.
(5 балів)
Завдання з літератури
1. Розкрийте зміст поняття (на вибір): «художній образ» або «народна лірика». Наведіть приклади.
(10 балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал. Питання висвітлено на 50% – 5 балів).
2. Поділіть рядки на стопи, визначте віршовий розмір. Знайдіть у тексті ознаки, властиві народним пісням.
Спить мій малесенький, спить мій синок…
Спить він, наслухавшись дивних казок.
Нащо ж ти віченьки знов розкрив?!
Спи, моя пташко, то вітер завив.
Стогне і виє уже він давно,
б’ється і стука у наше вікно…
Геть, розбишако, в далекі степи!..
Спи, моя ластівко, солодко спи!
(О. Олесь)
(10 балів: розподіл на стопи, віршовий розмір – 5 балів, визначення ознак, властивих народним пісням, – 5 балів. За будь-яку помилку знімається 1 бал).
(10 балів)
3. Напишіть твір на одну з тем:
3.1 Образ Наталки Полтавки – яскравий тип українського національного характеру.
3.2. Символічно-міфологічні образи та їх значення у «Слові про похід Ігорів».
3.3. Образ рідного краю у творах письменників-земляків.
(30 балів. Обсяг – 1 сторінка).
Критерії оцінювання твору
Зміст – 15 балів.
1.Тема розкрита повно, текст у цілому відзначається багатством слововживання. Відсутні змістові недоліки (15 балів).
2.Можливі деякі відхилення від теми, непослідовність викладу, певні утруднення в доборі лексики (10 балів).
3.Твір за обсягом становить більше половини від норми, тему не розкрито, виклад не зовсім послідовний, порушена стилістична єдність (5 балів).
Грамотність – 15 балів. За кожну помилку знімається один бал.
Завдання розглянуті та затверджені на засіданні обласної комісії щодо складання завдань олімпіади з української мови та літератури (протокол №1 від 7.11.2014 року).
Відповідальна Харахоріна Т.О., завідувач відділу української
мови та літератури облІППО, тел. 304 – 64 –51
