2014-2015 Учебный год, рубежный контроль 2

Дисциплина - Специальный иностранный язык

Situation # 10

Discuss with your partner the situation of Government intervention in the economy.

In an economic crisis, should governments rescue banks that have taken too big risks, and large companies in old industries, or rather invest in new, efficient start-up companies in innovative new industries such as information technology, biotechnology, nanotechnology, wind and solar power, etc? Why?

Зав. кафедрой проф. академ. ин.яз Eлубаева П. К.

Утверждено на заседании

Кафедры профессионального академического иностранного языка

протокол № 1 от 24.09.2014г.

Управление послевузовского образования

Специальность: 5В050600 –Экономика

2014-2015 Учебный год, рубежный контроль 2

Дисциплина - Специальный иностранный язык

Situation # 11

Discuss with your partner the following questions:

- When the last significant change to the economy was and why;

- When do you expect the economic situation to change and why?

Зав. кафедрой проф. академ. ин.яз Eлубаева П. К.

Утверждено на заседании

Кафедры профессионального академического иностранного языка

протокол № 1 от 24.09.2014г.

Управление послевузовского образования

Специальность: 5В050600 –Экономика

2014-2015 Учебный год, рубежный контроль 2

Дисциплина - Специальный иностранный язык

Situation # 12

Discuss with your partner the following questions:

- How well the global economy is doing at the moment

- How well the economy is doing in your country

Зав. кафедрой проф. академ. ин.яз Eлубаева П. К.

Утверждено на заседании

Кафедры профессионального академического иностранного языка

протокол № 1 от 24.09.2014г.

Управление послевузовского образования

Специальность: 5В050600 –Экономика

2014-2015 Учебный год, рубежный контроль 2

Дисциплина - Специальный иностранный язык

Situation # 13

Discuss with your partner potential implications of the total free trade. Would it result in the creation of jobs, or in unemployment, in your country?

Зав. кафедрой проф. академ. ин.яз Eлубаева П. К.

Утверждено на заседании

Кафедры профессионального академического иностранного языка

протокол № 1 от 24.09.2014г.

Управление послевузовского образования

Специальность: 5В050600 –Экономика

2014-2015 Учебный год, рубежный контроль 2

Дисциплина - Специальный иностранный язык

Situation # 14

Discuss with your partner the following questions:

1 What does your country import?

2 What are your country’s major exports? Which countries are its major trading partners?

Зав. кафедрой проф. академ. ин.яз Eлубаева П. К.

Утверждено на заседании

Кафедры профессионального академического иностранного языка

протокол № 1 от 24.09.2014г.

Управление послевузовского образования

Специальность: 5В050600 –Экономика

2014-2015 Учебный год, рубежный контроль 2

Дисциплина - Специальный иностранный язык

Situation # 15

Discuss with your partner what the government should do in the period of recession and high unemployment: whether it should intervene in the economy to create jobs( e.g. government could use unemployed construction workers to build new housing or roads or transport systems, and unemployed teachers to reduce the size of classes in schools, and so on), or pay social security benefits to these people for doing nothing?

Зав. кафедрой проф. академ. ин.яз Eлубаева П. К.