- •Аннотация
- •Сценарий проведения
- •Правила игры
- •Содержание испытаний( по территориям)
- •Территория №1- антинаркотическая
- •Название: Территория опасных инфекций
- •Территория №1- антинаркотическая
- •Территория №2
- •Инструкции Инструкция для волонтеров стартовой площадки.
- •Волонтеры входной викторины.
- •Волонтеры испытания №2- «Стратегия отказа»
- •Волонтеры испытания №2 «Мозаика выбора»
- •Основные методы предохранения:
- •Волонтеры испытания №3 «Побудь экспертом»
- •Инструкции для волонтеров Территории №3. «Территория опасных инфекций.»
- •Волонтеры Испытания №1-входной викторины
- •Волонтеры Испытания №2 «Вода-источник жизни»
- •Информационный блок для волонтеров:
Волонтеры входной викторины.
А) изучить общий ход акции, правила и сценарий.
Б) Ознакомиться с правильными ответами и их хорошо знать.
В) принимая ответы, не стараться «завалить» участника.
Г) принимаются ответы, которые по духу, по сути отвечают на тот или иной вопрос.
Д) Если ответ неправильный или неточный, или неполный, то нужно самому давать полный ответ, аргументируя и объясняя его. В этом случае все равно ставить отметку
Е) при неполном(неправильном) или и неполном, и неправильном ответе на карточке с человечком ставятся отметки:
-один неправильный(неполный) ответ- красная точка в области левого локтевого сгиба(локтевой ямки)
-два неправильных ответа- вторая красная точка в области левого локтевого сгиба
Волонтеры испытания №2- «Стратегия отказа»
А) Изучить общий ход акции, правила, сценарий.
Б)Располагать часами с секундной стрелкой, либо секундомером на мобильном телефоне. Нужно для того, чтобы засекать одну минуту на выполнение задания.
В)Хорошо знать правильное расположение карточек-картинок и текстов.
Способы отказа |
Фразы |
«Выбрать союзника»
|
«Мы с Катей не будем!» |
«Перевести стрелки»
|
«Я никого из вас ничего не заставляю делать?! Заставляйте кого-нибудь другого, я что-крайний?!» |
«Сменить тему»
|
«Классный фильм идет по телевизору», «Слушай, давай лучше в кино сходим» |
«Задавить интеллектом»
|
«А ты знаешь, что средний срок жизни наркомана- 5 лет?» |
«Настаивать на своем»
|
«Нет-значит нет!» |
«Испугать»
|
«А умереть от передоза не боишься?» |
«Обходить стороной»
|
«Меня среди таких людей не будет никогда» |
«Обмануть»
|
«Завтра обязательно» |
Г) Правила оценки:
-Не уложился во времени или совершил 1 ошибку- 1 красная точка маркером на ПРАВЫЙ локтевой сгиб
-Не уложился во времени+ 1 ошибка- 2 красные точка на правый локтевой сгиб
-2 ошибки -2 красные точки на правый локтевой сгиб
- более 2-х ошибок(или не уложился во времени+ более 2-х ошибок)- 2 красные точки на правый локтевой сгиб и красные линии по предплечью до кисти.
Д) Прилагать усилия, чтобы участник запомнил стратегии отказа( т.к. они ему понадобятся на следующем испытании.)
Е) сообщать участнику, что эти знания понадобятся ему очень скоро.(но не сообщать открыто, что они понадобятся ему прямо сейчас)
3. Волонтеры испытания №3- «Давай попробуем»
А) Изучить общий ход акции, правила, сценарий.
Б) Хорошо знать основные фразы-приемы предложения наркотиков. Понимать, что эти фразы также являются основными мифами о наркотиках, распространенных в общественном сознании, а также в молодежной и подростковой среде. Обязательно употреблять их все в ходе сценки.
Фразы и правила:
а) не произносить слова «наркотик», «дурь» и т.п.
б) напирать на эффект счастья, удовольствия, классных ощущений.
в) использовать молодежный слэнг.
Фразы:
Давай, не гони, приколемся
Ты на меня посмотри, я что, наркоман что-ли?
Да не бойся, от одного раза ничего не будет?
Какая наркомания, ты что?
Давай, брат, почувствуй кайф.
Слушай, это легально, понимаешь? Никакой опасности, только кайф.
Г) Правила оценки:
Если отвечает только «нет» и просто отказывается(без аргументации, без стратегий отказа)- окрашиваем лицо фигурки в серый цвет(карандашом)
Применяет только 1 стратегию- окрашиваем пол-лица
Применяет 2 стратегии- окрашиваем только лоб(верхнюю треть лица)
Применяет 3 стратегии- окрашиваем только подбородок( примерно четверть лица)
Применяет 4 стратегии и больше- оставляем лицо чистым.
Д) Оцениваем строго( в отличие от других волонтеров и других станций)
Инструкции для волонтеров Территории №2
«Территория (без) опасного предохранения»
Волонтеры испытания №1 «Давай поговорим»
А) изучить общий ход акции, правила, сценарий
Б) Знать наизусть основные методы предохранения от нежелательной беременности и коротко их суть.(т.е. как именно они предохраняют от нежелательной инфекции.(см. информацию ниже)
Основные методы предохранения:
Презерватив. Средство контрацепции барьерного типа, а также средство защиты от многих заболеваний, передающихся половым путём. Представляет собой непроницаемый для спермы чехол. Чаще всего изготавливается из латекса.
Комбинированные оральные контрацептивы. Представляют собой таблетки в количестве 21 шт, содержащие 2 женских половых гормона: эстроген и гестаген. Контрацептивный эффект реализуется за счет предотвращения созревания и выхода яйцеклетки из яичника женщины. Таблетки из упаковки принимаются ежедневно, после делается 7-дневный перерыв.
Экстренная гормональная контрацепция. Эти средства предназначены для предохранения от возможной беременности при незащищенном сексуальном контакте. Содержит огромную дозу гормона-гестагена. Категорически запрещен ежедневный прием с целью планового предохранения. Запрещено использование чаще чем 1 раз в полгода.
Контрацептивный пластырь(Эвра). Упаковка средства содержит три пластыря, которые предназначены для ношения на коже в течение 7 дней, а после меняются на следующий. Каждый пластырь содержит комбинацию женских половых гормонов, которые равномерно выделяются в кровь в течение всего периода использования.
Прерванный половой акт. Метод предохранения, суть которого заключается в том, что мужчина прекращает половой акт непосредственно перед семяизвержением, не допуская тем самым попадания сперматозоидов в половые пути женщины.
Внутриматочная спираль. Устройство представляет собой медную спираль, которая вводится в полость матки врачом-гинекологом. Спираль, обладая раздражающим действием, не позволяет оплодотворенной яйцеклетке прикрепиться к стенке матки.
Календарный метод. Суть метода заключается в том, что женщина ведет учет своего менструального цикла и воздерживается от сексуальных контактов в дни предполагаемой овуляции, а также за несколько дней до- и несколько дней после предполагаемой овуляции.
Гормональное кольцо. Это кольцо из нейтрального вещества, которое содержит комбинацию женских половых гормонов и вводится в половые пути женщины на 21 день. Введение осуществляется самостоятельно и не требует помощи акушера-гинеколога. Ношение кольца женщиной не ощущается и не препятствует половой жизни.
Спермицидные мази, кремы. Подобные средства содержат специальные добавки, которые губительно действуют на сперматозоиды. Применяются такие средства женщиной непосредственно перед половым актом
Воздержание. Замечательный, предохраняющий как от половых инфекций, так и от нежелательной беременности, метод. Однако, к сожалению, он практически не используется молодежью
В) Методика оценки.
Среди этих 10 способов есть критически важные или часто применяемые , которые и будут оцениваться. Такими методами являются: презерватив, экстренная и плановая гормональная контрацепция, прерванный половой акт. Не назвал «презерватив»- волонтер пишет слово «ВИЧ» на груди человеческой фигурки.
Для парней:
Не назвал один метод из перечисленных важных- рисуем маленького человечка справа внизу основной фигурки. Не назвал 2 и более метода- рисуем двух маленьких человечков слева и справа.
Для девушек:
Не назвала один метод из перечисленных важных- пишем на животе фигурки «BABY»
Не назвала 2 и более методов из перечисленных важных- пишем цифру «2» перед словом «BABY»
Помимо этого, в левом нижнем углу карточки, вне контура человечка, ставим цифры, которые отражают порядковый номер тех методов предохранения, которые участник не назвал(не знал, забыл, пропустил и т.п.). Например, цифра «5» в левом нижнем углу будет означать, что участник не назвал такой метод как «Прерванный половой акт»
Г) При перечислении методов даем небольшие подсказки. Судейство- умеренно строгое.
Д) Юмор от волонтеров на этом испытании приветствуется
