8 Семинар. Оқытуды ұйымдастырудыц дәстүрліі әдістері мен түрлері

1. Тексерудің дәстүрлі түрлері.

2. Дидактикалық тестер.

3. Тест тапсырмаларын құрастыру.

9 Семинар. Болашақ мамандарды даярлаудағы оқытудың белсенді әдістері мен түрлері.

1. Оқытудың белсенді формасы мен әдістері

2. Инновациялық оқыту түрлері мен әдістері: ой арқылы шабуылға шығу, кейс-стади, жобалау әдісі, "swot -анализ", "матрица идеясы" және т.б.

10 Семинар. Жоғары мектеп әлеуметтік институт ретінде. Эдвайзерлік жұмыс.

1. Студенттермен тәрбие жұмысын жүргізудің негізгі бағыттары.

2. Жоғары мектептегі тәрбие заңдылықтары мен принциптері.

3. Тәрбие іс-шараларының дамуы: рухани-адамгершілік, қоғамдық-саяси және құқықтық, патриоттық және ұлтаралық, мәдени-эстетикалық, этномәдени, физикалық және салауатты өмір салты және т.б.

11 Семинар. Білімдендіру технологиясының мәні. Жоғары мектептегі жаңа білімдендіру технологиясы.

1.ЖОО оқытушысының жаңа педагогикалық ойлауы.

2. Кәсіби даярлықтың технологиялық принциптері.

12 Семинар. Жоғары мектептегі педагогикалық жобалауды ұйымдастыру мен бақылау технологиялары.

1. Оқытылатын пән мазмұнын іріктеу.

2. Студенттердің озіндік жұмысына арналған тапсырмалар жұйесін жобалау.

3. Студенттердің өзін-өзі бақылауға арналған дидактикалық тестерді жобалау.

13 Семинар. Кредиттік технология негізінде жоғары мектепте оқыту процесін ұйымдасгыру

1. Кредиттік технологиясымен оқытуда студенттердің таңдауларын кеңейту. Жеке оқыту траекториясын құру.

2. Кредиттік технология жағдайында студенттің өзіндік жұмысы оқытудың негізгі формасы ретінде. Студенттердің өзіндік жұмыстарын ұйымдастыруға қойылатын талаптар. ¥йымдастыру технологиясы.

3. Педагогикалық әрекеттегі тьюторлық іс-әрекет. СОӨЖ ұйымдастыру формалары: іскерлік және дидактикалық ойындар, үлгілеу және жобалау, тестер, сөзжұмбактар және т.б.

14 Семинар. Кредиттік технология жағдайындағы білімдендіру процесінің субъектілерінің әріптестігі мен қарым-қатынасын ұйымдастыру технологиясы. Оқу-әдістемелік материалдарды құрастыру технологиясы.

1. Студенттің ақпараттық пакеті: анықтама-көрсеткіш, силлабус, ОӘК және т.б.

2. Кредиттік технологиямен оқытуда оқу процесін жоспарлау және оның силлабуста бейнеленуі.

3. Пән бойынша оқу жұмыс жоспары және силлабус.

15 Семинар. Кредиттік оқыту технологиясы жағдайында студенттердің өздік жұмысы мен педагогикалық бақылауды ұйымдасгыру.

1. Кредиттік технологиямен оқытуда ағымдық және аттестацияны жүргізу технологиясы.

2. Кредиттік оқыту технологиясы жағдайында студенттердің оқу-үлгерімін бағалау саясаты.

3. Оқыту сапасының менеджменті: көрсеткіш критерийлері.

3.4 Магистранттардың оқытушымен өзіндік жұмысы (моөж).

Кесте 5

№	Тапсырмалар	Сағат саны
	Қазіргі қоғамдагы жоғары мектептің ролі мен орнын сипаттама беріңіз.	1
	Педагогикалық ғылымның категшориялық аппаратын және педагогикалық терминдердің глоссарийін құру.	1
	Педагогикалық ойдың дамуына әсер етуші факторлар (қоғамда өмір сүруге адамды дайындаудың объективті қажеттілігі, қоғамдық өмірде тәрбиелеудің рөлін арттыру, тек сақалуының биологиялық заңдылығы, ғылыми және техникалық прогресс, тәрбиелеу туралы ата-ана қамқорлығы, педагогтардың микро- және кәсіби практикалық іс-әрекеті) кестесін құрастыру	1
	«Заманауи білім беру жүйесіндегі әлеуметтік-педагогикалық үдерістер» кестесін құрастыру	1
	«Білім беру модернизациясы басқару объектісі ретінде» кестесін құрастыру	1
	Өзіңіздің білім алу деңгейлерін бейнелейтін кесте құрастырыңыз және жеке дамуыңыздағы әр деңгейді сипаттаңыз	1
	Бес табысты кәсіпкер мен мемлекеттік қызметкерлермен жүргізілген сауалнама негізіінде білімнің өмір сапасына әсерін талдай отырып, хабарлама дайындау	1
	Ұсынылған қосымша әдебиеттің бірін мұқият оқып, бір тарауы бойынша үш «Ұнаған цитата», «Менің түсіуім», «Туындаған сұрақтар» бөліктерінен тұратын оқу күнделігін құрастыру.	1
	ЖОО бес оқытушысының олардың жүргізетін ғылыми пәндерінің жеке тұлғаның кәсіби қалыптасуындағы рөлі пікірін білдіретін хабарлама дайындау.	1
	Өзін басқару және өзін жетілдіру бойынша практикалық жаттығулар жинақтау	1
	Студенттің өзіндік жұмысын ұйымдастыру технологиясы. СОӨЖ - студенттердің оқытушымен өзіндік жұмысы. СОӨЖ кұрылымы.	1
	Тәрбие іс-шарасының (аудиториядан тыс) жобасын дайындау	1
	Таңдалған тақырып бойыншадидактикалық талаптарға сай дәріс сабағының жоспар-конспектісін дайындау (дәріске қажетті дидактикалық материал дайындаңыз).	1
	Кәсіби еңбектің маңызы. Өзін өзі тәрбиелеу және өзін өзі жетілдіру. Заманауи білім берудегі инновациялар.	1
	Студенттің ақпараттық пакеті: анықтама-көрсеткіш, силлабус, ОӘК және т.б. талдау жасау	1