- •Диагностика эмоциональной сферы личности. Часть 1
- •Диагностика эмоциональной сферы личности. Часть 1
- •Научный редактор
- •Введение
- •Работа 1. Связь эмоций с познанием (на примере зрительных впечатлений)
- •Частоты ассоциативных цветов с эмоциональными факторами Изарда
- •Литература для самостоятельной интерпретации и сравнения с эталонным восприятием цвета
- •Литература для самостоятельной подготовки
- •Работа 2. Связь эмоций с познанием (на примере слуховых впечатлений)
- •Бланк методики
- •Работа 3. Определение эмоций и чувств по внешности
- •Литература для самостоятельной подготовки
- •Работа № 4. Исследование влияния эмоций на воспроизведение словесного материала
- •Работа 5. Физиологические корреляты эмоциональных состояний
- •Литература для самостоятельной подготовки
- •Работа 6. Шкала самооценки (ч.Д. Спилбергер, ю.Л. Ханин)
- •Литература для самостоятельной подготовки
- •Бланк методики «Шкала самооценки»
- •Работа 7. Исследование экстраверсии-интроверсии, нейротизма-стабильности, психотизма (Опросник epq г.Айзенка)
- •Полученные результаты ответов сопоставляются с «ключом». За ответ, соответствующий ключу, присваивается 1 балл, за несоответствующий ключу – 0 баллов. Полученные баллы суммируются. Ключ.
- •Интерпретация данных.
- •Матричная типология личностей по методике epq
- •Текст опросника epq.
- •Глоссарий
- •Список рекомендуемой литературы
Литература для самостоятельной подготовки
Анастази А. Психологическое тестирование. – М.: Педагогика, 1982. – Т. 1, 2.
Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности. – Псков, 1994. – 214 с.
Кулагин Б.В. и др. Психологическая оценка и прогнозирование профессиональной пригодности военных специалистов. – М.: Воениздат, 1988. – 263 с.
Новиков В.С., Боченков А.А. Теоретические и прикладные основы профессионального психологического отбора военнослужащих. – СПб, 1997. – 188 с.
Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. – М.: Просвещение, 1985. – 319 с.
Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1987. – 158 с.
Практикум по экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. – 272 с.
Психологическая диагностика: Проблемы и исследования / Под ред. К.М. Гуревича. – М.: Педагогика, 1981. – 232 с.
Бланк методики «Шкала самооценки»
Ф.И.О.________________ Возраст________Подразделение_____________ Дата _________
Инструкция: Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и поставьте «+» а в зависимости от того, КАК ВЫ ЧУВСТВУЕТЕ СЕБЯ В ДАННЫЙ МОМЕНТ. Над утверждениями долго не задумывайтесь, так как правильных или неправильных ответов нет.
Таблица 5
Суждения |
Ответы |
|||
Нет, это не так |
Пожалуй, так |
Верно |
Совершенно верно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инструкция: Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и поставьте знак «+» в соответствующей графе справа в зависимости от того, КАК ВЫ СЕБЯ ЧУВСТВУЕТЕ ОБЫЧНО. Над утверждениями долго не задумывайтесь, так как правильных или неправильных ответов нет.
Таблица 6
Суждения |
Ответы |
|||
Никогда |
Почти никогда |
Часто |
Почти всегда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 7
КЛЮЧ К МЕТОДИКЕ «ШКАЛА САМООЦЕНКИ»
СТ |
Ответы |
ЛТ |
Ответы |
||||||
№№ |
Нет, это не так |
Пожалуй, так |
Верно |
Совершенно верно |
№№ |
Почти никогда |
Никогда |
Часто |
Почти всегда |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
