Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Т.3.10. АФО кровотворної системи. Студ..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
126 Кб
Скачать
☆

3.2. Зміст теми заняття. Структурно-логічна схема №1.

Скарги

До найбільше характерних скарг відносяться:

  • кровотеча;

  • крововиливи;

  • збільшення лімфатичних вузлів;

  • блідість шкірних покривів і слизових оболонок;

  • осалгія.

Скарги загального характеру:

  • гіпертермія;

  • головний біль;

  • слабкість;

  • порушення пам’яті;

  • поганий апетит;

  • задишка при фізичному навантаженні.

Структурно-логічна схема № 2.

Анамнез захворювання

  • точно встановити перший день появи ознак;

  • розпитати динаміку патологічних симптомів;

  • з’ясувати проведену терапію;

  • ознайомитись з результатами можливого лабораторного та інших методів обстеження.

Структурно-логічна схема № 3.

Анамнез життя

  • спадковий анамнез;

  • акушерський анамнез (у дітей грудного віку);

  • догляд за дитиною;

  • матеріально-побутові і сімейні умови;

  • здоров’я батьків;

  • шкідливі звички.

Структурно-логічна схема № 4.

Зовнішній огляд

При зовнішньому огяді дитини оцінюються слідуючі ознаки:

1) положення хворого;

2) кровотеча;

3) колір шкірних покривів:

  • іктеричність;

  • ціаноз;

  • альбінізм;

  • вишнево-червоний колір;

  • зеленуватий колір;

  1. висипка:

  • петехії;

  • пурпури;

  • синці;

  • папула;

  • енантема;

  1. геморагії = крововиливи = синяки;

  2. гематома;

  3. гемартрози;

  4. збільшені периферичні лімфатичні вузли;

  5. випинання живота;

  6. набряки.

Структурно-логічна схема № 5.

Пальпація селезінки

В нормі селезінка не пальпується.

Якщо вона відчувається, то потрібно з’ясувати:

  • на скільки сантиметрів нижче лівої реберної дуги знаходиться нижній край полюса;

  • форму полюса;

  • консистенція;

  • стан поверхні;

  • болючість.

Структурно-логічна схема № 6.

Перкусія селезінки

  • положення хворого вертикальне;

  • спочатку по лівій середній пахвовій лінії встановлюється поперечний розмір селезінки (верхній і нижній краї селезінки і є її поперечний розмір);

  • в нормі верхній край селезінки по середній пахвовій лінії відповідає нижньому краю лівої легені; нижній край селезінки не виступає з-під лівої реберної дуги;

  • після цього, на рівні середньої лінії поперечника селезінки, визначається її довжина;

  • середні розміри селезінки (поперечникдовжину) = 34 см - 56 см.

3.3. Рекомендована література:

а) основна література:

  • лекційний матеріал;

  • Пропедевтика дитячих хвороб, Т.В.Капітан, В.-2002, 487-495с.

3.4. Орієнтовна картка для організації самостійної роботи студентів з навчальною літературою.

Навчальні завдання

Вказівки до завдання

Вивчити:

  • основні скарги пов’язані з захворюваннями органів кровотворення;

  • анамнез захворювання;

  • анамнез життя та акушерський анамнез (у дітей грудного віку);

  • зовнішні ознаки (положення хворого, кровотеча, колір шкірних покровів, висипка, геморагії, гематома, гемартрози, збільшення лвузлів, випинання живота, набряки);

  • види та характеристику висипки;

  • групи та характеристику лімфатичних вузлів;

  • колір шкіри та слизових оболонок при патологій органів кровотворення;

  • правила пальпації і перкусії печінки;

  • правила пальпації і перкусії селезінки;

  • правила пальпації і перкусії лвузлів;

  • розміри селезінки та печінки.

Знати.

Знати.

Розказати особливості.

Перерахувати.

Перерахувати та охарактеризувати.

Перерахувати та охарактеризувати.

Перерахувати та охарактеризувати.

Знати.

Знати.

Знати.

Знати.