16.Опишите этапы процесса письменного перевода, технологию и приёмы работы над каждым этапом.

Процесс письменного перевода целесообразно строить в три этапа:

1) допереводной анализ оригинала в целом;

2) собственно перевод как перевыражение содержания оригинала средствами языка перевода;

3) общее редактирование.

Суть первого этапа состоит в уточнении коммуникативной ситуации, то есть в ответе на вопросы: кем, для кого, когда, в каких условиях и с какой целью создан оригинал, а также в определении тематики текста, его основного содержания, структуры (композиции), стилистического своеобразия. Такой анализ позволяет выявить наиболее важные моменты содержания и стиля подлинника, которые лягут в основу применения регулярных и нерегулярных соответствий на втором этапе перевода. Игнорирование этого обычно ведет к увеличению необходимых поправок на втором и третьем этапах перевода, а иногда и к ошибкам и погрешностям.

Обращение к словарям и справочникам на этом этапе должно быть ограничено рамками лишь самого общего анализа текста. Нецелесообразно на этом этапе уточнять по словарю, а тем более выписывать значения всех незнакомых слов, поскольку многие из этих значений при конкретном контекстуальном анализе на втором этапе раскроются с меньшей потерей времени.

Содержание второго этапа составляет последовательный ряд операций по переводу отдельных небольших отрезков оригинала, которые, с одной стороны, обладают достаточной синтаксической и смысловой самостоятельностью, а с другой, - не представляют чрезмерных трудностей для запоминания. Обычно таким отрезком оказывается одна фраза - простое или сложное предложение умеренной длины. Перевод таких отрезков, как и перевод всего текста, также включает в себя три взаимосвязанных фазы: анализ, перевыражение и редактирование. Перевыражение осуществляется, как правило, с учетом смысла всей фразы, а не пословно. При редактировании перевода данной фразы следует добиваться полноты передачи содержания оригинала, соответствия всем нормам языка перевода (грамматическим, орфографическим, лексико-фразеологическим, стилистическим), избегать пропусков существенных элементов подлинника, а также стремиться обеспечивать безупречную связь данной фразы с предыдущими и последующими фразами. Поскольку при этом нельзя исключать исправлений, целесообразно между строчками перевода оставлять большие интервалы, чем при обычном письме.

На третьем этапе перевода устраняются погрешности, выявляющиеся при прочтении всего текста перевода: неэкономность формулировок, громоздкость конструкций, неэстетичные повторы, недостаточная четкость и ясность выражения и т.п.

Работа над переводом любого текста всегда остается творческим процессом. Она требует от переводчика знания сопоставляемых языков и определенных умений и навыков, а также понимания, что человеческий язык не только средство общения, но и хранитель всего познанного человечеством за всю историю своего существования.

17.Назовите требования, предъявляемые к переводчику в области письменного перевода.

Письменный переводчик должен превосходно владеть родным языком для того, чтобы максимально точно, грамматически верно и ясно передавать на нем лингвистические и смысловые оттенки переводимого текста.

Письменный переводчик должен иметь широкий кругозор и обладать такими качествами, как скрупулезность, внимательность, ответственность. Без этих качеств письменный переводчик не сможет учитывать малейшие детали текста, которые могут так или иначе повлиять на смысл перевода.

Кроме того, письменный переводчик должен отлично разбираться в специальной терминологии.  Не смотря на то, что письменный переводчик имеет достаточно времени на обдумывание и поиск справочной информации, для правильного использования информации необходима общая техническая грамотность и опыт переводов по определенной тематике.