- •070209 Режиссура театрализованных представлений и праздников
- •Содержание
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины……………………….. 4
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины……………………........ 15
- •Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.5. Требования к образовательному минимуму содержания дисциплины в гос по специальности.
- •II. Содержание программы *
- •Тема 1. Педагогическая деятельность в среднем и высшем учебном заведении. Содержание и структура лекции.
- •Тема 9. Методика преподавания специальной дисциплины «Режиссура и актерское мастерство»
- •Тема 10. Методика преподавания специальной дисциплины «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
- •III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
- •3.1. Для очного отделения
- •3.2. Для заочного отделения
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •4.2. Список рекомендуемой литературы
- •V. Формы текущего и промежуточного контроля
- •Часть II. Методическое обеспечение дисциплины
- •Методические указания для преподавателей
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •3. 1. Содержание самостоятельной работы и формы контроля
- •IV. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы по дисциплине
- •4.1. Список изданий по дисциплине, используемых для проведения занятий
- •4.2. Перечень используемых лицензионных программных средств
- •4.3. Технические средства, используемые на учебных занятиях
- •4.4. Учебно-лабораторная база для проведения занятий
- •Ирина Васильевна жук методика преподавания специальных дисциплин
- •454091, Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
Тема 9. Методика преподавания специальной дисциплины «Режиссура и актерское мастерство»
Методика проведения групповых и индивидуальных занятий по сценарному мастерству на примере тем: Сценическое внимание; Мышечная свобода; Фантазия и воображение; Сценическая вера и творческое оправдание; Сценическое отношение и оценка факта; Память физических действий; Сценическая задача и действие; Сценическое общение.
Тема 10. Методика преподавания специальной дисциплины «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
Методика проведения групповых и индивидуальных занятий по сценарному мастерству на примере тем: Многообразие видов театральных и праздничных действий; Театрализация как творческий метод режиссуры театрализованных представлений; Монтаж как творческий метод режиссуры театрализованных представлений; Исполнитель в театральном зрелище; Приемы активизации аудитории; Режиссура конкурсно-игровых программ в театрализованном представлении; Режиссура концертных программ; Пространственные и временные особенности праздника; Режиссура шоу-программ на эстраде и телевидении.
III. Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
3.1. Для очного отделения
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Самостоятельная работа |
||
Аудиторные занятия |
|||||
В том числе |
|||||
всего |
лекции |
Практические работы |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
I раздел. Организация педагогической деятельности |
|||||
1. |
Педагогическая деятельность в среднем и высшем учебном заведении. Содержание и структура лекции |
6 |
2 |
2 |
2 |
2. |
Организация и проведение практических занятий
|
6 |
2 |
2 |
2 |
3. |
Организация и проведение индивидуальных занятий
|
2 |
2 |
- |
- |
4. |
Основная учебная документация
|
4 |
2 |
- |
2 |
5. |
Педагогическая деятельность в художественном коллективе |
6 |
2 |
2 |
2 |
6. |
Педагогическая деятельность во временных творческих группах |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
II раздел. Методика преподавания специальных дисциплин |
||||
7. |
Методика преподавания специальной дисциплины «Сценическая речь» |
10 |
2 |
2 |
6 |
8. |
Методика преподавания специальной дисциплины «Сценарное мастерство» |
10 |
2 |
2 |
6 |
9. |
Методика преподавания специальной дисциплины «Режиссура и актерское мастерство» |
10 |
2 |
2 |
6 |
10. |
Методика преподавания специальной дисциплины «Режиссура театрализованных представлений и праздников» |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
Итого: |
70 |
20 |
16 |
34 |