- •5Восточный Университет
- •1. Новые слова:
- •5. Повторите и переведите новость за диктором.
- •6. Используя материалы урока, охарактеризуйте подходы кнр и Иордании к развитию двусторонних отношений. Урок 2
- •1. Новые слова:
- •1. Новые слова:
- •Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, изложите позиции участников встречи по вопросам двусторонних и международных отношений. Урок 4
- •Новые слова:
- •Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, охарактеризуйте состояние и основные направления развития сотрудничества между Туркменистаном и Китаем.
- •Новые слова:
- •Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите об особенностях данного визита президента сша в Японию. Урок 8
- •Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, охарактеризуйте новые тенденции в экономической политике кнр.
- •Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите о задачах, стоящих перед Китаем в экономической сфере. Урок 9
- •1. Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите об экономических мерах, принятых правительством в прошлом году, и задачах на будущее.
- •1. Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, охарактеризуйте политику правительства кнр в социальной сфере. Урок 10
- •1. Новые слова:
- •2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
- •3. Прослушайте и запишите новость.
- •4. Подготовьтесь бегло читать и переводить следующие словосочетания:
- •5. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, подготовьтесь к проведению «круглого стола», посвященного обсуждению выступлению Вэнь Цзябао. Урок 11
- •1. Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, охарактеризуйте позицию Китая в вопросах борьбы с изменениями климата. Урок 12
- •1. Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы этого и предыдущего уроков, сравните позиции Китая и Индии по вопросам ограничения вредных выбросов. Урок 13
- •1. Новые слова:
- •1. Новые слова:
- •1. Новые слова:
- •2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
- •3. Ответьте на вопросы предложенного вам теста. Урок 14
- •1. Новые слова:
- •2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
- •3. Прослушайте и запишите новость.
- •4. Подготовьтесь бегло читать и переводить следующие словосочетания:
- •5. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите о достижениях высокотехнологичных отраслей промышленности Шанхая. Урок 15
- •1. Новые слова:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите о культурной жизни провинций Китая. Урок 16
- •1. Новые слова:
- •2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
- •3. Прослушайте и запишите новость.
- •4. Подготовьтесь бегло читать и переводить следующие словосочетания:
- •5. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите о сотрудничестве между Россией и Китаем в борьбе со стихийными бедствиями. Урок 17
- •1. Новые слова:
- •2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
- •3. Прослушайте и запишите новость.
- •4. Подготовьтесь бегло читать и переводить следующие словосочетания:
- •5. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите о мерах, принимаемых властями в случае чрезвычайного происшествия. Урок 18
- •1. Новые слова:
- •6. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
- •7. Повторите и переведите новость за диктором.
- •8. Используя материалы урока, охарактеризуйте ситуацию с поставкой в Иран российских вооружений. Урок 19
- •1. Новые слова:
- •2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
- •3. Прослушайте и запишите новость.
- •4. Подготовьтесь бегло читать и переводить следующие словосочетания:
- •5. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите о социальной политике Китая в области повышения уровня жизни населения. Урок 20
- •1. Новые слова:
- •2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
- •3. Прослушайте и запишите новость.
- •4. Подготовьтесь бегло читать и переводить следующие словосочетания:
- •5. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
- •6. Повторите и переведите новость за диктором.
- •7. Используя материалы урока, расскажите об основных направлениях реформы здравоохранения в Китае. Оглавление
6. Повторите и переведите новость за диктором.
7. Используя материалы урока, охарактеризуйте политику правительства кнр в социальной сфере. Урок 10
1. Новые слова:
通货膨胀 |
tōnghuòpéngzhàng |
инфляция |
担忧 |
dānyōu |
тревожиться, заботиться |
难免 |
nánmiǎn |
неизбежный |
抑制 |
yìzhì |
сдержать, обуздать, подавить |
指数 |
zhǐshù |
индекс |
物价 |
wùjià |
цены на товары, товарные цены |
缓慢 |
huǎnmàn |
медленный, медлительный |
上涨 |
shàngzhǎng |
подъем, повышение |
现象 |
xiànxiàng |
явление |
贪污 |
tānwū |
коррупция, хищение, брать взятки |
腐败 |
fǔbài |
коррупция, разложение, загнивание |
足以 |
zúyǐ |
достаточно, чтобы… |
巩固 |
gǒnggù |
укреплять, упрочивать |
出售 |
chūshòu |
продавать |
武器 |
wǔqì |
оружие, вооружение |
藏传佛教 |
zàngchuán fójiào |
ламаизм (喇嘛教) |
第十四世达赖喇嘛 |
Dálài lǎma |
14-й Далай-лама |
紧张 |
jǐnzhāng |
напряжение, обострение, затруднение |
责任 |
zérèn |
ответственность, обязанность, долг |
对抗 |
duìkàng |
противостоять, антогонизм, противодействовать |
遏制 |
èzhì |
сдерживать, обуздывать, предотвратить |
对手 |
|
соперник, противник |
中国威胁论 |
wēixiélùn |
концепция «китайской угрозы» |
差异 |
chāyì |
разница, различие |
中等 |
|
средний |
上 |
|
до, около, приблизительно |
以至 |
yǐzhì |
вплоть до…, даже |
反驳 |
fǎnbó |
опровергать, возражать, парировать |
2. Прослушав новость, ответьте на вопросы:
温家宝总理在哪儿发表讲话?
中国国内对什么问题的担忧不断增强?
他认为,为什么要加大力度抑制通货膨胀?
上个月,中国国内消费价格指数同比增加多少?
对于此类物价缓慢上涨的现象,温家宝显示出什么态度?
以他看来,什么因素会影响社会的稳定,甚至政权的巩固?
什么事件造成中美关系的紧张?
他如何看待这个问题?(他在这个问题上的立场如何?)
他呼吁美方采取什么态度?
为什么有些国家持“中国威胁论“?
温家宝指出,中国现在存在什么问题?
中国什么时候才会建成中等发达国家?
真正实现现代化需要多长时间?
温家宝强调了什么立场?
他对威胁论态度如何?
3. Прослушайте и запишите новость.
4. Подготовьтесь бегло читать и переводить следующие словосочетания:
影响社会稳定;此外;在记者会上;就…一事表示;对…担忧;对…担忧不断增强;对通货膨胀的担忧;对…产生影响;难免对…产生影响;难免对社会稳定产生影响;抑制通货膨胀;消费价格;消费价格指数;同比;同比增加;对于此类…现象;缓慢上涨;物价缓慢上涨;对于…显示出担忧;发生通货膨胀;再加上;收入分配;收入分配不公;贪污腐败;足以影响;足以影响…,甚至…;政权的巩固;以此强调;出售武器;美向台出售武器;对于…问题;藏传佛教最高领袖;第十四世达赖喇嘛;…与…会谈;造成紧张;造成中美关系紧张;没有责任;在此基础上;呼吁(谁)为(什么)作出努力;为两国关系改善作出努力;另一方面;经济实力;经济实力增强;得到重视;得到越来越多的重视;在国际社会得到越来越多的重视;因(什么)而出现的;因(什么)而出现的“中国威胁论“;发展水平;地区间的差距;存在地区间的差距;中等发达国家;建成中等发达国家;本世纪中期;实现现代化;真正实现现代化;上百年的时间;需要上百年的时间;以至更长;强调…立场;对…进行反驳;对威胁论进行反驳。
5. Дайте китайские эквиваленты следующих словосочетаний:
Беспокойство, вызванное инфляцией; это неизбежно скажется на…; сдерживать инфляцию; индекс потребительских цен по сравнению с тем же периодом прошлого года вырос на…; ползучий рост цен на товары; выразить обеспокоенность; негативно сказаться на социальной стабильности; поставки США вооружений на Тайвань; вопросы, приведщие к напряженности в отношениях между США и Китаем; призвать … приложить усилия для улучшения отношений между двумя странами; рост экономической мощи; концепция «китайской угрозы», возникшая из-за…; удастся не раньше, чем к середине нынешнего века; среднеразвитое государство.
