Mintateszt pedagógiából

1. A felsoroltak közül melyik a tanítás-tanulás színtere? Karikázza be!

a) extramurális szféra

b) troposzféra

c) intramorális szféra

2. A sikeres tanulás Caroll képlete alapján válassza ki a helyes választ!

a) a tanuláshoz szükséges idő és a tanulásra fordított idő hányadosával fejezhető ki

b) a tanulásra fordított idő és a tanuláshoz szükséges idő hányadosával fejezhető ki

c) egyik válasz sem helyes

3. Válassza ki a szemináriumi foglalkozás meghatározását!

a) a tanár a teljes tanóra alatt egy átfogó témát kifejt

b) célja a megtanult ismeretek összefoglalása, rendszerezése

c) lényege a megbeszélés, a diákok felkészülnek egy témakörből, amit megbeszélnek

4. A felsoroltak közül melyik nem oktatási módszer?

b) A projektmódszer

c) A kooperatív oktatási módszer

d) A kvantitatív módszer

5. Válassza ki a kakukktojást! Melyik nem tartozik a tanítás-tanulás színterei közé ?

a) szocializáció

b) intramurális szféra

c) extracurriculum

6. Melyik nem tartozik a tanulás típusai közé?

a) verbális

b) szenzoros

c) szocializációs folyamat

7. A tanítás-tanulás színterei közé soroljuk az extramurális szférát. Mit takar a fogalom?

a) az iskola falain belüli tanulás

b) az iskola falaink kívüli tanulás

c) a tanórán kívüli iskolai tanulás

8. Melyik nem a tanári megerősítés módja?

a) pozitív

b) negatív

c) aktualizálás

9. A felsoroltak közül melyik nem oktatási módszer? Karikázza be!

a) A számonkérés

b) A tanulók kiselőadásai

c) A megbeszélés

10. Karikázza be a helyes választ!

a) A sikeres tanulás képletének felállítása J.B Caroll nevéhez fűződik

b) A sikeres tanulás képletének felállítása Comenius nevéhez fűződik

c) A sikeres tanulás képletének felállítása Herbart nevéhez fűződik

11. A csoport jellemzőit olvashatja, válassza ki a kakukktojást!

a) Az emberi közösségek alapvető formációja

b) Ismeretség szemtől szembe („face to face”)

c) A csoportot szervezik

12. Válassza ki a helyes állítást!

a) Szocializáció: a szociális tanulás folyamata, az egyén társadalomba való beilleszkedésének folyamata

b) Szocializáció: biztonságérzet megteremtése, a személyiségfejlődés érzelmi alapjának lerakása

c) Szocializáció: az a tér, mező, ahol a társadalom különböző elemei a javak megszerzése érdekében hatalomra tehetnek szert

13. Melyik nem a Néprajzi – házasságok szerinti családtípus!

a) monogám

b) poligám

c) matriarchális

14. Mi a politikai szocializáció eredménye? Válassza ki a helyes választ!

a) valamely politikai közösség tagjává válás

b) párttaggá válás

c) politikai elfogultság

15. Melyik nem a szervezet kialakulásának három fázisának egyike?

a) manifesztáció

b) deklaráció

c) szocializáció

16. Melyik nem tartozik a család funkciói közé?

a) nyelvi, kommunikációs

b) identitás, éntudat kialakítása

c) didaktikai

17. Mit takar a manifesztáció fogalma? Válassza ki a helyes választ!

a) kihírdetés

b) állandósítás

c) nyilvánosságra hozatal

18. Mi nem tartozik a szervezeti alkalmazkodás definíciói közé?

a) Manifesztáció

b) Stabilizáció

c) Innováció

19. Mit értünk társadalmi mobilitáson? Válassza ki a helyes választ!

a) az egész társadalom mozgásban van, fejlődik

b) helyváltoztatást a társadalmi rétegek között

c) a társadalom egyes rétegei fejlődnek

20. Nevelési színterek közül melyik a kakukktojás?

a) könyvtári

b) családi

c) iskolai

21. Válassza ki a helyes állítást!

a) a matematikai kompetencia fejlesztése a matematika tanár feladata!

b) a matematikai kompetencia fejlesztése minden tantárgyon belül fejleszthető!

c) a matematikai kompetencia nem fejleszthető

22. Válassza ki mi az oktatás eredménye!

a) Az oktatás eredménye a tudás.

b) Az oktatás eredménye a személyiség alakulása.

c) Az oktatás eredménye az érték.

23. A pedagógiai elméletek sokféleképpen ítélik meg az öröklés-nevelés viszonyát. Válassza ki a helyes arányt!

a) 40-60

b) 50-50

c) 60-40

24. Karikázza be a nevelési viszonyra jellemző állítás!

a) A nevelő és a nevelt között olyan állandó viszony áll fenn, mely akkor sem szakad meg, amikor nincsenek együtt.

b) A nevelő és a nevelt között olyan viszony áll fenn, mely csak a közvetlen nevelési szituációban jelenik meg.

c) nincs viszony nevelő és nevelt között

25. Az alábbi lehetséges válaszokból húzza alá azt, akiaz ősközösségek intézményesülő nevelési kezdeményezéseiben szerepet játszot (beavatási szertartások)!

a) apák

b) anyák

c) keresztapák

26. Mely ókori kultúra oktatására jellemző az alábbi állítás? A megfelelőt, kérjük, húzza alá!

Minden az eleve elrendeltetésből fakad. Nincs privilégiuma az oktatásnak, nem jelent felemelkedési lehetőséget.

a) India

b) Kína

c) Egyiptom

27. Hogy nevezték az állam irányítása alatt álló spártai intézményes nevelés színterét? A megfelelőt húzza alá!

a) artemis otrüa

b) agogi

c) Gümnaszion

28. Mi volt a gümnaszionok ősének alapvető funkciója az ókori görög kultúrában? A megfelelőt, kérjük, húzza alá!

a) olyan épületek voltak ezek, amelyben - a fedetlen és fedett futópályák mellett – a vetkőzésre, tisztálkodásra szolgáló szobák mellett később megjelentek az előadótermek és a könyvtárak is.

b) kizárólag a magasabb szintű tudás elsajátításának színterei.

c) Kizárólag nők számára létesített iskolák.

29. Mely állítások igazak az alábbiak közül a reneszánsz embereszményére? A megfelelőket, kérjük, húzza alá!

a) középpontban a túlvilági életre való felkészülés állt

b) modern vallásosság: Isten és ember viszonyát egyre inkább személyes kapcsolatnak tekintette

c) a természettudományok felé is újult érdeklődéssel fordult

30. A klerikus műveltség alapját az olvasás és az éneklés jelentette. Nevezze meg a klerikus műveltség átadásának intézményeit!

a) bölcsesség háza

b) agogi

c) kolostori iskolák

31. Johann Friedrich Herbart a nevelésnek három szakaszát különítette el. E három funkció szolgál a nevelés végső céljának, az erkölcsi eszmék megvalósításának elérését, de mindegyiknek megvan a maga közvetlen célja is. Melyik a kakukktojás?

a) kormányzás

b) oktatás

c) büntetés

32. Francia reneszánsz virágkorának nagy alakja Gargantua és Pantegruel című négykötetes szatirikus regénysorozatával tette nevetségessé a korabeli oktatást és ajánlott új, a humanista eszményeknek megfelelő nevelést. Ki volt ő?

a) Rabelais

b) Herbart

c) Vives

33. A 19. században elterjedt irányzat polgári filozófiában és a szociológiában. Jellemezője, hogy tagadja a dolgok és jelenségek lényegébe való behatolást, a belső, szükségszerű összefüggések, a törvényszerűségek megismerésének lehetőségét. A megfelelőket, kérjük, húzza alá!

a) pozitovizmus

b) pragmatizmus

c) kommunizmus

34. Minisztersége alatt a népoktatás reformját valósította meg. Magyarország első népiskolai törvénye bevezette a fiúk és a lányok 6-12 éves korig tartó tankötelezettségét és a 15 éves korig tartó ismétlőiskoláztatást. Intézkedett az anyanyelvű oktatásról, melyet a nemzetiségek számára is biztosított. Ki volt ő?

a) Hóman Bálint

b) Eötvös József

c) Klebelsberg Kúnó

35. Nevelési elveit, melyet „negatív nevelésként” szoktunk emlegetni Emil című munkájában fogalmazta meg. Ki volt ő?

a) Jean-Jacques Rousseau

b) Apáczai Csere János

c) Heinrich Pestalozzi

36. Kinek a nevéhez fűződik a 19. század szilárd filozófiai alapokon nyugvó neveléstana, melynek nevelési célját az etika, útját a pszichológia jelentette? A középiskolai oktatás máig ható rengszerét is ő stabilizálta.

a) Johannes Amus Comenius

b) John Lock

c) Johann Fridrich Herbart

37. Az alább felsorolt törekvések közül melyik nem tartozik a keresztény szociális népnevelési törekvések közé? A megfelelőt, kérjük, húzza alá!

a) Herbartiánus pedagógia

b) Don Bosco pedagógiája

c) A munkásmozgalom

38. Melyik ismert reformpedagógus nevéhez köthető „A gyermek évszázada” című mű, mely a gyermek fejlődési sajátosságaival összhangban álló nevelési módszerek kidolgozását sürgeti? A megfelelőt, kérjük, húzza alá!

a) August Comte

b) Eduard Cleparèd

c) Ellen Key

39. Milyen életkorú gyermekek fejlesztő pedagógiájának megalkotója Maria Montessori? A megfelelőt, kérjük, húzza alá!

a) óvodás

b) kisiskolás

c) serdülő

40. Melyik nem része az új ismereteket feldolgozó óratípusnak? Válassza ki a kakukktojást?

a) számonkérés

b) aktualizálás

c) begyakorlás

41. Válassza ki a kakukktojást!

a) A nevelés tárgyi tudás átadása

b) A nevelés lényege a képességfejlesztés

c) A nevelés az emberi erőforrás-termelés része

42. Válassza ki a helyes választ!

a) az oktatás eredménye a bizonyos környezeti minták átvétele, az iskolai csoport értékeinek és normáinak elfogadása, betartása

b) a nevelés eredménye a bizonyos környezeti minták átvétele, az iskolai csoport értékeinek és normáinak elfogadása, betartása

c) az oktatás lényege a társadalomba való szocializálódás

43. Válassza ki a helyes választ!

a) a nevelési célok a tartós viselkedésmódok, az alapvető személyiségvonások alakítására és rögzítésére irányulnak

b) az oktatási célok a tartós viselkedésmódok, az alapvető személyiségvonások alakítására és rögzítésére irányulnak

c) az oktatási célok hatnak a tartós viselkedésmódokra

44. Nevelési tartományokat olvashat, melyik a kakukktojás?

a) világnézeti nevelés

b) családi nevelés

c) erkölcsi nevelés

45. Az alábbiak közül melyik fogalmaz meg általános nevelési célt?

a) erkölcsi nevelés

b) értelmi nevelés

c) testi nevelés

46. A pedagógiai folyamat egésze abban rejlik, hogy...

a) hogy tartalmaz célszerű eszköz és tevékenység formákat.

b) hogy a folyamatok, amelyek alakítják a pedagógiai folyamatot, több közös vonással rendelkeznek.

c) az egymással kapcsolatban álló folyamatok, amelyek fő és általános célokkal rendelkeznek – kialakítják a harmonikus és fejlett személyiséget.

47. A nevelés alapja a tevékenység. A tevékenység és a képesség egymástól elválaszthatatlan, a képességek a tevékenységek hatására alakulnak ki az emberben. Melyik megfogalmazás a helyes?

a) „…. a gyereknek ilyen vagy olyan képessége hiányzik.”

b) „… a gyermek a kérdéses képességhez szükséges tevékenységeket nem gyakorolta kellően, vagy nem gyakoroltatták vele.”

c) „... a gyerek részképességekkel születik.”

48. Az alább felsoroltak közül melyiket nem a külső tényezők befolyásolják?

a) személyi környezet

b) biológiai környezet

c) alkat

49. Az alább felsoroltak közül melyiket nem a belső tényezők befolyásolják?

a) tanulási környezet

b) testünk felépítése

c) szemünk színe

50. Az alább felsoroltak közül melyik nem tartozik a serkents eszközeihez?

b) bíztatás

c) jutalom

d) ellenőrzés