2. Подготовка к защите и защита дипломных проектов

1. Отзыв руководителя дипломного проекта

После получения окончательного варианта ВКР руководитель дипломного проекта составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует качество работы, отмечает положительные стороны, особенное внимание обращает на отмеченные ранее недостатки, не устраненные студентом, мотивирует возможность или нецелесообразность представления ВКР в ГАК. В отзыве руководитель отмечает также ритмичность выполнения работы в соответствии с графиком, добросовестность, определяет степень самостоятельности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания дипломного проекта, степень соответствия требованиям, предъявляемым к ВКР соответствующего уровня, и рекомендует оценку.

2.2 Рецензирование дипломных проектов

Выполненные ВКР рецензируются специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой ВКР.

Рецензенты ВКР назначаются приказом директора колледжа.

Рецензия должна включать:

- заключение о соответствии ВКР заданию на нее;

- оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;

- оценку разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы.

Рецензия оформляется в печатном виде, заверяется личной подписью рецензента и печатью учреждения, в которой работает рецензент.

Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за день до защиты ВКР.

Внесение изменений в дипломную работу после получения рецензии не допускается.

Заместитель директора по учебной работе (или заведующий отделением) после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает ВКР в Государственную аттестационную комиссию.

2.3 Подготовка выступления для защиты дипломной работы

Общая цель устного выступления состоит в том, чтобы сформировать перед взором слушателей образ объекта проектирования и на этом фоне указать на свою роль в построении этого образа. Для этого недостаточно только констатировать то или иное явление, представить полученные материалы. Для этого следует воссоздать конкретную последовательность действий, указать на проблемы разработки проектного решения и на то, как Вы эти проблемы решали. Основными средствами для достижения этой цели служат полноценные данные, доходчивое и интересное изложение материала, яркие иллюстрации, ответы по существу.

Структура доклада

Примерное время	Основные рубрики	Содержание (ход изложения)
0-0.2	Представление	- поздороваться, представиться, назвать тему и руководителя дипломного проекта
0.2-1.5	Введение	- объяснить проблематику диплома, используя определения ключевых терминов из названия диплома
		- четко определить собственный объект проектирования
		- дать оценку актуальности работы, определить ее необходимое место в системе современных знаний
		- определить цель и задачи проектирования, решение которых найдет свое отражение в выводах
1.5-3	Материалы и методы	- осветить вопросы: где, когда, чего, сколько, как
		- назвать помощников и выразить благодарности
3-9	Результаты	(- пауза)
(0.5)	А. Вступление	- назвать блоки данных, отдельные стороны явления или фрагменты диплома, которые удобнее рассматривать по отдельности
(0.4)	В,C,.. Рассказ о блоках данных	- вступление, дать общую характеристику проектируемого объекта и подходов к его изучению
(0.3)		- представить наглядность (иллюстрации: графики, таблицы, диаграммы, отражающие тему, выводы и др.), - комментировать иллюстрации, - озвучить легенду
(1.5)		- совместно с аудиторией вести поиск закономерностей, решить проблему: назвать сначала общую и очевидную для всех закономерность, видную невооруженным глазом, назвать неявные и недоказанные, но интересные тенденции, обнаруженные автором
(0.3)		- дать резюме, промежуточное заключение по блоку данных, сравнить собственные материалы с уже известными данными
(0.5)	Заключение	- решить проблему, снять интригу
9-10	Выводы	- констатировать обобщенные решения поставленных задач с приведением главных числовых данных (оптимально иметь 3-5 выводов, первыми идут наиболее общие, затем - более частные).