- •Раздел 1. Сестринский уход в терапии
- •Содержание
- •Контроль и оценка результатов освоения общих и профессиональных компетенций
- •Раздел 1. Сестринский уход в терапии
- •1.6. Место и время проведения производственной практики
- •1.7. Условия проведения производственной практики по профилю специальности
- •2.Результаты освоения программы производственной практики.
- •Раздел 1. Сестринский уход в терапии
- •Контроль и оценка результатов освоения общих и профессиональных компетенций
- •4.3. Кадровое обеспечение производственной практики (по профилю специальности)
- •На обучающегося (щуюся) гаоу спо нсо «Бердский медицинский колледж»
- •Раздел 1. Сестринский уход в терапии
- •Раздел 1. Сестринский уход в терапи
На обучающегося (щуюся) гаоу спо нсо «Бердский медицинский колледж»
________________________________________________________________
(ФИО)
Специальность 34.02.01(060501) «Сестринское дело»
Курс__________________группа___________________
проходившего (шей) производственную практику по ПМ02. МДК 02.01 Р. 1. Сестринский уход в терапии
с ______________ по _______________ 20____ г.
на базе медицинской организации: _______________________________________
Основные виды деятельности:
№п/п |
Виды деятельности |
Уровни освоения |
||
рецептивный:имеет представление, узнает |
репродуктивный: выполняет по образцу |
продуктивный: выполняет самостоятельно
|
||
ПК 2.1. |
Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. |
|
|
|
ПК 2.2. |
Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. |
|
|
|
ПК 2.3. |
Сотрудничать с взаимодействующими организациями. |
|
|
|
ПК 2.4. |
Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования |
|
|
|
ПК 2.5. |
Соблюдать правила пользования аппаратурой и оборудованием и изделиями медицинского назначения в ходе лечебно- диагностического процесса. |
|
|
|
ПК 2.6. |
Вести утвержденную медицинскую документацию |
|
|
|
ПК 2.8. |
Оказывать паллиативную помощь.
|
|
|
|
Заключение об освоении профессиональных компетенций: основных видов профессиональной деятельности____________________________________________________________________________________
|
|
Уровни освоения |
||
№п/п |
Виды деятельности |
рецептивный:имеет представление, узнает |
репродуктивный: выполняет по образцу |
продуктивный: выполняет самостоятельно
|
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
|
|
|
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
|
|
|
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
|
|
|
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. |
|
|
|
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в производственной деятельности. |
|
|
|
ОК 6. |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
|
|
|
ОК 7. |
Брать ответственность за работу членов команды подчиненных, за результат выполнения заданий. |
|
|
|
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. |
|
|
|
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
|
|
|
ОК 10. |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
|
|
|
ОК 11. |
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. |
|
|
|
ОК 12. |
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
|
|
|
ОК 13. |
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных профессиональных целей. |
|
|
|
ОК 14. |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
|
|
|
Непосредственный ____________________________________________________________
руководитель практики (ФИО, должность)
М.П.
Медицинской организации
Приложение 2.
Перечень манипуляций
для подготовки к дифференцированному зачету по итогам производственной практики (по профилю специальности)
ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
