- •Алфавит
- •Формальные грамматики.Способы задания языка
- •Преобразование видов грамматики и ее построение
- •Состав формальной грамматики. Примеры
- •Цепочка символов.Операции над цепочками
- •Задание языка
- •Форма бэкуса – наура. Принцип рекурсии
- •1.Введение в прикладное дискретное программирование: модели и вычислительные алгоритмы: Учеб. Пособие / и. Х. Сигал, а. П. Иванова. - 2-е изд., испр. И доп. - м.: физматлит, 2007. - 304 с.
- •2. Введение в теорию алгоритмических языков и компиляторов: учеб. Пособие / л.Г. Гагарина, е.В. Кокорева. - м.: ид форум, 2011.
- •8. Занимательная математика. Множества и отношения / в. В. Дунаев. - сПб.: бхв-Петербург, 2008.
- •12. Курс классической математики в примерах и задачах. В 3-х томах. Том 1 / в. С. Герасимчук, г. С. Васильченко, в. И. Кравцов. - м. : физматлит, 2007. - 672 с.
- •15. Математика и информатика: Учебное пособие / в.Б. Уткин, к.В. Балдин, а.В. Рукосуев. - 4-e изд. - м.: Дашков и к, 2011. - 472 с.:
- •18. Моделирование в интегративном проекте по математике и информатике. Элективный курс : учебное пособие / п. И. Совертков, а. Г. Назин. - Эл. Изд. - м.: бином. Лаборатория знаний, 2012. - 296 с.:
- •19. Новые главы теории управления и компьютерных вычислений. Петров ю. П.-сПб.: бхв-Петербург, 2004. — 192 с.
- •22. Программирование на языках высокого уровня: Учебное пособие / о.Л. Голицына, и.И. Попов. - м.: Форум, 2008.
- •23. Современная логика. Анисов а.М. – м., 2002. – 274 с.
- •27. Труды по дискретной математике. Т. 11, вып. 2 / в. Н. Сачков, а. М. Зубков. - м. : физматлит, 2008. - 208 с.
8. Занимательная математика. Множества и отношения / в. В. Дунаев. - сПб.: бхв-Петербург, 2008.
Книга в занимательной форме вводит читателя в мир математики и логики. Она адресована всем, кто любит поразмышлять и интересуется головоломками и парадоксами. Материал первой части изложен в форме диалогов Профессора, Простака и Зануды. На занимательных примерах и задачах читатель приобщается к алгебре логики и элементам теории множеств и постоянно встречается с парадоксальными ситуациями, пытаясь их разрешить. Для всех предлагаемых задач приведены развернутые решения. Во второй части рассказывается о теории отношений и ее применении к таким практическим вещам, как реляционные базы данных и классификационная деятельность.
9. Информатика и математика : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / А. М. Попов, В. Н. Сотников, Е. И. Нагаева; под ред. А. М. Попова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 303 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Информатика и математика». В соответствии с дидактическими блоками стандарта изложены основные разделы дискретной математики, теории вероятностей, математической статистики и основ информатики. Даны основные характеристики математических методов и моделей, используемых в праве, криминологии и судебной экспертизе. Для студентов и аспирантов юридических вузов и факультетов.
10. Информатика и математика для юристов/ А. М. Попов, В. Н. Сотников, Е. И. Нагаева; под ред. А. М. Попова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 391 с.
Изложены основные разделы дискретной математики (теория множеств, математическая логика, графы), теории вероятностей и математической статистики. Рассмотрены предмет и структуры информатики как науки. Представлены основные структуры данных, способы описания алгоритмов и языки программирования. В компьютерном практикуме рассмотрены программное обеспечение и операционные системы Windows. Для студентов и аспирантов юридических вузов и факультетов.
11. Краткий курс высшей математики: Учебник / К. В. Балдин; Под общ. ред. д. э. н., проф. К. В. Балдина. - 2-е изд. - М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. - 512 с.
Настоящий учебник содержит систематизированное изложение методологических основ математики и написан на базе лекционных курсов, которые авторы преподавали в ряде вузов столицы. В нем рассмотрены практически все аспекты дисциплины "Математика" Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по экономическим специальностям вузов. В учебник включены прикладные наработки авторов по математике, примеры использования классических методов и заданий для самостоятельной работы обучаемых. Для студентов экономических вузов, аспирантов и молодых преподавателей, а также для научных сотрудников, предпринимателей, менеджеров и руководителей фирм. Авторы признательны рецензентам учебника за ряд замечаний, внимание, доброжелательность и конструктивную критику.
12. Курс классической математики в примерах и задачах. В 3-х томах. Том 1 / в. С. Герасимчук, г. С. Васильченко, в. И. Кравцов. - м. : физматлит, 2007. - 672 с.
Пособие соответствует программе курса высшей математики для студентов инженерно-технических специальностей и представляет собой достаточно полное и доступное руководство к решению задач и примеров традиционного курса высшей математики. Пособие построено по принципу проведения практических занятий - каждый параграф соответствует определенной теме и включает краткую сводку основных теоретических положений, большое число детально решенных типовых задач и примеров, определенное количество задач и примеров для самостоятельной работы и контрольные вопросы, которые предполагают глубокое понимание теоретического материала. Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по техническим специальностям.
13. Логика. Общий курс формальной логики: учебник для студентов вузов / Д. И. Грядовой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 327 с.
Учебный комплекс включает учебник «Логика. Общий курс формальной логики» и учебное пособие «Логика. Задачи и упражнения» (ЮНИТИ-ДАНА, 2010 г.). В учебнике содержится характеристика основных разделов формальной логики, логических принципов и форм мышления, логических законов и операций. Приводятся примеры и описываются алгоритмы выполнения определенного типа логических задач. В конце учебника предлагается практикум с образцами решения типовых задач. Для студентов высших учебных заведений социально-гуманитарного профиля, аспирантов, преподавателей и всех проявляющих интерес к изучению логики.
14. Математика для экономического бакалавриата: Учебник / М.С. Красс, Б.П. Чупрынов. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 472 с.:
Изложены основы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, экономико-математического моделирования, эконометрики. Именно такая базовая совокупность знаний необходима бакалавру экономики. По всем разделам, помимо решений соответствующих задач, приведены экономические приложения и модели. Материал полностью соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования направления "Экономика", степень - бакалавр экономики. Предназначена для студентов экономических и смежных технических специальностей вузов, экономистов, а также для тех, кто хочет самостоятельно углубить свои знания.
