- •Раздел 1
- •Раздел 2. Инструкции по выполнению контрольных работ
- •2.1.Методика выполнения контрольной работы
- •2.2. Требования к оформлению текста контрольной работы
- •2.3. Правила выбора варианта контрольной работы
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Тестовые задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •9. Выберите верные утверждения о биосфере
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •6. Закон сохранения энергии в изолированной системе является следствием
- •7. Исследование волновых свойств микрообъекта
- •Вариант 10
- •4. Процедура оценки контрольной работы
- •5. Список рекомендуемой литературы
Тестовые задания Вариант 1
1. Выберите верное высказывание о соотношении науки и других сфер культуры:
А. наука, как и философия, отвечает на вопрос «почему?», а не «каким образом?»
Б. наука, так же как и мифология, стремится объяснить мир в целом
В. наука отличается от искусства своей рациональностью, использованием языка понятий и теорий, а не образов
Г. в науке, как и в религии, больше опираются на веру, чем на чувственную реальность и разум
2. Основные задачи на эмпирическом уровне познания - это:
А. главная задача – фиксация фактов
Б. главная задача – объяснение фактов
В. возможность объяснить и обосновать внутренние признаки явлений
Г. построение модели явления
3. Идея необходимости доказательства в науке восходит к
А. Древнему Египту
Б. Древней Индии
В. Средневековой Европе
Г. Древней Греции (Фалес)
4. Принцип эквивалентности заключается в
А. равноправности всех инерциальных систем,
Б. равенстве инертной и гравитационной массы,
В. отсутствии зависимости процессов, происходящих во всех инерциальных системах, от скоростей их движения относительно друг друга;
Г. пропорциональности масс скоростям тел;
5. Источником центростремительной силы для планет служит
А. только солнечная активность,
Б. только гравитация,
В. только потенциальная энергия,
Г. все три перечисленные фактора
6. Закон сохранения момента импульса изолированной системы является следствием
А. изотропности пространства
Б. однородности пространства
В. однородности времени
Г. геометрической симметрии
7. Примерами дополнительных физических величин являются:
А. координата и импульс
Б. энергия и время
В.энергия и импульс
Г.координата и время измеряемых величин, характеризующих объект
1). А-Г; 2). А-В; 3). В-Б; 4). А-Б;
8. Молекулы ДНК являются носителями наследственности в клетке, поскольку в них закодирована информация о
А. составе молекулы АТФ;
Б. строении аминокислот;
В. первичной структуре белка;
Г.строении плазматической мембраны.
9. В живых организмах энтропия может уменьшаться, т.к.
А.они есть изолированные системы от воздействий внешней среды
Б.они находятся в состоянии термодинамического равновесия
В.они есть открытые системы, находящиеся вдали от термодинамического равновесия
Г.в них нет производства энтропии
10. Источником химических элементов тяжелее гелия во Вселенной являются
А. циклы термоядерных реакций, происходящие в центре звезд большой массы (5-9 солнечных масс), - элементы не тяжелее железа
Б. нуклеосинтез в первые доли секунды после Большого Взрыва
В. взрывы Сверхновых - элементы тяжелее железа
Г. планетарные туманности и планеты, существующие вблизи звезд
Вариант 2
1. На эмпирическом уровне научного познания происходит…
А. объяснение и обобщение наблюдаемых фактов
Б. сбор фактов и информации
В. предсказание новых явлений в рамках существующих теорий
Г. выдвижение новых гипотез
2. Наука отличается от мифологии тем, что
А. стремится к формулировке законов природы, объясняющих мир в целом;
Б. формулирует законы природы только после опытной проверки;
В. формулирует законы природы на уровне образов, соответствующим неоднократным наблюдениям;
Г. считает важнее отвечать на вопрос «почему?», чем на вопрос «как?» или «каким образом?»
3. Континуальная программа Аристотеля основана на идее, что
А. мир разделен на две части – идеальную и чувственную;
Б. атомы и пустота - два единственных начала мироздания, независимых друг от друга;
В. в природе нет пустоты, бесформенная материя занимает всё пространство;
Г. материя состоит из мельчайших частиц и ее деление возможно лишь до известного предела;
4. Согласно специальной теории относительности инвариантными относительно системы отсчета являются ….
А. скорость света и пространственно-временной интервал между событиями
Б. пространственные размеры (длина) и масса тела
В. отрезок времени между двумя событиями
Г. скорость тела
5. Механистическая картина мира связана
А. с моделью материальной точки,
Б. с моделью абсолютно черного тела,
В. с законом сохранения и превращения энергии,
Г. с законом возрастания энтропии в замкнутой Вселенной.
6. Закон сохранения энергии в изолированной системе является следствием
А. выбора системы отсчета
Б. равновесия сил внутри данной системы
В. геометрической симметрии
Г. однородности времени
7. Состояние объекта в квантовой механике задается:
А. положением в пространстве (координатами), значениями скорости и ускорения объекта
Б. значениями измеряемых величин, характеризующих объект;
В. волновой функцией объекта
Г. набором квантовых чисел
1). А-Б; 2). А-Г. 3). В-Г; 4). Б-В;
8. Реакциями термоядерного синтеза называют
А. химические реакции, происходящие только при очень высоких температурах и давлениях
Б. реакции образования новых химических соединений, происходящие при взрывных процессах и высоких температурах
В. реакции образования атомных ядер из ядер более легких химических элементов, происходящие при очень высоких температурах и давлениях
Г. химические реакции образования новых веществ, идущие в космосе (в условиях невесомости)
