- •Составьте сложный план развернутого ответа по теме « Социальные общности и группы»
- •Составьте сложный план развернутого ответа по теме «Молодежь как социальная группа в современном обществе»
- •Составьте сложный план развернутого ответа по теме «Социальный конфликт и пути его разрешения».
- •Составьте сложный план развернутого ответа по теме « Нации и межнациональные отношения»
- •Составьте сложный план развернутого ответа по теме « Межнациональные конфликты и пути их разрешения»
- •Составьте сложный план развернутого ответа по теме «Основы национальной политики в рф»
Составьте сложный план развернутого ответа по теме «Молодежь как социальная группа в современном обществе»
Молодежь как социологическое понятие
Границы молодежного возраста ( важнейшие этапы взросления):
а) подростки – 16-18 лет;
б)молодёжь – от 18 до 24 лет;
в) «молодые взрослые» - от 25 до 30 лет.
Особенности соц.положения молодёжи:
а)переходность положения;
б) высокий уровень мобильности;
в) освоение новых соц.ролей;
г)перспективы в профессиональном и карьерном плане.
Социально-психологические качества молодежи:
а) неустойчивость психики;
б) внутренняя противоречивость;
в) низкий уровень толерантности;
г) стремление отличаться от других;
д) наличие специфической молодёжной субкультуры.
Основные проблемы современной российской молодёжи:
а) сокращение численности молодежи в структуре населения;
б)рост молодёжной безработицы и падение престижа в обществе ряда профессий;
в) ухудшение состояния здоровья молодого поколения.
Государственная молодежная политика в РФ.
Составьте сложный план развернутого ответа по теме «Социальный конфликт и пути его разрешения».
Соц.конфликт – столкновение интересов личностей и групп.
Основные причины возникновения конфликта:
а)неблагоприятные условия работы;
б) неудовлетворенность оплатой труда;
в)психологическая несовместимость людей;
г) различие существенных интересов и принципов;
д) перераспределение влияния в группе или между группами;
е)идеологические разногласия ( политические и религиозные);
ж) несправедливое распределение ценностей ( доходов, знаний, информации, благ)
Виды социальных конфликтов :
а) внутриличностный или личностно-ролевой (столкновение происходит в душе самого человека);
б) межличностный ( разногласия возникают между двумя или более членами группы); в)межгрупповой – в борьбу втягиваются группы людей, каждая из которых имеет собственные интересы и цели;
г) конфликт принадлежности – человек входит в две группы, которые конфликтуют между собой;
д) конфликт с внешней средой – неприятие государственных организаций, законов, норм, правил, традиций и обычаев.
Стадии развития межгруппового конфликта :
а)постепенное усиление участников конфликта за счёт введения новых сил;
б)увеличение количества проблемных ситуаций и углубление первичной проблемной ситуации;
в) повышение конфликтной активности участников, вовлечение новых лиц; г) нарастание эмоциональной напряженности;
д)изменение отношения к проблемной ситуации или конфликту в целом.
Конструктивные и деструктивные способы разрешения конфликтов
Повышение соц.культуры, готовность к переговорному процессу и компромиссу – ведущие способы разрешения конфликтов в современном мире.
Составьте сложный план развернутого ответа по теме « Нации и межнациональные отношения»
Нация как высшая форма этнической общности.
Основные тенденции в развитии межнациональных отношений:
а) интеграция;
б) дифференциация
Демократические принципы межнациональных отношений:
а) равноправие представителей разных наций во всех сферах жизни общества;
б) свободный доступ к изучению национальных языков, обычаев и традиций; в)право граждан на определение своей национальной принадлежности;
г)развитие толерантности и поликультурного диалога в обществе;
д) создание в обществе нетерпимого отношения к ксенофобии, шовинизму, пропаганде нац.исключительности.
Межнациональные отношения и нац.политика в современной России.
