- •Безопасность жизнедеятельности
- •Введение
- •Организационно-методические указания
- •Критерии оценки обучающихся
- •Содержание дисциплины Тема № 1. Основы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
- •Тема № 2. Опасности, возникающие при ведении военных действий или вследствие этих действий
- •Тема № 3 Действия производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях техногенного и природного характера
- •Тема № 4. Мероприятия рсчс и Гражданской обороны по защите населения. Рассредоточение и эвакуация. Коллективные средства защиты
- •Тема № 5. Медицинские средства индивидуальной защиты. Оказание само- и взаимопомощи
- •Примерный перечень вопросов к промежуточной аттестации (зачету)
- •Содержание
Организационно-методические указания
По учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» практические занятия проводятся в специализированном классе гражданской обороны, учебных классах максимально приближенных к реальным условиям преподаваемой дисциплины с учетом научно-методических требований к рациональной организации учебного процесса или согласно расписания занятий.
График последовательности изучения материала, а также тематика занятий определяются и планируются кафедрой совместно с учебным отделом равномерно в течение учебного семестра с учетом имеющейся материальной.
В ходе проведения практических занятий особое внимание обращается на морально-психологическую готовность обучающихся проявлять внимательность, выдержку, необходимую активность и разумную инициативу на занятиях.
В целях повышения эффективности обучения, обеспечения индивидуального подхода и соблюдения мер безопасности практические занятия проводятся с использованием наглядного, методического материала и средств защиты и контроля уровня радиации и химического заражения местности.
Индивидуальные (дополнительные) занятия под руководством преподавателя проводятся со слушателями, имеющими недостаточный уровень знаний и умений по «Безопасности жизнедеятельности», и засчитываются преподавателю в учебную нагрузку, в соответствии с действующими нормативными актами.
Самостоятельные занятия проводятся во внеурочное время по заданиям преподавателя. Эти занятия призваны закрепить знания и совершенствовать умения по специальной профессиональной подготовке обучающихся, повышать профессиональное мастерство при возможных ЧС.
В обязанности обучающихся входит:
– систематически посещать занятия по «Безопасности жизнедеятельности» в дни и часы, предусмотренные учебным расписанием, и отрабатывать пропущенный материал;
– повышать навыки в работе с приборами радиационного и химического контроля на местности, совершенствовать свое профессиональное мастерство;
– выполнять контрольные задания и сдавать зачет по учебной дисциплине в установленный срок.
Критерии оценки обучающихся
Оценивание обучаемых по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» заключается в проведении контрольно-проверочных мероприятий в процессе обучения – контрольно-проверочная работа и по окончании семестра – зачет.
К зачету допускаются слушатели, регулярно посещавшие занятия и имеющие положительные индивидуальные оценки за выполнение контрольно-проверочной работы.
Контрольно-проверочные занятия и зачет включают в себя проверку знаний по теоретическому курсу, умений и навыков по практическому разделу (умение применять средства защиты органов дыхания и кожи, приборы радиационного и химического контроля, составление алгоритма работы и действий при ЧС).
Прием зачета осуществляют сотрудники кафедры, закрепленные за преподаванием учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Сроки и порядок проведения зачета определяются начальником кафедры боевой и тактико-специальной подготовки совместно с учебным отделом.
Критерии оценки зачета по специальной профессиональной подготовке:
«Удовлетворительно» – если обучающийся усвоил основные положения программного материала, содержание вопросов билета изложил, практические задания выполнил.
«Неудовлетворительно» – если обучающийся не знает основных положений программного материала, при ответе на билет допускает существенные ошибки, не выполнил практические задания, не смог ответить на большинство дополнительных вопросов или отказался отвечать.
Если обучающиеся замечены в помощи друг другу, в использовании неразрешенных пособий и различных записей, а также в нарушении установленных правил поведения на зачете, по решению экзаменатора могут даваться дополнительные задания по любому из вынесенных на устный зачет разделов учебной дисциплины (модуля). Обучающиеся, которые получили неудовлетворительные оценки, сдают его повторно в срок, установленный факультетом вуза не ранее чем через один день после объявления «не зачтено». При повторном получении неудовлетворительной оценки окончательное решение об уровне подготовленности обучающегося принимает комиссия, назначаемая распоряжением начальника вуза, по представлению факультета на основе предложений кафедры. Обучающийся, знания которого комиссией оценены как неудовлетворительные, подлежит отчислению из вуза.
