- •Методическое пособие для студентов Алматы – 2013 г.
- •Алматы - 2013 г.
- •Тема: физиология крови
- •I. Тема заняти: Состав крови, плазмы. Эритроциты.
- •III. Цель занятия
- •IV. Вопросы для самоподготовки
- •V. Информационно-дидактический блок.
- •IV. Вопросы для самоподготовки:
- •V. Информационно-дидактический блок. Аннотация и методика проведения лабораторных работ
- •I. Тема заняти: Гемоглобин. Цветовой показатель крови (цпк). Скорость оседания эритроцитов (соэ). Гемолиз.
- •III. Цель занятия.
- •Работа №3. Определение скорости оседания эритроцитов по
- •Работа №4. Осмотический и химический гемолиз. Определение осмотической резистентности эритроцитов.
- •III. Цель занятия:
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Информационно-дидактический блок.
- •Подсчет лейкоцитов.
- •Тема занятия: Свертывание крови. Группы крови.
- •Цель занятия:
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Тема: физиология сердца
- •V. Информационно-дидактический блок.
- •Аннотация и методика проведения лабораторных работ.
- •Нормальные величины основных функциональных показателей
- •Особенности экг у детей
- •1.Систола предсердий
- •2.Систола желудочка
- •3.Диастола желудочка
- •V. Информационно-дидактический блок.
- •Аннотация и методика проведения лабораторных работ.
- •V. Информационно-дидактический блок.
- •Аннотация и методика проведения лабораторных работ.
- •Тема: Физиология сосудов. Занятие 1
- •I.Тема: Параметры гемодинамики . Артериальное давление.
- •III. Цель занятия:
- •IV. Вопросы для самоподготовки:
- •V. Информационно-дидактический блок.
- •Аннотация методики проведения лабораторных работ. Работа №1. Измерение артериального кровяного давления у человека по методу Короткова
- •Работа 3. Измерение венозного давления с помощью флеботонометра Вальдмана
- •Работа 4. Реография
- •Занятие 2
- •I. Тема занятия: Нейрогуморальная регуляция просвета сосудов. Микроциркуляция. Артериальный пульс.
- •II. Актуальность:
- •III.Цель занятия.
- •IV. Вопросы для самоподготовки:
- •Работа 1. Наблюдение кровообращения в плавательной перепонке лягушки под микроскопом
- •Работа з. Исследование артериального пульса
- •Артериальное давление у детей
- •Частота пульса у детей
- •Физиология дыхания
- •Определение жел сухим спирометром.
- •5. Информационно-дидактический блок. Аннотация и проведение лабораторных работ.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Занятие 1.
- •IV. Цель занятия:
- •Саливация значительно усиливается в период прорезывания зубов (физиологическая гиперсаливация).
- •Глотание
- •Особенности желудочного пищеварения у детей
- •Пищеварение в кишечнике у детей
- •Ситуационные задачи
- •Особенности обмена веществ и энергии у детей
- •Особенности обмена энергии
- •Приведение 1 л воздуха к нормальным условиям (0оС 760 мм рт.Ст.)
- •Калорический эквивалент 1 л кислорода при данном дыхательном коэффициенте
- •Ситуационные задачи
- •Тема: физиология выделения. Терморегуляция.
- •I. Тема: Физиология выделения. Терморегуляция.
- •III. Цель занятия:
- •IV. Вопросы для самоподготовки:
- •V. Информационно - дидактический блок Работа №1. Исследование потоотделения у человека по методу Минора
- •Работа №5 Методы оценки величины клубочковой фильтрации.
- •Работа № 9. Исследование саморегvлирvющей фvнкции почек.
- •Работа № 10. Метод Нечипоренко
- •Ситуационные задачи по физиологии выделения и терморегуляции
- •Тестовые вопросы по физиологии выделения и терморегуляции
- •Физиология анализаторов
- •I. Тема: Общие свойства анализаторов.
- •IV. Цель занятия:
- •V. Вопросы для самоподготовки:
- •VI. Информационно-дидактический блок
- •Зрительный анализатор
- •Самостоятельная работа
- •Кожный анализатор
- •VII. Содержание занятия:
- •I. Тема: анализаторы слуха, вкуса, вестибулярный.
- •IV. Цель занятия:
- •V. Вопросы для самоподготовки:
- •V. Информационно-дидактический блок вкусовой анализатор
- •Слуховой анализатор
- •Вестибулярный анализатор
- •VII. Содержание занятия:
- •Ситуационные задачи по теме: "физиология анализаторов"
- •Физиология внд
- •IV. Вопросы для самоподготовки:
- •V. Информационно-дидактический блок.
- •Ситуационные задачи:
- •Слова- раздражители
- •III. Цель занятия:
- •IV. Вопросы для самоподготовки:
- •V. Информационно-дидактический блок. Аннотация и методика проведения лабораторных работ. Исследование высшей нерной деятельности человека по речевой методике.
- •Обработка данных выполненного задания.
- •Тестовые вопросы:
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •Негізгі әдебиеттер:
- •Ағылшын тілінде:
- •Қосымша әдебиеттер:
Работа №5 Методы оценки величины клубочковой фильтрации.
При изучении функции почек широкое применение получил принцип оценки эффективности их выделительной способности по величине клиренса ряда веществ - инулина (по Ван-Слайку).
Клиренс (коэффициент очищения) - объем плазмы, который полностью очищается от данного вещества в 1 минуту. Если при определении функциональной способности почек исследуется такое вещество, которое фильтрируется, но не подвергается реабсорбции и секреции в канальцах, то фактически коэффициент очищения равен величине клубочковой фильтрации.
Цель работы: оценить величину клубочковой фильтрации.
Клубочковую фильтрацию и канальцевую реабсорбцию воды можно измерить при помощи таких веществ, как инулин, которые не реабсорбируются и не секретируются в канальцах. Это означает то, что они попадают в мочу только путем клубочковой фильтрации. Если принять во внимание, что данное вещество, содержащееся в минутном объеме плазмы (инулин), целиком переходит в минутный объем мочи, т.е. происходит полное очищение плазмы от данного вещества, то профильтрованное количество его равно количеству этого вещества, выделенному с мочой.
Профильтрованное количество вещества (инулин) равняется произведению величины клубочковой фильтрации этого вещества (F) на концентрацию его в плазме (Рин), то есть – F х Рин. Количество вещества (инулина), выделенное с мочой, равно произведению объема мочи в минуту (V) на концентрацию данного вещества в моче (Uин), т.е. Uин х V
Таким образом: Ғ х Рин = Uин х V.
Величины Uин, V , Рин поддаются клиническому измерению, а по ним можно вычислить неизвестную величину F ин - величину клубочковой фильтрации: Uин x V
Ғ= ---------- ;
Рин
где: Uин - концентрация инулина в моче,
V - объем исследуемой мочи в мин.,
Рин - концентрация инулина в плазме,
FB-величина клубочковой фильтрации.
Величина клубочковой фильтрации составляет 65-120 мл/мин. У женщин она несколько меньше. Для сопоставления величины клубочковой фильтрации у людей различной массы и роста ее соотносят к стандартной поверхности тела - 1,73 м2 . Поверхность тела определяется по специальной таблице. Определение величины клубочковой фильтрации проводится по формуле:
Uин x V х 1,73
Ғ= ------------------- ; где 1,73 – стандартная поверхность тела ,
Рин х S
S - найденная поверхность тела.
Снижение величины клубочковой фильтрации – прямой показатель почечной недостаточности. Стойкое ее снижение до 40-45мл/мин. на 1,73 м2 поверхности в течении 1,5-2 лет указывает на переход болезни почек из острой формы в хроническую.
Работа №6. Определение канальцевой реабсорбции.
Цель работы: оценить величину канальцевой реабсорбции.
Если принять, что содержание креатинина в плазме крови и клубочковом фильтрате одинаково, то можно определить, во сколько раз концентрируется клубочковый фильтрат, проходя через канальцы, т.е. не только определить величину фильтрации, но и рассчитать величинv реабсорбции, а именно - процент реабсорбции Н2О (R):
R H2O = F- V х 100%
F
У здоровых людей процент реабсорбции Н20 равен 98,5-99%
Пробv Роберга можно проводить как с нагрузкой т.е., с дополнительным введением креатинина и жидкости, так и без нагрузки. Чаще применяется второй вариант. У обследуемого натощак берут кровь из вены и определяют в ней концентрацию креатинина. Мочу собирают в течение двух часов или в течение суток. Тщательно измеряют диурез и определяют содержание креатинина. Затем, пользуясь полученными данными, по приведенной выше формуле рассчитывают величину клубочковой фильтрации и процент реабсорции.
При развивающейся почечной недостаточности клубочковая фильтрация постепенно снижается, иногда до крайне малых величин (5-2-1 мл/мин.). Канальцевая реабсорбция изменяется в меньшей степени, снижаясь при выраженной почечной недостаточности до 80-90%.
Мерилом массы действующих нефронов может быть минимальная реабсорбция глюкозы (норма - 300-500 мг/мин.). При этом заведомо вводят количество глюкозы, превышающее порог.
Тg = (F x Pg) – (V x Ug), где
Т g - максимально реабсорбированная глюкоза,
F - скорость клубочковой фильтрации,
Р g - содержание глюкозы в плазме,
Ug - содержание глюкозы в моче.
Работа № 7. Исследование канальцевой секреции.
Вещества, которые не только фильтруются в клубочках, но секретируются в канальцах (диодраст, фенолрот, пенициллин, параамино-гиппуровая кислота - ПАГ), дают так называемый смешанный клиренс, - например, фильтрационно-реабсорбционный или фильтрационно-секреционный. Такой клиренс позволяет оценить работу почек в целом, а не отдельные их функции.
Цель работы: исследовать канальцевую секрецию.
Для определения максимальной канальцевой секреции определяют максимальную концентрацию ПАГ в крови (РПАГ); концентрацию ПАГ в моче (UПАГ); и величину клубочковой фильтрации, определенную по инулину (Fин); V - объем мочи.
Т ПАГ= (UПАГ · V) - (РПАГ · Fин)
Средняя величина ТПАГ составляет 6,78±1,37 ммоль/с или 79,3±16,7мл/мин (на поверхность тела 1,73м2).
Работа №8. Исследование эффективного почечного плазмотока (кровотока).
Цель работы: исследовать величину почечного кровотока.
Клиренс некоторых веществ (диодраст, фенолрот, пенициллин, параамино-гиппуровая кислота - ПАГ и др.) настолько высок, что фактически приближается к величине почечного кровотока, т.е., количеству крови, которое за 1 мин. проходит через почки. Следовательно, по клиренсу этих веществ модно определить величину почечного кровотока.
По клиренсу ПАГ. При однократном прохождении ПАГ через почки плазма полностью очищается от него
Спаг = Uпаг·V , где V - объем мочи
РПАГ СПАГ - клиренс ПАГ,
UПАГ- концентрация ПАГ в моче,
РПАГ - концентрация ПАГ в плазме.
Средняя величина почечного плазмотока составляет для мужчин – 12 мл/с, или 720 мл/мин; у женщин -11 мл/с, или 660 мл/мин на 1,73 м2 поверхности.
