- •Перевод заданий в учебнике :
- •I am Oleg.
- •I am Kate.
- •I’m a girl.
- •Стихотворение про семью.
- •I have ɡot [hæv ɡɒt] у меня есть
- •I hɑve ɡot a sister. I hɑve ɡot ɑ brother.
- •Starter Module. Colours! Цвета!
- •Module 1 My Home! Мой дом!
- •Module 1. Where’s Chuckles? Где Чаклз?
- •Module 1. In the Bath! в ванне!
- •Grammar. Грамматика.
- •Сказка про городскую и деревенскую мышку.
- •Module 2 My Birthday! Мой День рождение!
- •I’m Lulu.
- •I’m a girl.
- •I’m Larry.
- •Грамматика. Grammar.
- •Module 2 Yummy Chocolate! Вкусный шоколад!
- •Грамматика. Grammar.
- •Module 2 My Favourite Food! Моя любимая еда!
- •Module 3 My Animals! Мои животные!
- •Module 3 I can jump! я умею прыгать!
- •Grammar. Грамматика.
- •Module 3 At the Circus! в цирке!
- •Module 4 My Toys ! Мои игрушки!
- •Module 4 She’s got blue eyes! у неё голубые глаза!
- •Module 4 Teddy’s wonderful! Мишка чудесный!
- •Module 5. My holidays! Мои каникулы!
- •Module 5. It’s windy! Ветрено!
- •Module 5. A Magic Island! Волшебный остров!
- •Список проверочных работ за год обучения во втором классе
Module 1. Where’s Chuckles? Где Чаклз?
Слова слушать и учить устно и письменно (к диктанту)!
a garden [′ga:dən] сад black [blæk] чёрный
a kitchen [′kɪtʃən] кухня brown [braʊn] коричневый
a bedroom [′bedrʊm] спальня
a house [haʊs] дом
Разговорные фразы: учить устно!
She [ʃi:] она He [hi:] он |
Where [weə] где?
Where’s Mummy? Где мама?
She’s in the kitchen. Она находится на кухне.
Where’s Daddy? Где папа?
He’s in the bedroom. Он находится в спальне.
There is [ðe rɪz] Находится
There is a bedroom in my house. В доме находится спальня.
****************Песня: Учебник: стр. 31 Упр.3 (TB: p.31 Ex.3)*************
Oh no! О, нет!
Come here! [kʌm hɪə] Иди сюда!
****************Диалог: Учебник: стр. 32 Упр.1 (TB: p.32 Ex.1)************ But [bʌt] но
Quick! Let’s go! [kwɪk] [lets gəʊ] Быстро! Пойдём!
Рассказ о себе:
There is a bedroom and a kitchen in my house.
There is a brown chair, a blue table in my bedroom.
My Mummy is in the kitchen.
My Daddy is in the bedroom.
Module 1. In the Bath! в ванне!
Слова слушать и учить устно и письменно (к диктанту)!
a living room [′lɪvɪŋrʊm] гостиная
a bathroom [′ba:Ɵrʊm] ванная комната
a bath [ba:Ɵ] ванна
***********Песня : Учебник: стр. 34 Упр.2 (TB: p.34 Ex.2)******************
a window [′wɪndəʊ] окно
a door [dɔ:] дверь
a roof [ru:f] крыша
a floor [flɔ:] пол
a chimney [′tʃɪmnɪ] труба
smoke [sməʊk] дым
_____________________________________________________________________________
Grammar. Грамматика.
Общий вопрос – это вопрос, который требует ответа да или нет.
Чтобы задать общий вопрос, необходимо глагол –связку is поставить на первое место.
Daddy is in the living room. Папа находится в гостиной.
Is Daddy in the living room? Папа находится в гостиной?
- Yes, he is. - Да.
- No, he isn’t. - Нет.
Mummy is in the living room. Мама находится в гостиной.
Is Mummy in the living room? Мама находится в гостиной?
- Yes, she is. - Да.
- No, she isn’t. - Нет.
Обратите внимание, что в ответе необходимо существительное поменять на местоимение. Так , Daddy мы поменяли в ответе на местоимение he, а Mummy мы поменяли в ответе на местоимение she.
__________________________________________________________________
Портфолио «Мой дом» и «Моя комната»
Portfolio “My House” and “My Bedroom”
Как сделать портфолио «Мой дом»:
Возьмите альбомный лист бумаги.
Напишите на самом верху посередине слово My House.
В конце рабочей тетради необходимо вырезать части дома, наклеить их на альбомный лист бумаги и раскрасить.(Смотрите учебник: стр.37 Упр.4)
Под рисунком написать, какие комнаты находятся в доме.
- There is a bedroom, a living room, a kitchen and a bathroom in my house.
( не используйте множественное число в предложении)
На обратной стороне листа напишите на самом верху посередине слово My Bedroom.
В учебнике на странице 38 дан пример описания своей комнаты.
Закончите рассказ некоторыми выражениями из диалога:
- It’s lovely. It’s nice. Come and see!
Сделайте всё красочно и положите портфолио в отдельный файл.
На уроке необходимо рассказать о своём доме и о своей комнате.
