1.1.6. Компетенции, формируемые у обучающегося в результате освоения дисциплины «Психология адаптации к изменениям жизнедеятельности»

№ п/п

Код компетенции

Содержание компетенции: способность и готовность к

ОК -7

адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей

ПК-1

обоснованию гипотез и постановке задач исследования в определенной области психологии (здоровья)

ПК-7

планированию и проведению прикладного исследования в определенной области применения психологии (психологии адаптации к изменениям жизнедеятельности)

ПК-8

анализу базовых механизмов субъективных процессов, состояний и индивидуальных различий с учетом системного взаимодействия био-психо-социальных составляющих функционирования (в части механизмов адаптации личности, связи возраста и адаптивных ресурсов индивида, аффективно-волевых детерминант адаптации)

5. .

ПК - 16

постановке прикладных задач в определенной области психологии (психологии здоровья)

ПК-17

диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, характеристик психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп на основе инновационных разработок (в части взаимосвязи указанных характеристик с особенностями и динамикой адаптации)

ПК - 18

созданию эффективных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном, личностном статусе и развитии, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности (в части создания программ психологического сопровождения процесса адаптации к изменениям жизнедеятельности, обусловленным социальными, возратными изменениями и переменами в деятельности).

ПК-20

формулировке обоснованных психологических рекомендаций прикладного профиля на основе теоретических и прикладных исследований (в части оптимизации процессов адаптации к изменениям в жизнедеятельности).

ДПК-

способность и готовность оценивать влияние изменений жизнедеятельности и стресса на деятельность субъекта

ДПК -

способность анализировать социально-психологические механизмы регуляции адаптации населения к изменениям жизнедеятельности

Код компетенции

Содержание компетенции: способность и готовность к

знания

умения

навыки

ОК -7

адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей

Понятия адаптации, дезадаптации, адаптивности, адаптивных ресурсов, теории стресса, механизмов и факторов адаптации, антиципации изменений в жизнедеятельности

Определять индикаторы этапов и уровней адаптации, оценивать динамику адаптации, оценивать адаптивный потенциал субъекта

Анализа своих адаптивных возможностей в новых ситуациях

ПК-1

обоснованию гипотез и постановке задач исследования в определенной области психологии (здоровья)

Теории стресса, подходов и принципов изучения адаптации, модели превентивной адаптации

Выделять проблему адаптации на основе знания механизмов и факторов адаптации

Применения методов и методик исследования факторов адаптации и адаптивности личности

ПК-7

планированию и проведению прикладного исследования в определенной области применения психологии (психологии адаптации к изменениям жизнедеятельности)

Модели превентивной адаптации, динамике адаптационного процесса; теории стресса, подходов и принципов изучения адаптации,

Выделять проблему адаптации и ее связь со здоровьем индивида на основе знания механизмов и факторов адаптации

Применения методов и методик исследования факторов адаптации и адаптивности личности

ПК-8

анализу базовых механизмов субъективных процессов, состояний и индивидуальных различий с учетом системного взаимодействия био-психо-социальных составляющих функционирования (в части анализа механизмов адаптации личности, связи возраста и адаптивных ресурсов индивида, аффективно-волевых детерминант адаптации)

Механизмов, индикаторов и факторов адаптации индивида к изменениям жизнедеятельности

Определять индикаторы этапов и уровней адаптации, оценивать динамику адаптации, оценивать адаптивный потенциал субъекта

ПК - 16

постановке прикладных задач в области психологии (здоровья)

Связи возраста и адаптивных ресурсов, этапов адаптации и эмоционально-чувственных состояний личности, аффективно-волевых детерминант адаптации субъекта к стрессу и изменениям в жизнедеятельности

Определять пути решения проблем на каждом этапе адаптации субъекта к изменениям жизнедеятельности в зависимости от возраста и адаптивности; разрабатывать программы развития превентивной адаптивности

Разработки моделей развития превентивной адаптивности личности у детей и взрослых

ПК-17

диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, характеристик психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп на основе инновационных разработок

Принципов работы аппаратно-программных комплексов «БОС», «РЕАКОР», «ПСИХОМАТ» «КОНКОРД» для определения психоэмоциональных состояний и уровня стресса при изменениях жизнедеятельности

Разработки программ и сценариев применения аппаратно-программных комплексов «БОС», «РЕАКОР», «ПСИХОМАТ» «КОНКОРД» для определения психоэмоциональных состояний и уровня стресса при изменениях жизнедеятельности

применения аппаратно-программных комплексов «БОС», «РЕАКОР», «ПСИХОМАТ» «КОНКОРД» для определения психоэмоциональных состояний и уровня стресса при изменениях жизнедеятельности

ПК - 18

созданию эффективных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном, личностном статусе и развитии, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности (в части влияния дезадаптации на вышеперечисленные процессы).

Механизмов, индикаторов и факторов дезадаптации и адаптации индивида к изменениям жизнедеятельности

Разработки содержания, последовательных этапов и сценариев превентивной адаптации (в том числе с применением аппаратно-программных комплексов «БОС», «РЕАКОР», «ПСИХОМАТ» «КОНКОРД» для определения психоэмоциональных состояний и уровня стресса при изменениях жизнедеятельности)

Определять индикаторы этапов и уровней адаптации, оценивать динамику адаптации, оценивать адаптивный потенциал субъекта

ПК-20

формулировке обоснованных психологических рекомендаций прикладного профиля на основе теоретических и прикладных исследований

Механизмов, индикаторов и факторов адаптации индивида к функционированию индивида в разных социальных группах, микро- и макро-изменениям в жизнедеятельности, модели превентивной адаптации и развития адаптивности субъекта

Определять индикаторы этапов и уровней адаптации, оценивать динамику адаптации, оценивать адаптивный потенциал субъекта

Оформления заключений и выводов психологического исследования

ДПК-

способность и готовность оценивать влияние изменений жизнедеятельности и стресса на деятельность субъекта

Способов определения психоэмоциональных состояний, уровня стресса при изменениях жизнедеятельности. этапов адаптации, и их взаимосвязи

Применять стандартизованные и проективные методы для оценки влияния стресса на деятельность субъекта

Применения стандартизованных и проективных методов психодиагностики для оценки влияния стресса на деятельность субъекта

ДПК -

способность анализировать социально-психологические механизмы регуляции адаптации населения к изменениям жизнедеятельности

Способов улучшить динамику адаптации индивида к изменениям жизнедеятельности в условиях разных социальных групп

Определять проблемы, барьеры и сложности адаптации представителей разных социальных групп к изменениям жизнедеятельности

Моделирования процессов адаптации представителей разных социальных групп