7. Порядок сдачи курсовой работы

Сдача курсовых работ проводится после её завершения и проверки руководителем. Курсовой проект рассматривается и оценивается экзаменационной комиссией из преподавателей кафедры от 2 до 4 человек. Члены экзаменационной комиссии назначаются заведующим кафедрой. Форма просмотра («обход» или «защита») определяется по согласованию с заведующим кафедрой.

Член экзаменационной комиссии рассматривает и оценивает отдельные стороны проекта и выводит общую оценку исходя из критериев, представленных ниже. Оценка выставляется по десятибалльной шкале «2»; «3-»; «3»; «3+»; «4-»; «4»; «4+»; «5-»; «5»; «5+». Член комиссии должен при необходимости аргументировать свою оценку в устном или письменном виде.

Итоговая оценка выставляется комиссией по пятибалльной шкале в ведомости и в зачётной книжке студента. Неудовлетворительная оценка «2» по одному из ниже описанных критериев ведет к необходимости переработки проекта.

8. Критерии оценки курсовых проектов

1. Соответствие проекта учебному заданию. Полнота содержания и оптимальность структуры. Художественно-образное, композиционное и стилевое единство представления. Соответствие актуальным эстетическим критериям и предпочтениям целевой потребительской группы. Умение использовать привлеченный материал.

2. Новизна и оригинальность замысла проектной концепции, решенность информационных задач, удобство функционального использования цветографических и текстовых элементов графического произведения. Удельный вес и творческий уровень авторских изображений и графическое мастерство их создания. Развитость вкусовых норм автора. Полнота и графическое качество проектных материалов. Детальная демонстрация отдельных составляющих проекта.

3. Качество представленного иллюстративного и текстового материала, владение и умелое использование профессиональной терминологии, литературный уровень текста пояснительной записки, вразумительность аргументации.

4. Отраженное в проекте умение использовать и распределять предложенное расписанием учебное время, воспринимать и самостоятельно творчески развивать указания и предложения педагогов.

5. В коллективном проекте – способность очертить свою роль и внести поддающийся оценке пропорциональный вклад в общее проектное решение.

НОУ ВПО «Институт телевидения, бизнеса и дизайна»

Факультет коммуникативного дизайна

Кафедра дизайна

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему: «________________________»

Зав. Кафедрой: ____________________ Пашковский с.В.

Руководитель проекта: _____________ (Ф.И.О.)

Студент гр. ____: _________________ (Ф.И.О.)

«___» ___________ 20___ г.

Санкт-Петербург

20__

23