- •Техніка безпеки при роботі з пк
- •Практична робота № 1
- •Хід роботи
- •7. Робота з калькулятором. Виклик програми комбінацією клавіш.
- •Контрольні питання
- •Практична робота № 2
- •Теоретичні відомості Хід роботи
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Підпис викладача: __________________ практична робота № 3
- •Контрольні питання
- •Підпис викладача: __________________ практична робота № 4
- •Контрольні питання
- •Підпис викладача: __________________ практична робота № 5
- •Хід роботи
- •Підпис викладача: __________________ практична робота № 6
- •Хід роботи
- •Практична робота № 7
- •Хід роботи
- •Підпис викладача: __________________ практична робота № 8
- •Хід роботи
- •Практична робота № 9 (для самостійного ознайомлення)
- •Хід роботи
- •Підпис викладача: __________________ Результати виконання практичних робіт:
- •Література
Практична робота № 9 (для самостійного ознайомлення)
Тема: Фільтрація даних і обчислення підсумкових характеристик
Мета: навчитися фільтрувати дані і обчислювати підсумкові характеристики.
Програмне забезпечення: ОС Windows та табличний процесор EXCEL.
Хід роботи
С
творіть
базу даних «Відомість успішності
учнів». Заповніть форму записами на
5-15 учнів.
2. На аркуші Аркуш1 виконайте сортування даних за спаданням за значеннями в стовпці
Прізвище.
а)Виділіть усю таблицю вхідних даних.
б) Виконайте команду Дані ► Сортування.
в) У вікні Сортування діапазону зі списку Сортувати виберіть параметр Прізвище та встановіть верхній перемикач у положення за спаданням.
3. На аркуші Аркуш2 виберіть дані про учнів, зріст яких більше ніж 1м 35 см.
а) Виділіть усю таблицю вхідних даних.
б) Виконайте команду Дані ► Фільтр ► Автофільтр.
в) Клацніть кнопку в клітинці з назвою того стовпця, на значення якого накладатиметься умова. Зі списку, що відкриється, виберіть певну умову фільтрації.
4. На аркуші Аркуш3 виберіть дані про учнів, у яких сірі очі або вони ходять на танці.
а) У порожніх клітинках аркуша створіть критерій фільтрації.
б) Виберіть команду Дані ► Фільтр ► Розширений фільтр. Відобразиться вікно діалогу.
в) У полі Вихідний діапазон укажіть діапазон, де розміщується таблиця, а в полі Діапазон умов – діапазон критерію і клацніть кнопку ОК.
5
.
На аркуші Аркуш4
установіть
умовне форматування, щоб клітинки, в
яких зріст учнів більша ніж 140 см,
зафарбовувалися червоним кольором, а
клітинки, в яких зріст учнів менша ніж
130 см, - синім.
а)Виділіть діапазон, що підлягає умовному форматуванню.
б) Виконайте команду Формат ► Умовне форматування. На екран буде виведено однойменне вікно з такими елементами керування, як розкривні списки, поля для введення адрес та кнопка Формат.
в) Задайте параметри форматування, вибравши один із двох елементів:
Значення – умова, від якої залежатиме формат, накладатиметься на значення саме тієї клітинки, яка форматується
Формула – умову буде задано як формулу, що набуває логічного значення
г) Клацніть кнопку Формат і у вікні Формат клітинок задайте формат шрифту, меж і кольору тла клітинок, який встановлюватиметься в разі виконання умови. Задайте обидві умови. Клацніть кнопку ОК.
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
Як створити фільтр?______________________________________________
____________________________________________________________________
Що таке розширений фільтр?_______________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
Як виконати умовне форматування?__________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Як виконати сортування даних?______________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновок:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата виконання: _________________ Оцінка: _________________
