- •Тема: Беларусь в годы Первой мировой войны
- •Тема: Октябрьская революция и установление советской власти в Беларуси
- •Тема: Становление белорусской государственности. Создание бсср
- •Тема: бсср в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции
- •Тема: бсср в годы новой экономической политики
- •Тема: бсср в конце 1920-х -1930-е гг.
- •Тема: Политика белорусизации. Развитие образования, науки и культуры в бсср в 1920-1930-е гг
- •Тема Положение Западной Беларуси в составе Польши. Воссоединение Западной Беларуси с бсср
- •Тема Начало Великой Отечественной войны. Установление немецко-фашистского оккупационного режима на территории Беларуси
- •Тема: Освобождение бсср от немецко-фашистских захватчиков. Вклад белорусского народа в Победу
- •Тема: бсср в 1945 – 1953 гг. Участие бсср в основании оон
- •Тема: бсср в 1945 – 1953 гг. Участие бсср в основании оон
- •Тема: Общественно-политическая жизнь в бсср во второй половине 1950-х – первой половине 1980-х гг.
- •Тема бсср во второй половине 1980-х гг.
- •Тема Провозглашение и становление государственного суверенитета Республики Беларусь.
- •Тема Развитие культуры в бсср во второй половине 1950-х – 1980-е гг.
- •Тема Международное положение и внешняя политика Республики Беларусь
- •26 Февраля 1992 г. Республика Беларусь подписала Хельсинский Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе.
- •Тема : Общественно-политическая жизнь в Республике Беларусь во второй половине 1990-х – начале XXI в.
- •Тема: Социально-экономическое развитие Республики Беларусь
- •Тема: Социально-экономическое развитие Республики Беларусь
Тема: Политика белорусизации. Развитие образования, науки и культуры в бсср в 1920-1930-е гг
В 1920-е гг. был проведен ряд мероприятий по развитию белорусской культуры, языка и школы, которые получили название "политика белорусизации".
На II Всебелорусском съезде Советов (декабрь 1920 г.) впервые было заявлено о необходимости решить вопросы, связанные с национально-культурным строительством. Уже в 1921 г. было создано первое в БССР высшее учебное заведение белорусский государственный университет (БГУ), в 1922 г. - Институт белорусской культуры (Инбелкульт) и Институт сельского хозяйства. Начали работать Государственный музей и Центральный архив. В 1921 г. было создано издательство "Советская Беларусь", стали выходить газеты, журналы, книги на белорусском языке.
15 июня 1924 г. 11-я сессия ЦИК БССР приняла постановление «О практических мероприятиях по проведению национальной политики". Этим было положено начало белорусизации как официальной государственной политики. В первую очередь белорусизация предусматривала возвращение гражданских прав белорусскому языку. При этом постановлением ЦИК БССР устанавливалось равноправие языков народов, которые проживали на территории БССР - белорусского, еврейского, русского и польского.
Началось изучение белорусского языка сотрудниками государственных, партийных и общественных органов. Однако на местах изучение ее шло медленно. К сотрудникам, не владевшим белорусским языком, применялись строгие меры, вплоть до увольнения с работы.
Успешно происходила белорусизация школ. В 1926/27 учебном году в Беларуси насчитывалось 4576 школ с четырех- и семилетним сроком обучения. Среди них - 4201 белорусских, 189 еврейских, 117 польских, 40 русских. На белорусский язык переводилось обучение в БГУ. Процесс белорусизации затронул и вооруженные силы.
Политика белорусизации способствовала развитию национальной литературы, возник ряд литературных объединений: "Полымя", "Мастацтва", "Узвышша". Активными проводниками этой политики были писатели Я.Колос, Я.Купала, К.Черный, М.Лыньков и др. В 1928 г. был создан первый белорусский художественный фильм "Лесная быль" (режиссер Ю.Тарич). Открывались театры: БГТ-1 в Минске (1920 г.), БГТ-2 в Витебске (1926 г.).
Однако процесс белорусизации был недолгим. Административно-командная система, которая все больше укреплялась в стране, в конце 20-х гг. выступила против ее проведения. Началась кампания по раскрытию так называемого национал-демократизма (нацдемовщины); под этим власти понимали вражескую идеологию и практику. Деятелям, которые проводили белорусизацию, ставилось в вину, что они хотят создать буржуазную культуру и вообще реставрировать капитализм в БССР.
В 30-е гг. положительные изменения произошли в развитии литературы. В это время в основном отражались события революции, гражданской войны, коллективизации (повесть Я.Коласа "Трясина", романы К.Черного "Батьковщина", К.Крапивы "Медведичи" и др.). Этим событиям были посвящены и наиболее известные поэтические произведения ("Над рекой Аресой" Я.Купалы, "Цеховые будни" П.Бровки и т.д.).
На протяжении 30-х гг. появились новые театры юного зрителя, оперы и балета, кукол. Значительное развитие получило музыкальное искусство. В 1932 г. была основана Белорусская государственная консерватория. Плодотворно работали композиторы В.Оловников, А.Богатырев, П.Подковырев, которые фактически стали создателями современной белорусской музыкальной школы.
Советские белорусские живописцы в этот период стремились разрабатывать "производственную" тему. В жанре пейзажа ведущее место принадлежало В.Белыницкому-Бируле, в жанре портрета - В.Ахремчику, В.Волкову.
Таким образом, несмотря на репрессивные действия властей, именно в 20-30-с гг. произошли значительные изменения в развитии белорусской культуры, которые явились основой для дальнейшего накопления потенциала творческих сил и распространения просвещения среди населения.
