Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Psikhologia__Osnovy_obschey_psikh_bez_otvetov(1...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
148 Кб
Скачать
☆

3) Все ответы верны

112.Развитие человека является

(один ответ)

1) иреформированным

2) сочетанием преформированности и непреформированности

3) непреформированным

113.Выберите наиболее точное определение понятия «психиче­ское развитие»

(один ответ)

1) необратимое, направленное, закономерное изменение ма­терии и сознания

2) процесс тесно связанных количественных и качественных преобразований особей

3) последовательные, прогрессирующие, в целом необрати­мые количественные и качественные изменения психики живых существ

114.Поведение человека в проблемной ситуации, базирующееся на переработке «слепых» двигательных проб, лишь случайно приводящих к успеху, объяснил (а)

(один ответ)

1) психология сознания

2) Гештальтпсихология

3) бихевиоризм

115.Любое поведение определяется своими последствиями

(один ответ)

1) по Б. Скиннеру

2) по В. Кёлеру

3) по А. Бандуре

116.Понятие «стиль жизни» рассматривал в своей концепции

(один ответ)

1) гуманистической теории личности

2) бихевиоризма

3) когнитивизм

117.Понятие «сублимация» введено в словарь

(один ответ)

1) К. Юнгом;

2) З. Фрейдом

3) Дж. Келли

118.Особенностями научного познания психического развития являются

(один ответ)

1) объективность, способность к самоотрицанию

2) субъективность, верность традициям

3) концептуальность, Валидность

120.В чем заключается смысл принципа единства сознания и деятельности

(один ответ)

1) человек должен сознавать, что он делает

2) олько в деятельности человек может понять суть вещей

3) психические процессы формируются во внешней предметной деятельности и сами имеют структуру деятельности

121.Принцип детерминизма означает

(один ответ)

1) причинно-следственную обусловленность поведения и со­знания

2) возможность предсказать поведение человека

3) определенность содержания жизни взрослого его ранне-детским опытом

122.Механизм психологической защиты,характеризующийся уподоблением себя значимому объекту(личности или группе),бессознательное копированиечерт и манер другого-это

(несколько ответов)

1) сублимация

2) интроекция

3) интеллектуализация

4) идентификация

123.Утрата автоматизированности двигательного действия(временная или постоянная), возникшая вследствие внешних воздействий, больших перерывов в применении-это:

(несколько ответов)

1) деавтоматизация

2) Дезавтоматизация

3) все выше указанные утверждения верны

4) реавтоматизация

124.Эмоциональный компонент инсайта, радостноепереживание, связанное с внезапно найденным решениеми и пониманием проблемы-это:

(несколько ответов)

1) ага-переживание

2) Аффект

3) эйфория

4) эйдетизм

125.Данный процесс в отличие от других процессов не имеет своего собственного содержания :

(несколько ответов)

1) ощущение

2) внимание

3) память

4) восприятие

126.Ощущения, вызываемые воздействиеммеханических и термических стимулов-это:

(несколько ответов)

1) кинестезические

2) кожные

3) вкусрвые

4) обонятельные

127.Культурно-исторические системы чувственных качеств предметов, которые усваиваются ребенком в ходе онтогенеза и применяются в качестве внутренних образцов при обследовании объектов и выделении их свойств-это:

(несколько ответов)

1) практический эталон

2) образ

3) сенсорный эталон

4) символ

128.Структура личности, согласно З.Фрейду соотоит из следующих структурных компонентов:

(несколько ответов)

1) Оно,Я,Сверх-Я

2) Id,Super-Ego

3) Я,Сверх-Я

4) Танатос

129.Устойчивые эмоциональные отношения человека к явлениям действительности , отражающие значение этих явлений в связи с его потребностямии мотивами-это:

(несколько ответов)

1) чувства

2) эмоции

3) настроение

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]