- •Раздел 1 Специфика философии
- •Тема 1.1. Введение. Понятие философии
- •Раздел 2. Роль философии в жизни человека и общества
- •Тема 2.1. Философия античного мира и средних веков
- •Тема2.2. Философия эпохи Возрождения и Нового времени
- •Раздел 4. Сущность процесса познания
- •Тема 4.1. Чувственное и рациональное познание
- •Тема 6.2 Роль свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды
- •Тема 7.1 Научно-технический прогресс
- •Тема 7.2 Человек в информационно-техническом мире
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Раздел 7. Социальные и этические проблемы, связанные с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий
- •Рекомендуемая литература Основная литература:
Раздел 4. Сущность процесса познания
Тема 4.1. Чувственное и рациональное познание
Содержание темы:
1. Генезис познания бытия в истории философии
2. Чувственное познание и его формы
3. Рациональное познание и его формы
4. Взаимосвязь чувственного и рационального познания
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Что такое познание?
2.Каковы ступени развития познания?
3.Какие Вы знаете виды познания?
4.Расскажите о сущности и смысле познания.
5.Какова проблема познаваемости мира?
6.Что такое чувственное познание?
7.Что представляет из себя рациональное познание?
8.Что такое ощущение и восприятие?
9.Что является важными методами исследования в науке?
Тема 4.2. Сознание и мышлении
Содержание темы:
1.Сознание как важнейшая философская категория
2.Возникновение и развитие сознания
3.Свойства, функции, элементы сознания
4.Сознание и бессознательное. Мышление и язык
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Что такое сознание?
2.Каковы свойства и функции сознания?
3.Что такое бессознательное?
Тема 4.3. Концепции истины
Содержание темы:
1.Конкретность и объективность истины
2. Виды истины. Истина относительная и абсолютная
3.Ложь, дезинформация, заблуждение
4. Методы познания и их классификация
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Что есть истина?
2.Что такое заблуждение?
3.Каково философское учение об истине
4. Приведите свои примеры относительной истины.
Раздел 5.Основы религиозной, философской, научной картин мира
Тема 5.1. Особенности религиозной картины мира
Содержание темы:
1. Условия формирования картин мира
2. Исторический характер формирования картин мира
3. Основные элементы религиозной картины мира
4. Классификация религий
5. Функции религии
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Что такое картина мира?
2.Каковы особенности религиозной картины мира?
3.Что представляет научная картина мира
4.Что такое наука?
Тема 5.2. Философская картина мира
Содержание темы:
1. Функции философии
2. Философия как мировоззрение, наука, методология
3. Основные элементы философской картины мира
4. Этапы формирования научной картины мира. Особенности научной картины мира. Функции науки.
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Как Вы понимаете, что такое философская картина мира.
2.Назовите этапы формирования научной картины мира
Раздел 6.Условия формирования личности
Тема 6.1 Условия формирования личности
Содержание темы:
1.Человек, индивид, индивидуальность, личность
2.Факторы, влияющие на становление личности. Роль идеала в совершенствовании личности
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Дайте общее понятие о человеке.
2.Расскажите о проблемах человека и человечества.
3.Каковы условия формирования личности ?
4.Какова идея личности?
5.Что такое Я?
6.Что является важным компонентом личности.
7.Что представляет собой личностная уникальность?
8.Личное и общественное сознание: их взаимопорождающие взаимодействия и противоречия.
9.Проблема соотношения культуры и цивилизации.
10.В чем философский смысл глобальных проблем современности?
Тема 6.2 Роль свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды
Содержание темы:
1.Понятия свободы и ответственности
2.Культура как предмет философского осмысления жизни
Вопросы для самоконтроля по теме:
1.Что такое свобода?
2. Что такое ответственность?
3.Напишите эссе по теме: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник» (И.С. Тургенев).
