Раздел 1. Язык как объект изучения Тема 1. Определения понятия «язык». Основные причины множества определений понятия «язык»

Язык как объект изучения лингвистики имеет множество определений. Это обусловлено рядом причин, среди которых наиболее существенными являются следующие:

1. Язык – некоторый реально существующий объект, и как любой объект может быть охарактеризован с точки зрения внутреннего устройства (сущности) и с точки зрения функции (Ср.: стол – предмет мебели, состоящий из столешницы и ножек (внутреннее устройство) и стол – предмет мебели для удобной работы (функция)).

2. Язык – идеальный объект, который лишь проявляется в звучащей, внутренней или письменной речи. Как и множество других идеальных объектов, на которые нельзя посмотреть непосредственно, таких как закономерность, благодарность и др., язык трудноопределим, поскольку проявления могут затемнять суть объекта (Ср.: вы пролили суп на платье подруги, она говорит: «Спасибо!» - при этом формально выраженная благодарность в сущности является упрёком).

3. Язык пронизывает все сферы жизни человека, поэтому выполняет множество функций. Определение языка может быть дано с точки зрения любой из них (Ср.: стол – предмет мебели для удобной работы и стол – предмет мебели для еды).

4. Язык – существенный объект для разных наук, но каждая наука строится на своих основаниях, в силу чего и понятие «язык», и другие лингвистические понятия в них могут пониматься по-разному, например, для информатики язык – это средство управления электронно-вычислительной машиной, для культурологии – одна из основных составляющих культуры, для психологии – человеческая способность.

5. Язык – сверхсложная система, состоящая из ряда подсистем, которые могут быть предметом (частным аспектом) рассмотрения языка.

6. Язык – часть самого исследователя, поэтому многие существенные в действительности свойства языка могут казаться само собой разумеющимися и не заслуживающими внимания. Многие исследования, посвященные неродному, языку выигрывают по сравнению с теми, которые посвящены родному, как раз в силу того, что неродной язык – объект внешний по отношению к исследователю, а родной – внутренний.

Определения языка с точки зрения внутреннего устройства

Определения языка с точки зрения внутреннего устройства могут различаться в связи с исследовательскими установками и предметом изучения.

Язык, в первую очередь, представляет собой набор некоторых элементов, которые могут быть перечислены в определении. Однако язык может рассматриваться не только как набор, но и как система элементов. В последнем случае термин система подразумевает существование элементов только в связи с существованием других элементов и выполнением всей совокупностью элементов некоторой функции.

Поскольку язык не дан в непосредственном восприятии, определения языка могут включать в себя упоминания речевых единиц (звуков, высказываний, текстов).

На определение языка исследователем может оказывать влияние позиция по основному вопросу философии (идеализм и материализм). Так, выдающийся немецкий языковед Вильгельм фон Гумбольдт определял язык как непрерывную деятельность духа, стремящегося превратить звук в выражение мысли (идеализм). С другой стороны, язык называют материальной опорой мышления (материализм).

Кроме того, исследователь подвергается влиянию передовых для данного времени научных и философских идей. Так, приведенное определение В.фон Гумбольдта – результат влияния философии Гегеля. Другой немецкий лингвист Август Шлейхер утверждал, что язык не отличается существенно от всёх остальных живых организмов. Последнее – результат влияния идей Чарльза Дарвина. Популярная сегодня синергетика – научный подход, рассматривающий действительность и её фрагменты как сверхсложную систему, - приводит к определению языка как сверхсложной, открытой, самовозникающей, само- и нелинейно развивающейся, диссипативной (требующей для поддержания своей относительной стабильности поступления энергии извне) системы.

Исследователь, дающий определение понятию «язык», исходит из ряда предположений, которые лежат в основе научного направления. Так, Фердинанд де Соссюр – швейцарский лингвист, основоположник лингвистического структурализма – предложил рассматривать язык как самодостаточную систему, не связанную с влиянием культуры, мышления, истории. Разумеется, язык со всеми ними связан, но отвлечение от этих связей позволяет проявить те свойства языка, которые ими затемняются. В рамках социолингвистики язык определяется как объект, существующий в обществе, а в рамках психолингвистики, напротив, язык рассматривается как достояние индивида.

Наконец, определение может зависеть от предмета изучения и специализации лингвиста. Так, для фонолога язык – в первую очередь система фонем (представлений о звуке), для морфолога – система лексически и грамматически значимых морфем и правил их использования, для лексиколога язык – система слов, для синтаксиста – система синтаксических конструкций. Например, один из самых значительных синтаксистов Ноэм Хомский, считал, что человек в процессе говорения заполняет синтаксические модели ярлычками-словами. Таким образом, он не отрицает существование слов как языковых единиц, но определяет их роль как вспомогательную.

Конечно, каждое конкретное определение может акцентировать тот или иной аспект состава языка, включать в себя другие, дополнительные по отношению к взглядам ученого языковые единицы, что приводит к тому, что количество определений языка стремится сравняться или даже превзойти количество людей, занимавшихся и занимающихся изучением языка.