Порядок организации обучения и выставления оценки по курсу

Курс состоит из двух разделов:

1. История стран Древнего Востока.

2. История Древней Греции и Древнего Рима.

В настоящем практикуме отражены программы семинарских занятий к разделу «История Древнего Востока».

При изучении курса значительное внимание уделено организации самостоятельной работы студентов. По каждому разделу предусмотрены следующие виды работ:

• конспектирование специальной научной литературы;

• устная работа на семинарских занятиях (участие в «круглых столах», семинарах-беседах и т.п.);

• выполнение письменных проблемно-логических заданий;

• подготовка индивидуальных устных сообщений,

• тестирование по разделам курса.

Для допуска к итоговому контролю (экзамену) студент обязан:

1. Выступать устно и принимать участие в обсуждении вопросов в рамках семинарских занятий из каждого раздела.

2. Выполнить все проблемно-логические задания в письменной форме.

3. Подготовить и выступить с двумя устными сообщениями по курсу.

4. Выполнить на положительные оценки текущее тестирование (проводятся на семинарском занятии по окончании каждой отдельной темы).

Таким образом, данное учебное пособие содержит комплексный информационный материал для изучения учебного курса «История Древнего мира».

Программа семинарских занятий

Тема семинарского занятия № 1

Источники и историография Древнего Востока

Цель занятия: сформировать представление об основных группах источников и историографии Древнего Востока.

Форма обучения: Семинар - беседа по ознакомлению с перечнем основных источников и литературы по истории Древнего Востока.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление об основных этапах, тенденциях развития стран Востока в древности, а также об основных группах источников и исторических сочинениях о развитии стран Древнего Востока;

знать:

• источники и историографию по проблемам истории стран Древнего Востока;

• хронологические рамки древности на Востоке;

уметь:

• работать с исторической картой;

• анализировать исторические источники;

• логически мыслить, вести научные дискуссии.

владеть навыками исторической аналитики: способность на основе исторического анализа и проблемного подхода преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в истории народов Древнего Востока и мире в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

• изучить учебный материал в учебнике;

• ознакомившись с историческими источниками и дополнительной литературой, подготовить ответы на учебные вопросы семинара (на усмотрение студента ответ может быть подготовлен устно или письменно в виде конспекта);

• выполнить проблемно-логическое задание;

• выполнить тест по теме.

Вопросы:

1. Классификация источников изучения истории Древнего Востока.

2. Политический и культурный аспект изучения истории Древнего Востока в трудах крупнейших востоковедов Г. Масперо, Эд. Мейеру, Б. А. Тураева.

3. Разработка концепции рабовладельческого общества в странах Древнего Востока в трудах академика В. В. Струве и его последователей В. И. Авдиева, Б. Б. Пиотровского, М. А. Коростовцева, И. М. Дьяконова.

Литература:

1. История Древнего Востока: учеб. изд. / под ред. В.И. Кузищина. – Режим доступа: www.bibliotekar.ru/polk17/index.html. – Загл. с экрана. (Дата обращения: 01.08.2014).

2. Авдиев, В.И. История Древнего Востока / В.И. Авдиев. – Режим доступа: http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000054/. – Загл. с экрана. (Дата обращения: 01.08.2014).

3. История древнего мира : Восток, Греция, Рим : учеб. пособие / И. А. Ладынин и др. - М. : ACT : СЛОВО : Полиграфия, 2010. - 575 с.

4. Кузищин, В.И. Историография истории Древнего Востока. Иран, Средняя Азия, Индия, Китай / В.И. Кузищин. – Режим доступа: http://mirknig.com/2009/11/10/istoriografiya-istorii-drevnego-vostoka-iran.html. – Загл. с экрана. (Дата обращения: 01.08.2014).

5. Хрестоматия по истории Древнего Востока / под ред. В.В. Струве, Д.Г. Редера. – М., 1963.

6. Шапиро, А.Л. Историография с древнейших времен по XVIII век: Курс лекций / А.Л. Шапиро. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1982.

Проблемно-логическое задание:

• При подготовке к семинару необходимо провести работу по изучению основных направлений научной деятельности исследователей-востоковедов Г. Масперо, Эд. Мейера, Б. А. Тураева, В.В. Струве, В. И. Авдиева, Б. Б. Пиотровского, М. А. Коростовцева, И. М. Дьяконова.

• Выявить перечень научных трудов Г. Масперо, Эд. Мейера, Б. А. Тураева, В.В. Струве, В. И. Авдиева, Б. Б. Пиотровского, М. А. Коростовцева, И. М. Дьяконова.

• Выбрать монографии одного западного и одного отечественного востоковеда по выбору и охарактеризовать их по структуре:

название, год выхода труда, изучаемый период, проблемы, которым посвящен труд, выводы, к которым пришел исследователь.

Вопросы теста:

1. Назовите труд Страбона, в котором XVI книга посвящена Месопотамии:

• История

• Иудейские древности

• География

• Историческая библиотека

2. Обобщающие труды по истории Древнего Востока, принадлежат крупнейшим буржуазным востоковедам

• К. Маркс, Ф. Энгельст

• А.Тойнби, К.Ясперс

• Г. Масперо, Эд. Мейер, Б. А. Тураев

3.   Какая форма государства характерна для древних цивилизаций Востока:

• монархия

• военная диктатура

• деспотия

• республика

4. Основными элементами экономической системы Древних цивилизаций Востока были:

• рабский труд

• наемный труд

• сельская община

• частная собственность

5.  Учёный, который первым дешифровал 10 клинописных знаков:

• Раулинсон

• Гротефенд

• Лэйярд

• Нибур

6. Автором труда «Древняя история. Египет, Ассирия» является:

• Г. Масперо

• Эд. Мейер

• Б. А. Тураев

7. Автор труда «История древнего мира», изданного  в 5 т., 1884 —1902 гг:

• Г. Масперо

• Эд. Мейер

• Б. А. Тураев

8. Разработка концепции рабовладельческого общества в странах Древнего Востока отражена в трудах советского востоковеда (2 варианта ответа)

• В. В. Струве

• Б. А. Тураев

• В.А. Авдиев

9. Ученый – родоначальник русского востоковедения:

• В. В. Струве

• Б.А. Тураев

• В.А. Авдиев

10. Автор труда «История Древнего Востока», изданного в 2 т. В 1911 г.:

• В. В. Струве

• Б.А. Тураев

• В.А. Авдиев

Тема семинарского занятия № 2