Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практика ПМ 05.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
217 Кб
Скачать
☆
    1. Требования к руководителям практики

Директор образовательного учреждения:

- осуществляет общее руководство и контроль практикой;

- утверждает план-график проведения практики;

- рассматривает аналитические материалы по организации, проведению и тогам практики.

Заведующий практикой:

- организует и руководит работой по созданию программ учебной практикой студентов по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (углубленная подготовка)»;

- составляет график проведения и расписание практики, графики консультаций и доводит их до сведения преподавателей, студентов;

- осуществляет методическое руководство и контроль деятельностью всех лиц, участвующих в организации и проведении практики;

- участвует в оценке общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения учебной практики, проводимой на базе образовательного учреждения;

- контролирует ведение документации по практике.

Преподаватель – руководитель учебной практики:

- разрабатывает тематику индивидуальных заданий для студентов;

- формирует группы в случае применения групповых форм проведения практики;

- проводит индивидуальные или групповые консультации в ходе практики.

    1. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности

Студенты в период прохождения практики обязаны:

- соблюдать действующие в учебном заведении правила внутреннего трудового распорядка;

- строго соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.

  1. Контроль и оценка результатов учебной практики

Формой отчетности студента по учебной практике является письменный отчет о выполнении работ и приложений к отчету, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании общих и профессиональных компетенций, освоении профессионального модуля.

Студент в один из последних дней практики защищает отчет по практике. По результатам защиты студентами отчетов выставляется зачет по практике.

Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:

  • титульный лист;

  • содержание;

  • практическая часть;

  • приложения.

Практическая часть отчета по практике включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения выполненных заданий по разделам курса.

Работа над отчетом по учебной практике должна позволить руководителю оценить уровень развития следующих общих компетенций выпускника:

  • организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество(OK 2 ФГОС по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (углубленная подготовка));

  • решать проблемы , оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях (ОК 3 ФГОС по специальности ««Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (углубленная подготовка));

  • использовать информационно коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК 5 ФГОС по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (углубленная подготовка));

  • быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности ОК 9 ФГОС по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (углубленная подготовка));

а также профессиональных компетенций, в рамках освоения профессионального модуля и установленных ФГОС СПО по конкретной специальности, или рабочей программой профессионального модуля.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Текст отчета должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297 мм). Цвет шрифта - черный, межстрочный интервал - полуторный, гарнитура - Times New Roman, размер шрифта - 14 кегль.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

  • демонстрация грамотного использования нормативных документов по ведению бухгалтерского учета в области документирования всех хозяйственных действий и операций;

  • демонстрация навыков принятия произвольных первичных бухгалтерских документов и качество проведения проверки наличия в произвольных первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов;

  • демонстрация навыков принятия первичных унифицированных бухгалтерских документов на любых видах носителей;

  • качество проведения формальной проверки документов, проверки по существу, арифметической проверки;

  • точность и грамотность оформления документов по учету имущества организации;

  • демонстрация навыков проведения группировки первичных бухгалтерских документов по ряду признаков;

  • точность и грамотность проведения таксировки и контировки первичных бухгалтерских документов;

  • правильность организации документооборота;

  • умение разбираться в номенклатуре дел;

  • демонстрация навыков разноски данных по сгруппированным документам в ведомости учета затрат (расходов) - учетные регистры;

  • правильность исправления ошибок в первичных бухгалтерских документах.

Зачет по учебной практике.

Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

  • понимание и умение проведения анализа плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

  • демонстрация навыков разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности;

  • качественное поэтапное конструирование рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации;

- грамотность решения проблемы оптимальной организации рабочего плана счетов.

Зачет по учебной практике.

Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

  • правильность проведения учета кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

- проведения учета денежных средств на расчетных и специальных счетах;

учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;

- точность и грамотность оформления денежных и кассовых документов; заполнения кассовой книги и отчета кассира.

Зачет по учебной практике.

Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

  • грамотность использования нормативных документов по учету имущества организации;

  • грамотность оценки и отражения в учете имущества организации: основных средств; нематериальных активов; долгосрочных инвестиций;

финансовых вложений и ценных бумаг; материально-производственных запасов; затрат на производство и калькулирование себестоимости; готовой продукции и ее реализации; текущих операций и расчетов.

Зачет по учебной практике.

Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета;

- грамотность использования нормативных документов по учету источников имущества организации;

- точность и грамотность оформления документов по операциям формирования и использования источников имущества организации;

- грамотность отражения в учете источников имущества организации

Зачет по учебной практике.

Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

- грамотность использования нормативных документов при подготовке и проведению инвентаризации имущества и обязательств;

- оптимальность выбора вида инвентаризации в зависимости от инвентаризируемого объекта, сроков проведения инвентаризации;

- качество применения различных способов и приемов при проведении инвентаризации имущества и обязательств организации

Зачет по учебной практике.

Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

- точность и грамотность оформления документов по инвентаризации с учетом инвентаризируемого объекта;

- качество проверки соответствия фактического наличия имущества организации данным учета;

- качество проверки правильности проведения инвентаризации;

- грамотность отражения результатов инвентаризации в сличительных ведомостях;

- полнота и своевременность регистрации явлений и операций, не отраженных первичной документацией в момент их совершения;

- грамотность оценки объектов, не отраженных первичной документацией в момент совершения с ними операций

Зачет по учебной практике.

Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

- грамотность отражения в учете выявленных инвентаризационных разниц;

- качество обоснования списания недостач и порчи имущества организации;

- грамотность обобщения результатов инвентаризации

Зачет по учебной практике.

Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

- качество применения различных способов и приемов при проведении обязательств организации;

- точность и грамотность оформления документов по инвентаризации с учетом инвентаризируемого объекта;

- качество проведения проверки наличия и состояния обязательств организации с целью сопоставления с данными учета;

- точность и грамотность выявления задолженности, нереальной для взыскания с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо списанию с учета.

Зачет по учебной практике.

Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

- правильность определения налоговой базы по налогам;

- правильность составления и оформления документации по налогам, форм налоговой отчетности;

- правильность исчисления сумм налогов в бюджетную систему РФ;

- правильность определения сроков уплаты налогов и сроков подачи налоговой отчетности в налоговые органы

Зачет по учебной практике.

Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

- правильность исчисления сумм страховых взносов во внебюджетные фонды РФ;

- правильность определения сроков уплаты страховых взносов и сроков подачи отчетности в органы внебюджетных фондов

Зачет по учебной практике.

Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

- правильность оформления платежных документов для перечисления налогов и страховых взносов.

Зачет по учебной практике.

Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

- правильность оформления платежных документов для перечисления налогов и страховых взносов.

Зачет по учебной практике.

Организовывать налоговый учет

  • задачи, сущность и принципы налогового учета;

  • нормативное регулирование налогового учета и отчетности;

  • основные требования к организации и ведению налогового учета;

  • порядок формирования суммы доходов и расходов;

  • порядок определения доли расходов, учитываемых для целей налогообложения в текущем налоговом (отчетном) периоде;

  • сумму остатка расходов (убытков), подлежащую отнесению на расходы в следующих налоговых периодах;

  • порядок формирования сумм создаваемых резервов, а также сумму задолженности по расчетам с бюджетом по налогу на прибыль;

  • расчет налоговой базы;

  • составлять и осуществлять контроль за правильностью заполнения налоговых деклараций;

  • организовывать ведение налогового учета;

  • заполнять регистры налогового учета;

  • контролировать налоговую отчетность организации;

  • основные требования к организации и ведению налогового учета;

  • процесс разработки учетной политики организации в целях налогообложения;

  • участвовать в разработке учетной политики организации в целях налогообложения;

Зачет по учебной практике.

Разрабатывать и заполнять первичные учетные документы и регистры налогового учета

  • первичные учетные документы и регистры налогового учета;

  • заполнять регистры налогового учета;

  • составлять и осуществлять контроль за правильностью заполнения налоговых декларации;

  • порядок доначисления неуплаченных налогов и уплата штрафных санкций налоговым органам.

Зачет по учебной практике.

Проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов, обязательных для уплаты.

  • состав показателей расчета налоговой базы, аналитические регистры, используемые для заполнения расчета налоговой базы;

  • использование данных расчеты налоговой базы для заполнения налоговой декларации по налогу на прибыль;

  • порядок отражения в учете расчетов по налогу на прибыль в соответствии с ПБУ 18/2002 «Учет расчетов по налогу на прибыль»;

  • определение налоговой базы НДС, заполнение аналитических регистров;

  • определение налоговой базы налога на доходы физических лиц

Зачет по учебной практике.

Применять налоговые льготы в используемой системе налогообложения при исчислении величины налогов и сборов, обязательных для уплаты.

  • понятие и виды налоговых льгот;

  • применение налоговых льгот при исчислении величины налогов и сборов, обязательных для уплаты при используемой системе налогообложения;

  • необлагаемый налогом минимум дохода;

  • порядок оформления документации для получения льгот и представления особых налоговых условий;

  • налоговые скидки (для отдельных организаций);

  • изъятие из основного дохода некоторых расходов (представительских расходов, безнадежных долгов). Возврат ранее уплаченных налогов;

  • понятие «налоговая амнистия»;

  • условия полного освобождения от уплаты некоторых налогов;

  • понятие «вложения», правила расчета суммы вложений для применения льготы;

  • льготы по налогу на прибыль и налогу на имущество;

  • общие условия применения льготы по налогу на имущество и налогу на прибыль;

  • особенности применения льготы по налогу на прибыль;

  • особенности применения льготы по налогу на имущество;

  • основания для прекращения применения льготы и его последствия

Зачет по учебной практике.

Проводить налоговое планирование деятельности организации

  • понятие и структура налогового планирования; принципы налогового планирования, виды налогового планирования, этапы налогового планирования и их классификация;

  • мероприятия и инструменты налогового планирования;

  • налоговое планирование до регистрации предприятия;

  • текущее налоговое планирование;

  • ограничения налогового планирования;

  • налоговые схемы, способы минимизации уплаты налогов.

Зачет по учебной практике

Работать с нормативно – правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций.

- нормативно – правовые акты, положения и инструкции по ведению кассовых операций;

- понятие первичной бухгалтерской документации;

- определение первичных бухгалтерских документов

Зачет по учебной практике.

Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности.

  • оформление форм кассовых и банковских документов;

  • оформление операций с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности;

  • заполнение обязательных реквизитов в первичных документа по кассе;

  • проведение формальной проверки документов, проверки по существу, арифметической проверки;

  • группировка первичных бухгалтерских документов по отдельным признакам;

  • правильная таксировка и контировка первичных бухгалтерских документов;

  • номенклатура дел;

  • правильность ведения кассовой книги;

  • проведение инвентаризации кассы.

Зачет по учебной практике.

Работать с формами кассовых и банковских документов.

Зачет по учебной практике.

Оформлять кассовые и банковские документы.

Зачет по учебной практике.

Вести кассовую книгу, составлять кассовую отчетность

Зачет по учебной практике.

Работать с ЭВМ, знать правила ее технической документации.

- теоретические и практические навыки работы с ЭВМ;

- правила работы с технической документацией.

Зачет по учебной практике.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Демонстрация интереса к будущей профессии.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при участии в инвентаризации имущества и обязательств организации;

Оценка эффективности и качества выполнения

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при участии в инвентаризации имущества и обязательств организации

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Эффективный поиск необходимой информации;

Использование различных источников для поиска информации, включая электронные

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

Применение программных продуктов в процессе проведения инвентаризации имущества и обязательств организации

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Вежливое, бесконфликтное взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения.

Умение слушать собеседника и отстаивать свою точку зрения

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

Самоанализ и коррекция результатов собственной работы

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

Анализ инноваций в области инвентаризации имущества и обязательств организации

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Применение полученных профессиональных знаний при выполнении воинской обязанности (для юношей)