- •Часть I
- •Предисловие
- •Введение
- •5. Результаты измерений (раздел)
- •3. Измерительная аппаратура и практика работы с ней
- •Лабораторная работа №1 Описание оборудования, инструкция пользования типовой измерительной аппаратурой и практика работы с ней.
- •1.Цель работы.
- •2. Оборудование лаборатории
- •2.1. Стенд №1
- •2.2 Стенд № 2
- •3.1 Измерение на низких частотах
- •3.2 Измерение на высоких частотах
- •3.3 Источник высокочастотных колебаний
- •3.4. Электронный осциллограф.
- •4. Содержание отчета.
- •Лабораторная работа № 2 Простейшие цепи постоянного тока
- •Содержание отчета.
- •Вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 3 Исследование линейной цепи постоянного тока
- •Цель работы
- •Подготовка к работе
- •Подготовить ответы на вопросы.
- •Подготовить протокол эксперимента.
- •Эксперимент и обработка результатов эксперимента
- •Содержание отчета.
- •Литература
- •Лабораторная работа № 4 Исследование линейной цепи переменного тока.
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Вопросы к работе
- •Литература.
- •Лабораторная работа № 5 Исследование трехфазной цепи
- •Цель работы
- •Содержание работы
- •Основные теоретические положения
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 6 Исследование индуктивно-связанных цепей
- •Цель работы.
- •Содержание работы.
- •Основные теоретические положения.
- •Порядок выполнения работы.
- •Содержание отчета.
- •Вопросы.
- •Литература.
- •Лабораторная работа № 7 Исследование четырехполюсника
- •1. Цель работы.
- •2. Основные теоретические положения.
- •3. Предварительный расчет.
- •4. Порядок выполнения работы.
- •5. Оформление результатов.
- •Лабораторная работа № 8 Исследование сложной цепи с применением метода эквивалентного генератора
- •Цель работы.
- •Содержание работы.
- •Основные теоретические положения.
- •Порядок выполнения работы.
- •Литература
- •Лабораторная работа № 9. Исследование резонанса и частотных свойств последовательного контура
- •Порядок выполнения работы.
- •Отчет должен содержать:
- •Вопросы.
- •Литература
- •Лабораторная работа № 10. Исследование свободных процессов в электрических цепях
- •Цель работы.
- •Содержание работы.
- •Основные теоретические положения.
- •Предварительный расчет.
- •Порядок выполнения работы.
- •Содержание отчета.
- •Вопросы.
- •Литература
- •Лабораторная работа № 11 Исследование явления феррорезонанса
- •Цель работы.
- •Основные теоретические положения.
- •Порядок выполнения работы.
- •Исследовать режим стабилизации в последовательной цепи.
- •Содержание отчета.
- •Вопросы к работе.
- •Литература.
Содержание отчета.
Отчет должен содержать:
Схемы для проведения опытов.
Перечень оборудования и приборов.
Таблицы опытных и расчетных данных.
Рисунки схем замещения источников.
Выводы по работе.
Литература
Л.А.Бессонов. Теоретические основы электротехники. ВШ., 1975г.-752с.
Основы теории цепей. Г.В.Зевеке, П.А.Ионкин и др. М., Энергия, 1975г.
Лабораторная работа № 4 Исследование линейной цепи переменного тока.
Цель работы
Экспериментальная проверка основных соотношений связывающих напряжения, токи, мощности в линейной цепи при синусоидальном источнике напряжения и различном соединении параметров цепи. Составление опытных и расчетных данных.
Основные теоретические положения
Последовательное соединение элементов цепи.
В случае последовательного соединения элементов цепи R, L, C мгновенное значение приложенного напряжения равно сумме мгновенных значений падений напряжений на участках цепи
(1)
В случае линейных
параметров R,
L,
C,
при подключении электрической цепи к
синусоидальному напряжению
в ней будет протекать также синусоидальный
ток
.
Причем, начальную фазу тока
.
Тогда начальная фаза напряжения
будет равна углу сдвига фаз
и выражение для напряжения запишется
в виде
.
Тогда выражение (1) можно записать в виде
(2)
Из (2) следует, что
падение напряжения на активном
сопротивлении
совпадает по фазе с током
,
а амплитуда напряжения
.
На индуктивности
падение напряжения
опережает ток на четверть периода
Величина
называется индуктивным сопротивлением
и амплитуда напряжения на индуктивности
.
На емкости падение
напряжения
отстает от тока на четверть периода
.
Величина
называется емкостным сопротивлением
и амплитуда падения напряжения на
емкости
.
Так как напряжение
отстает от тока на
,
то эти напряжения находятся в противофазе
и, следовательно, компенсируют друг
друга. В связи с этим принято считать
индуктивные сопротивления
,
а емкостные
.
Можно отметить,
что индуктивные сопротивления
и емкостные сопротивления
являются формальными величинами,
существующими только при синусоидальной
форме тока и напряжения.
Физическими сопротивлениями для индуктивности являются процессы индуктирования ЭДС, а для емкости – процессы поляризации диэлектриков и образование токов смещения.
Преобразуя определенным образом выражение (2) получим:
,
(3)
где U, I – действующие значения.
Выражение
-
называется реактивным сопротивлением
цепи. Очевидно, если
,
то цепь имеет индуктивный характер,
- емкостной.
Величина
называется полным сопротивлением цепи.
Тогда
.
Сдвиг по фазе между током и напряжением:
(4)
Итак, связь между током и напряжением при последовательном соединении R, L, C определяется выражениями:
(5)
Необходимо подчеркнуть, что при определении любой величины в цепи переменного синусоидального тока необходимо определять всегда две ее характеристики – амплитуду и фазу.
Используя изображение синусоидальных величин вращающимися векторами на плоскости, по уравнению (2) можно построить векторную диаграмму последовательной цепи.
Рис.1
Для последовательной цепи можно привести треугольники напряжений и сопротивлений
Рис.2
Из треугольника можно получить соотношение:
(6)
В вышеприведенных соотношениях параметры R, L, C считались идеальными.
В реальных элементах это справедливо только для активных сопротивлений и емкостей.
Индуктивность, в силу своего конструктивного исполнения, нельзя считать идеальной. Катушка индуктивности всегда характеризуется и индуктивным и активным сопротивлением.
Эквивалентную схему катушки индуктивности можно представить в виде
Рис.3
и, следовательно, имеем:
.
Отношение
- называется добротностью катушки.
(7)
Рис.4
Средняя, за период, мощность называется активной мощностью
.
Выражение
называется полной мощностью.
При синусоидальных токах и напряжениях вводят понятие реактивной мощности
.
Тогда можно получить треугольник мощностей
и соотношения
.
Отношение активной мощности к полной называется коэффициентом мощности цепи.
.
Для вычисления мощностей применяют выражения:
.
Параллельное соединение элементов цепи.
Рис.5
По закону Кирхгофа
(8)
При синусоидальном
напряжении
ток на входе цепи так же будет синусоидальным
.
И тогда уравнение (8) перепишется в виде:
(9)
Из (9) можно получить
(10)
где g – активная проводимость;
- индуктивная проводимость;
- емкостная проводимость;
- реактивная проводимость;
- полная проводимость цепи.
По уравнению (9) можно построить векторную диаграмму
Рис.6
Для параллельного соединения можно привести треугольники токов и проводимостей
Любую цепь с последовательным соединением приемников можно заменить эквивалентной ей цепью с параллельным соединением и наоборот.
Если заданы сопротивления последовательной цепи R, X, Z, то эквивалентные проводимости определяются следующим образом:
.
Если наоборот заданы y, g, b, то будем иметь эквивалентные сопротивления:
.
Смешанное соединение элементов цепи.
Рис.7
При смешанном соединении элементов процессы в цепи описываются первым и вторым законами Кирхгофа. Для цепи рис.7 имеем:
,
или в векторной форме:
.
Рассмотрим, как, используя векторную диаграмму, можно определить параметры цепи напряжения или тока.
Пусть задана схема
Рис.8
В цепи измерены
вольтметром действующие значения
напряжений
и амперметром действующие значения
токов
и
.
Необходимо определить ток
и параметры цепи.
Строим векторную
диаграмму следующим образом. Выбираем
масштабы для напряжений и токов. Затем
задаем вектор напряжения
.
Из точки (b)
радиусом
проводим окружность, а из точки (с)
радиусом
делаем засечки на окружности радиуса
.
Получаем точки
и
на векторной диаграмме, и следовательно,
положение векторов напряжений
,
.
Строим вектора токов. Направление тока
совпадает с направлением напряжения
так как на участке
находится активное сопротивление R.
Из точки
откладываем вектор тока
.
Направление тока
неизвестно, но известна его величина.
Из точки
проводим окружность радиуса
.
Через конец вектора
проводим перпендикуляр
.
Тогда отрезок
будет ток
,
а отрезок
- ток
,
так как в заданной схеме
.
Рис.9
Теперь из векторной
диаграммы можно определить угол сдвига
фаз
на входе цепи, т.е. между напряжениями
и током
.
Угол сдвига фаз
на катушке
будет равен
.
Тогда параметры цепи определяются следующим образом:
;
;
;
.
Емкость
,
индуктивность
,
где
эквивалентное активное сопротивление
всей цепи
,
и эквивалентное реактивное
.
Отметим одну
особенность при построении векторной
диаграммы. При пересечении окружностей
радиусов
и
получим два положения для точки а.
Положение
не удовлетворяет решению, так как фазовые
углы сдвига не соответствуют характеру
нагрузки на участках цепи. На диаграмме
ток
отстает от напряжения, а должен опережать,
так это ток емкости. Ток
опережает напряжение
,
а должен отставать, так как это ток в
индуктивности. В данной схеме удовлетворяет
решению положение точки
.
