Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КСЕ_Акулич.пособие.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
576 Кб
Скачать
☆

Самостоятельная работа

  1. Раскройте и проанализируйте связь пространства и времени с другими свойствами объективной реальности (законы сохранения, различные свойства симметрии).

  2. Подготовить реферативное сообщение по предложенным темам на выбор:

    1. Пространство и время в учении Аристотеля

    2. Апории Зенона и проблемы движения и пространства

    3. Пространство и время в античном атомизме

    4. Геометрия Евклида как первая теория пространства

    5. Понятие времени в античном естествознании эллинов

    6. Учение о времени в средние века (Августин, арабский Восток, схоласты, Оккам)

    7. Становление классической концепции времени в XVII – XVIII веках (Ф. Бэкон, Галилей, Кеплер, Декарт, Спиноза, Гоббс, Локк)

    8. Гаусс, Лобачевский, Больяи и новая геометрия пространства

    9. Геометрия Римана и физическое пространство

    10. Твисторная программа Р. Пенроуза

    11. Программа квантовой гравитации С. Хокинга

    12. Новые свойства времени в теории профессора Н.А. Козырева

    13. Пространство и время: синергетический подход.

Тема 5. Основные проблемы современной космологии

Космология – наука о Вселенной как едином целом и о всей охваченной астрономическими наблюдениями области Вселенной как части целого.

Космогония – наука о происхождении и развитии космических тел и их систем (звезд, звездных скоплений, галактик, туманностей, Солнечной системы и всех входящих в нее тел).

  1. Развитие представлений о строении Вселенной:

    1. Идея о гелиоцентрической системе (Аристарх Самосский, III в. до н.э.);

    2. Теория движения Солнца и Луны (Гиппарх, II в. до н.э.);

    3. Геоцентрическая система мира (К. Птолемей, ок. 90 – ок. 160);

    4. Определение радиуса Земли и положения Солнца (Бируни, 973-1048);

    5. Определение главных астрономических постоянных (Улугбек, 1394-1449);

    6. Гелиоцентрическая система (Н. Коперник, 1473-1543);

    7. Идея бесконечности Вселенной (Д. Бруно,1548-1600);

    8. Открытие пятен на Солнце, фаз Венеры, гор на Луне, 4 спутников Юпитера (Г. Галилей, 1564-1642);

    9. Законы движения планет (И. Кеплер, 1571-1630);

    10. Законы небесной механики (И. Ньютон, 1643-1727);

    11. Звездно-космогоническая теория развития космической материи (У. Гершель, 1738-1822);

    12. Определение расстояния до звезд (Ф.В. Бессель, 1784-1846);

    13. Гипотеза о возникновении Солнечной системы (И. Кант, 1724-1804);

    14. Идея о внутриатомной природе источников звездной энергии (Д.Х. Джинс, 1877-1946);

    15. Теория звездной природы галактик (Э.П, Хаббл, 1889-1953);

    16. Открытие зависимости между абсолютной звездной величиной и спектральным классом звезд (Э. Герцшпрунг,1873-1967);

    17. Модель расширяющейся Вселенной (А. Фридман, 1888-1925);

    18. Теория горячей Вселенной (Г. Гамов, 1904-1968);

    19. Открытие квазаров (М. Шмидт, Т. Мэтьюз, Э. Сэндидж);

    20. Открытие пульсаров (Э. Хьюиш).

  2. Основные теории эволюции Вселенной:

    1. Теория стационарного состояния Вселенной:

      1. стационарность означает, что Вселенная не претерпевает эволюции;

      2. изменяться могут отдельные космические объекты, но не мир в целом;

      3. пространство и время – абсолютны, метрически бесконечны, однородны и изотропны.

    2. Теория нестационарного состояния Вселенной:

      1. нестационарность означает, что Вселенная и ее пространство расширяются с течением времени;

      2. Вселенная либо сжимается, либо во Вселенной чередуются циклы сжатия и расширения;

      3. изотропность означает, что свойства Вселенной одинаковы во всех направлениях;

      4. однородность означает, что свойства Вселенной одинаковы во всех ее точках.

  3. Основные модели Вселенной.

    1. Модель «постоянного состояния»:

      1. выдвинута в 1948 г. Г. Бонди, Т. Гоулдом, Ф. Хойлом;

      2. описывает постоянно расширяющуюся Вселенную, не имеющую ни начала ни конца;

      3. плотность вещества во Вселенной имеет постоянную величину;

      4. расширение системы при одновременном сохранении плотности вещества обеспечивается за счет непрерывного поступления нового вещества;

      5. смоделировать процесс образования вещества, не нарушая законы сохранения массы и энергии, можно математически.

    2. Модель «горячей Вселенной»:

      1. выдвинута в 1948 г. Г. Гамовым;

      2. описывает расширяющуюся Вселенную с начального состояния (так называемой сингулярной точки): бесконечная плотность массы, бесконечная кривизна пространства и взрывное, замедляющееся во времени расширение при высокой температуре, первоначальный размер Вселенной – 10-33 см, а плотность – 1093 г/см3;

      3. подтверждение данной теории считалось открытое в 1964 г. микроволновое фоновое излучение. Оно рассматривалось как остаточное явление ранней горячей стадии в развитии Вселенной. Однако, согласно другим исследованиям (Ф. Хойл, В.С. Реддиш), такое излучение представляет собой переработанное излучение, поступающее главным образом от звезд.

    3. Стандартная модель эволюции Вселенной: от первоначально сингулярного состояния Вселенная перешла к расширению в результате Большого взрыва.

Таблица 8

Космическая шкала времени

Косми-ческое время

Эпоха

Темпера-тура (К)

Характерные процессы

Время от сегод-няшнего момента

1

2

3

4

5

0

Сингуляр-ность

Большой взрыв

20 млрд лет

10-43 с

Планка

1032

Рождение элементарных частиц. Во Вселенной доминирует излучение

10-35с

Барионов

1028

Установление числа барионов, возникновение ассиметрии между материей и антиматерией

10-8с

Адронов

1014

Аннигиляция протон-антипротонных пар

10-3с

Лептонов

1012

Аннигиляция электронно-позитронных пар

100с

Синтеза ядер

109

Становление первоначального химического состава Вселенной (Н – 70%, Не – 30%)

108

Прозрачной Вселенной

3500

Отделение излучения от вещества

19,7

1-2 млрд лет

Начало образования галактик

19-18

3

Галактики начинают образовывать скопления

17

4

Сжатие нашей Протогалактики

16

4,1

Образование звезд

15,9

15,2

Образование межзвездного облака, давшего начало Солнечной системе

4,8

15,4

2,7

Образование планет

16,1

Археозойс-кая

Образование самых древних земных пород

3,9

17

Зарождение микроорганизмов

3

18

Протеро-зойская

Возникновение атмосферы, богатой кислородом

2

19

Рифей

Зарождение макроскопических форм жизни

1

19,4

Венд

Самые ранние окаменелости. Кишечнополостные

600 млн лет

19,420

19,425

19,49

19,575

Палеозой

Ранний кембрий

Поздний кембрий

Ранний силур

Иглокожие, трило-биты, брахиоподы

Фораминиферы, моллюски

Челюстноротые

Бесчелюстные

580

575

510

450-425

425

19,580

Поздний силур

Первые растения на суше

420

19,610

Ранний девон

Рыбы, папоротники, бескрылые насекомые

390

19,630

19,690

19,735

19,755

19,850

19,880

19,939

19,944

19,955

Поздний девон

Поздний карбон

Ранняя пермь

Мезозой

Ранний триас

Поздняя юра

Ранний мел

Кайнозой

Палеоцен

Эоцен

Голосеменные

Крылатые

Насекомые

Зверообразные

Ящеры

Динозавры

Птицы

Покрытосеменные

Приматы

Злаки

Грызуны

370

310

265

245

150

120

61

56

45

19,998

Плейстоцен

Человек

2

Подтверждение данной теории:

- расширение Вселенной – разбегающиеся галактики (красное смещение);

- реликтовое излучение фотонов и нейтрино, образовавшихся на ранней стадии расширения Вселенной. Реликтовое излучение было открыто в 1965 г. американскими астрономами А. Пензиасом и Р. Вильсоном.

4. Антропный принцип в космологии (от греч. antropos - человек) заключается в рассмотрении законов Вселенной и ее строения на основе того, что познание ведется Человеком разумным. Природа такова, как она есть, только потому, что в ней живет человек. Другими словами, в различных формулировках антропного принципа в космологии речь идет, по сути, о единстве космоса и человека и той роли, которую выполняет последний в этом единстве: 1) сама возможность человеческого существования содержится в характере космологических законов и находится в определенной взаимосвязи со значениями физических констант. Малейшие вариации значения последних несовместимы с реальностью человеческой жизни; 2) в научном отношении человеку доступно лишь то, что он способен познать.

План семинара

  1. Эволюция космологических представлений. Современная модель Вселенной.

  2. Антропный принцип в космологии.

  3. Солнечная система, ее происхождение и строение.

  4. Планета Земля, ее строение и эволюция.

Примерные вопросы для повторения и самопроверки

  1. Что изучают астрономия, космология и космогония?

  2. На какую физическую теорию опирается современная космология?

  3. Что представляет собой стандартная модель Вселенной?

  4. Какие этапы в своем развитии прошла космология?

  5. Как реликтовое излучение подтверждает стандартную модель?

  6. Как классифицируются галактики? Каково строение нашей Галактики?

  7. Каков химический состав звезд и каким образом он определяется?

  8. Как характеризуется интенсивность блеска звезд?

  9. Охарактеризуйте слабый и сильный антропные принципы в космологии.

  10. Дайте общую характеристику планетам Солнечной системы.