9 Класс 22.01.15
Тема: Гормоны
Цель: сформировать понятие гормоны, пояснить классификацию гормонов, ознакомить со значением гормонов в жизнедеятельности человека. Воспитать бережное отношение к своему организму.
Ход урока
Изучение нового материала
Гормоны - это высокоактивные вещества. Ничтожные их количества оказывают мощное воздействие на деятельность определенных органов и их систем. Особенность гормонов - специфическое влияние на строго определенный тип обменных процессов или на определенную группу клеток.
В ряде случаев одна и та же клетка может подвергаться действию многих гормонов, поэтому конечный биологический результат будет зависеть не от одного, а от многих гормональных влияний. С другой стороны гормоны могут влиять на какой-либо физиологический процесс прямо противоположно друг другу. Так, если инсулин снижает уровень сахара в крови, то адреналин повышает этот уровень. Биологические эффекты некоторых гормонов, в частности кортикостероидных, заключаются в том, что они создают условия для проявления действия другого гормона.
По химическому строению гормоны делятся на три большие группы:
белки и пептиды - инсулин, гормоны передней доли гипофиза
производные аминокислот - гормон щитовидной железы - тироксин и гормон мозгового вещества надпочечников - адреналин
жироподобные вещества - стероиды - гормоны половых желез и коры надпочечников
Гормоны могут изменять интенсивность обмена веществ, влияют на рост и дифференцировку тканей, определяют наступление полового созревания. Влияние гормонов на клетки осуществляется разными путями. Некоторые из них действуют на клетки, связываясь с белками-рецепторами на их поверхности, другие проникают в клетку и активируют определенные гены. Синтез информационной РНК и следующий за этим синтез ферментов изменяют интенсивность или направленность обменных процессов.
Таким образом, эндокринная регуляция жизнедеятельности организма является комплексной и строго сбалансированной. Изменения физиологических и биохимических реакций под действием гормонов способствуют приспособлению организма к постоянно меняющимся условиям внешней среды.
Все железы внутренней секреции взаимосвязаны между собой: гормоны вырабатываемые одними железами, оказывают влияние на деятельность других желез, что обеспечивает единую систему координации между ними, которая осуществляется по принципу обратной связи .
Главенствующая роль в этой системе принадлежит гипоталамусу, рилизинг-гормоны которого стимулируют деятельность главной железы внутренней секреции - гипофиза. Гормоны гипофиза в свою очередь регулируют деятельность других желез внутренней секреции.
Закрепление изученного материала
- гормоны – это…
- железы внутренней секреции - …
- железы смешанной секреции - …
д/з изучить параграф 51
9 Класс 23.01.15
Тема: Гипоталамо- гипофизарная система
Цель: сформировать понятие гипофиз, эпифиз, гипоталамус. Перечислить гормоны, выделяемые данными железами, их функции в организме человека. Ознакомить с заболеваниями, вызываемыми гиперфункцией или гипофункцией гипофиза и эпифиза. Воспитать бережное отношение к своему организму.
Ход урока
Изучение нового материала
Гипоталамус - область промежуточного мозга, по своей анатомической сути не является железой внутренней секреции. Он представлен нервными клетками (нейронами) - гипоталамическими ядрами, которые синтезируют и секретируют гормоны непосредственно в кровеносное русло гипоталамо-гипофизарно-портальной системы.
