- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ і. Україна на карті світу.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ і. Україна на карті світу.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ і. Україна на карті світу.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ і. Україна на карті світу.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ іі. Населення України.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ іі. Населення України.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ іі. Населення України.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ іі. Населення України.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ іі. Населення України.
- •Завдання.Іі.
- •2. Географ широкого профілю, автор багатьох оригінальних наукових праць із
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Підсумкове оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Господарство.
- •Завдання.Іі.
- •Завдання.Ііі.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
- •Завдання.Іі
- •Завдання.Ііі.
- •Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ ііі. Господарство.
Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ іі. Населення України.
Тема. 1.2: «Кількість, розміщення і густота населення, його вікова і статева
структура»
«Статево-віковий склад населення, його наслідки. Причини
погіршення демографічної ситуації. Депопуляція»
Середня тривалість життя в Україні, більша (74 роки) у:
А) чоловіків; Б) жінок.
2. Серед вікових груп переважають за чисельністю:
А) діти і підлітки; Б) чоловіки і жінки; В) працездатне населення; Г) пенсіонери.
3. За даними Держкомстату України, середня тривалість життя становить:
А) 54 роки; Б) 68 років; В) 86 років; Г) 72 роки.
4. У статевій структурі населення України більшу частину становлять (54%):
А) чоловіки; Б) підлітки; В) діти; Г) жінки; Д) пенсіонери.
5. Чоловіки від 16 до 59 років, жінки від 16 до 54 років належать до групи за віковою
структурою:
А) працездатні; Б) пенсіонери; В) люди похилого віку; Г) молодь; Д) підлітки
6. Співвідношення кількості чоловіків і жінок у загальній кількості населення,
називається:
А) народжуваність; Б) статева структура; В) вікова структура;
Г) депопуляція; Д) імміграція.
7. Співвідношення кількості різних вікових груп у загальній кількості населення,
називається:
А) народжуваність; Б) статева структура; В) вікова структура;
Г) депопуляція; Д) імміграція.
8. Характерною рисою статево – вікової піраміди населення України є те, що:
А) вікова група до 10 років значно менша;
Б) вікова група до 10 років значно більша;
В) переважання жіночого населення в молодому віці;
Г) переважання чоловічого населення у старшому віці.
9. При тривалому збільшенні природного приросту населення статево – вікова піраміда має вигляд:
А) ромба; Б) трикутника, що стоїть на одній стороні;
В) трикутника, що стоїть на вершині; Г) прямокутника.
10. Процес скорочення населення і погіршення його вікової структури, називають:
А) агломерацією; Б) міграцією; В) урбанізацією; Г) депопуляцією.
11. Статево - вікові піраміди графічно зображають:
А) розподіл населення за віком і статтю;
Б) показники коефіцієнтів народжуваності;
В) показники коефіцієнтів смертності;
Г) природний приріст населення;
Д) механічний рух населення.
12.Тенденція «старіння нації» буде зберігатися й наступні роки, тому що:
А) збільшується чисельність дітей і підлітків;
Б) показники народжуваності дуже низькі;
В) багато населення виїжджає за кордон;
Г) сальдо міграції – від’ємний.
Поточне оцінювання у тестовій формі «Економічні і соціальна географія України» 9 клас Розділ іі. Населення України.
Тема. 2.1: «Національний та етнічний склад населення»
«Історія формування української нації.
Українська діаспора та її географія»
Група людей, яка історично склалася на певній території і характеризується спільністю мови, культури, побуту, традицій, звичаїв, способу життя та самосвідомістю, називається:
А) народ; Б) етнос; В) нація; Г) плем’я; Д) рід.
2. Примусове переселення народу або ж неугодних владі соціальних груп в інші райони
країни, називається:
А) депортація; Б) депопуляція; В) міграція; Г) агломерація; Д) узурпація.
3. Поляки, здебільшого зосереджені в:
А) Волинь і Поділля; Б) Закарпаття; В) Одеська область; Г) Житомирська область;
Д) Херсонська область.
4. Злиття одного народу з іншим шляхом засвоєння його мови, культури і нерідко
втрати самосвідомості, називається:
А) адаптацією; Б) депопуляцією; В) природним приростом; Г) асиміляцією.
5. Вища форма етносу, це:
А) народність; Б) населення; В) нація; Г) плем’я; Д) рід.
6. Народи, що жили на своїх землях до приходу переселенців з інших районів,
називаються:
А) корінні народи;
Б) пришле населення;
В) національні меншини;
Г) діаспора.
7. Україна – багатоконфесійна держава. Більш ніж 50% віруючих належать до:
А) іудаїзму; Б) ісламу; В) православ’ю; Г) протестантизму; Д) католицизму.
8. Росіяни (54%) переважають за чисельністю інші національності:
А) Одеська область; Б) Крим; В) Полтавська область; Г) Полісся;
Д) центральні райони.
9. Приблизно 1500 тис.осіб, представників української діаспори проживає у:
А) Росії; Б) США; В) Канаді; Г) Бразилії; Д) Австралії.
10. Угорці, здебільшого зосереджені в:
А) Волинь і Поділля; Б) Закарпаття; В) Одеська область; Г) Чернігівська область;
Д) Херсонська область.
11. Східна українська діаспора найчисленніша в:
А) Казахстані;
Б) Узбекистані;
В) Білорусі;
Г) Росії;
Д) Молдові.
12. Головною причиною, що спонукала українців до еміграції була:
А) мовне пригноблювання; Б) військові конфлікти;
В) економічна причина; Г) соціальна причина;
Д) політична причина.
