3.2 Содержание основной части

3.2.1 Теоретический (методологический) раздел

В первом – теоретическом (методологическом) разделе выполняется анализ современного состояния теории и методологии проблемы, дается обзор информационных актов и литератур­ных источников, позиций исследователей, обосновывается точка зрения автора на исследуемую проблему. В нем могут быть рассмотрены:

• понятие и сущность изучаемого явления, процесса;

• краткий исторический обзор (эволюция) взглядов на проблему, сравнительный анализ исследований в России и за рубежом;

• тенденции развития тех или иных процессов;

• экономические законы, которые определяют решение проблемы, социальные, организационные, политические предпосылки, которые влияют на решение;

• система показателей, связанных с характеристиками проблемы;

• порядок ресурсного обеспечения, экономического стимулирования.

В теоретическом разделе в общем виде студент должен ответить на следующие вопросы:

• Что представляет собой предмет исследования (терминология, классификация, характерные свойства, особенности и т.п.)?

• Каким образом можно изучить предмет исследования (этапы исследования, методы и методики исследования, критерии оценки, показатели для расчета и пр.)?

• Какие существуют направления или пути улучшения (совершенствования) предмета исследования в теории и на практике (отечественный и зарубежный опыт)?

Качественно выполненный анализ проблемы в теоретическом (методологическом) разделе является несомненным подспорьем для грамотного проведения исследования проблемы на практике.

3.2.2 Аналитический раздел

Назначением второго – аналитического раздела является анализ практического состояния проблемы (исследуемого процесса, явления) в условиях выбранного объекта исследования.

Аналитический раздел должна содержать следующую информацию об объекте исследования:

• полное и сокращенное наименование организации, организационно-правовая форма, виды деятельности и условия функционирования;

• краткая характеристика технологических процессов на предприятии;

• основные технико-экономические показатели работы организации в динамике, анализ финансового состояния (рентабельность, платежеспособность, финансовая устойчивость, деловая активность);

• общую характеристику системы управления организации в виде формализованного описания статического состояния системы управления, т. е. организованной и функциональной регламентации труда, состава, структуры, форм управленческой документации, схем информационных и документальных взаимосвязей;

• характеристика системы управления кадрами и системы документооборота (прием на работу, увольнение, оценка и аттестация работников, подготовка и переподготовка кадров, планирование деловой карьеры и пр.), анализ численности и структуры персонала в динамике, анализ эффективности труда в динамике (производительность, выработка и др.);

• описание этапов и методов проведенного исследования по выбранной теме выпускной квалификационной работы, представление результатов и выводов по итогам исследования, четкая формулировка выявленных на объекте исследования проблем, касающихся непосредственно предмета исследования.

Изучение динамики различных показателей, характеризующих объект исследования, предполагает сбор студентом первичных данных за последние 2-3 года и их анализ.

По результатам проведенного исследования проблемы на практике студент должен прийти к пониманию о возможных действенных способах совершенствования предмета исследования в заданных организационно-экономических и социальных условиях и, соответственно, приступить к проектному разделу выпускной квалификационной работы.