Блок 8 синтаксис. Словосочетание и предложение

71. Словосочетания отличаются от предложения:

1) количеством слов;

2) способом употребления;

3) законченностью мысли одного из них;

4) грамматической связью слов.

72. Предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные на основе:

1) цели высказывания;

2) соотношения главных и второстепенных членов;

3) количества грамматических основ;

4) эмоциональной окраской.

73. Вводные слова и обращения:

1) являются главными членами предложения;

2) являются второстепенными предложениями;

3) могут быть теми и другими членами предложения;

4) не являются членами предложения.

74. Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения строятся в зависимости от:

1) количества входящих в него простых предложений;

2) вида союзов, связывающих простые предложения;

3) разновидности простых предложений;

4) формы сказуемых.

75. Простые предложения в составе сложноподчинённого связываются при помощи

1) только подчинительных союзов;

2) только при помощи союзных слов;

3) союзов и союзных слов;

4) интонации.

76. Каков единственно правильный вариант вопроса для построения словосочетания доказывать +сущ.?

1) О чём?;

2) За что?;

3) Что?;

4) Про что?

77. Какое предложение соответствует данной синтаксической характеристике?

Простое, повествовательное, односоставное, распространённое, полное, осложнено обособленным обстоятельством.

1) Качается кедр, принявший нас под защиту;

2) За станцией, дрожа и покрывая свист метели, оглушительно загудел гудок;

3) Мотоцикл ещё чихал, бешено крутились колёса, взбивая снежную пыль;

4) Засыпая, ещё раз окинешь мысленно взглядом знакомый старый дворик.

78. Какое предложение соответствует данной синтаксической характеристике?

Сложное, состоящее из трех простых, части которого соединены сочинительной и подчинительной связью.

1) Уже светало, но мы всё-таки решили войти в этот лес, в котором всё: и деревья, и травы, и трава – дышало свежестью;

2) Все теперь отлично понимали, что это был влюблённый и счастливый человек: его улыбка, глаза и каждое движение выражали томительное счастье.;

3) На следующий день, когда наступило некоторое затишье, командиру удалось связаться с санбатом, но там ответили, что Сергея отправили в госпиталь: требовалась операция.

4) Немножко жутко, а взглянешь на бледно-зелёное, усыпанное звёздами небо, на котором ни облачка, ни пятна, и поймёшь, почему природа настороже и боится шевельнуться: ей жаль потерять хоть одно мгновение жизни.

79. В каком примере допущена грамматическая ошибка?

1) В «Ровеснике» печатают интересные статьи

2) Общение с ребёнком, захватившее меня всего, позволило по другому взглянуть на привычные вещи;

3) Собеседник оказался жизнерадостный и весёлым человеком;

4) На песке были отчетливо видны как детские, так и взрослые следы.

80. Какое предложение сложноподчинённое?(Знаки препинания не расставлены)

1) Небо очистилось выглянуло солнце;

2) Все птицы притихли, но зато шелестели листья деревьев…;

3) Установите к какому виду насекомых относится шмель;

4) Сердито завывал ветер и стучал в окно.