Задания по выполнению раздела курсовой работы «определение режимов радиационной защиты населения, рабочих и служащих объектов и организаций в условиях радиактивного заражения местности»

Задача 4. Определение режимов радиационной защиты населения,

рабочих и служащих объектов и организаций в условиях радиактивного

заражения местности, если К₁=2,0; К₂=3; К₃=4; К₄=300; К₅=80, условия

движения с работы и на работу автотранспортом, время следования 2,5ч, , t=2ч, Д_у=35р

Дт=174р, Р₀=30р/ч.

1. t2(10ч)+ t1(2,5ч)+ t3=24

t3=11,5ч

C1=24/(2,5/2+10/3+11,5/4)=3,2

2) t4(6ч)+ t1(2,5ч)+ t2(6ч)+ t3(3ч)+ t5=24

t1=6,5ч

C2=24/(2,5/2+10/3+3/4+6/300+6,5/80)=4,4

3) t4(12ч)+ t1(2,5ч)+ t2(4ч)+ t3(1ч)+ t5=24

t5=4,5ч

C3=24/(2,5/2+4/3+1/4+12/300+4,5/80)=8,27

4) t4=24ч

C4=24/(24/300)=300

Р₀=Рt*t^1.2=30*2^1.2=30*2,3=69

Д_фс=Д_тс*69/100=174*0,69=120,06

С_б= Д_фс/Д_у=120,06/35=3,43

=3,2 <3,43 С_б

=4,4 >3,43 С_б

=8,27 >3,43 С_б

=300>3,43 С_б

Вывод: требования С>Cб соответствующие варианту 2,3,4 из числа вариантов соответствующих неравенству выбираем оптимальный вариант и вводим его в действие, оптимальным является тот вариант, где t₂ наибольшее,

а t₄ наименьшее – Вариант 2.

Заключение

В данной работе были рассмотрены вопросы, касающиеся защиты населения в чрезвычайных ситуациях, а также их ликвидирование; режим работы рабочих и их отдыха в условиях радиационной аварии; правила поведения людей в укрытиях, а также требования, предъявляемые к проектированию убежищ, нормативно-правовые основы системы защиты населения в ЧС.

Рассмотренные вопросы должен знать каждый человек, потому что очень важно знать, как себя обезопасить в чрезвычайной ситуации и не поддаться панике.

Задачи БЖД:

- идентификация опасности распознание и количественная оценка негативных воздействий среды обитания;

- предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека;

- защита от опасности;

- ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;

- создание нормального, то есть комфортного состояния среды обитания человека.

Цель изучения безопасности жизнедеятельности — формирование и пропаганда знаний, направленных на снижение смертности и потерь здоровья людей от внешний факторов и причин. Создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения. Объектом защиты является человек.

Предмет исследования безопасности жизнедеятельности — опасности и их совокупность, а также средства и системы защиты от опасностей.

БЖД обеспечивает общую грамотность в области безопасности, это научно-методический фундамент для всех без исключения специальных дисциплин безопасности. Человек, освоивший БЖД, надежно защищен от опасностей, не навредит другому, способен грамотно действовать в условиях опасности. БЖД — это не средство личной защиты, как полагают некоторые. БЖД — это защита личности, общества и государства.

Значение и решение данных проблем очень важной для нашей страны, так как по прогнозам, России в обозримом будущем грозит вымирание. Важнейшая задача, стоящая перед государством — стабилизация численности населения.