2. Организация самостоятельной работы студентов

Основной формой самостоятельной работы студентов являются индивидуальные занятия под руководством и контролем преподавателя.

Самостоятельная работа преследует следующие цели:

• применение знаний, полученных в ходе изучения дисциплин, имеющих отношение к вопросам, рассматриваемым в процессе производственной практики;

• сбор дополнительной информации в соответствии с учебным заданием, выполняемым в рамках практики;

• оформление отчета по практике в соответствии с учебным заданием.

3. Формы контроля

Выделяют три формы контроля:

• Текущий контроль;

• Предварительная защита;

• Защита отчета на студенческой конференции

Текущий контроль осуществляется путем оценки знаний студентов и их навыков при выполнении заданий в рамках практических занятий; итоговый контроль – зачет по учебной практике на основании представления и защиты соответствующего отчета.

Выполненный отчет, оформленный в соответствии с установленными требованиями, сдается на проверку преподавателю. При отсутствии существенных замечаний проводится предварительная защита работы студентом.

Если при проверке обнаруживаются серьезные ошибки или несоответствие работы требованиям по содержанию и оформлению, такая работа возвращается студенту для исправления, доработки или выполнения заново.

Окончательная защита происходит в форме доклада студентов на конференции. При этом учитываются как качество выполненной работы, так и четкость, полнота, обоснованность ответов на вопросы.

4. Задание на производственную практику

Тема: Анализ маркетинговой деятельности организации

На 5 курсе проводится производственная практика по получению первичных профессиональных умений в организациях различных организационно-правовых форм и способствует более полному освоению учебных дисциплин.

Целью производственной практики является подготовка студента к будущей профессиональной деятельности, закрепление теоретических знаний, развитие умений и навыков применения этих знаний на практике.

Студент должен знать:

• основы гуманитарных, математических, естественнонаучных и социально-экономических дисциплин для решения профессиональных, социальных, научных задач;

• законы функционирования рынка и средства его регулирования;

• тенденции развития спроса, разработки стратегии развития предприятия и тактики его рыночного поведения;

• методы выявления и формирования новых потребностей, оценки их роли в структуре потребностей различных групп потребителей;

• подходы к разработке товарной и коммуникационной политики фирмы;

• стратегии сбыта, каналы распределения и организацию системы товародвижения и продаж.

Студент должен уметь:

• анализировать рыночную ситуацию, обеспечивать конкурентоспособность продвигаемых товаров и услуг;

• использовать информационные технологии для решения маркетинговых задач;

• разбираться в аналитических материалах участников рыночных отношений: собственников, кредиторов, поставщиков и покупателей;

• разрабатывать стратегию сбытовой деятельности предприятия;

• создавать систему коммуникаций по продвижению товаров и услуг;

• формировать имидж предприятия;

• организовать работу службы маркетинга и координировать ее с деятельностью других служб.

Исходя из требований государственного образовательного стандарта, в период производственной практики студент должен выполнить следующие задачи:

1. Изучить структуру предприятия и систему его производственно-сбытовой деятельности.

2. Изучить механизмы формирования затрат предприятия, лежащих в основе себестоимости продукции и ценообразования.

3. Оценить ассортиментную политику предприятия.

4. Оценить конкурентные позиции предприятия.

5. Произвести качественно-количественный анализ и оценку эффективности основных каналов коммуникации предприятия.

6. Проанализировать имидж предприятия и его составляющие.

7. Подготовка аналитических справок и выводов.

8. Написание отчета о практике.

Задание 1. Общая характеристика организации

1. Ознакомиться с учредительными документами, лицензией, сертификатами, Уставом (Положением), коллективным договором и другими имеющимися нормативно-правовыми документами. Указать форму собственности, виды основной и сопутствующей (вспомогательной) деятельности. Назвать полное и сокращенное наименование организации.

2. Проанализировать структуру управления предприятием, представив схему с комментариями и описанием коммуникативных связей.

3. Провести анализ внешних условий деятельности предприятия. Характеризовать сильные и слабые стороны предприятия в отношениях с внешней средой. Представить анализ данных о поставщиках, потребителях, конкурентах. Характеризовать конкурентные преимущества организации.

4. Позиции данного задания представить в динамике 3-х лет.

Задание 2. Формирование имиджа предприятия

1. Ознакомиться с деятельностью РR-отдела или общественной работы на предприятии.

2. Проанализировать работу с прессой, СМИ, общественностью.

3. Оценить внутреннюю корпоративную культуру организации.

4. Проанализировать ярмарочно-выставочную деятельность предприятия.

1. Изучить интернет-технологии, применяемые организацией.

Задание 3. Маркетинговая деятельность предприятия

1. Проанализировать мероприятия по продвижению продукции на рынок.

2. Изучить приемы стимулирования потребителя продукции, применяемой системы скидок, конкурсов, лотерей, игр, викторин и т.п. Проанализировать достоинства и недостатки используемых инструментов стимулирования.

3. Сделать оценку эффективности рекламных мероприятий и работ по формированию спроса и стимулированию сбыта.

4. Изучить документальное сопровождение рекламной кампании (договоры с рекламными агентствами, сметы затрат, медиа-планы и т.д.).

5. Сделать итоговый вывод по организации и работе отдела маркетинга на предприятии.

6. Разработать предложения и рекомендации по совершенствованию работы отдела маркетинга на предприятии.